تقویتی برای جذب و حفظ استعدادهای علمی بنیادی.

بورسیه‌های تحصیلی GD&TĐ برای دانشجویانی که در رشته‌های علوم پایه، از جمله علوم زمین، تحصیل می‌کنند، سرمایه‌گذاری در قابلیت‌های علمی بنیادی کشور است.

ایجاد انگیزه در دانش‌آموزان برای تحصیل در رشته علوم زمین

اخیراً، دولت فرمان شماره 179/2026/ND-CP را صادر کرد که سیاست‌های بورسیه تحصیلی را برای دانشجویانی که در علوم پایه، رشته‌های مهندسی کلیدی و فناوری‌های استراتژیک تحصیل می‌کنند، تعیین می‌کند (فرمان 179).

به گفته دانشیار فام ترونگ هیو، رئیس گروه زمین‌شناسی، دانشکده علوم (دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین )، رشته‌های علوم پایه و علوم زمین مستقیماً با مشکلات ملی مانند تغییرات اقلیمی، رانش زمین، سیل شهری، منابع آب، مواد جدید، انتقال انرژی، بهره‌برداری استراتژیک از مواد معدنی و زمین‌شناسی مهندسی برای زیرساخت‌های بزرگ مرتبط هستند. بنابراین، بورسیه‌های تحصیلی برای دانشجویان رشته‌های علوم پایه نه تنها نوعی حمایت از ثبت‌نام، بلکه سرمایه‌گذاری در ظرفیت علمی بنیادی کشور نیز محسوب می‌شود.

دانشیار فام ترونگ هیو اظهار داشت که طی 10 سال گذشته، رشته‌های علوم زمین مانند هواشناسی، هیدرولوژی، اقیانوس‌شناسی، زمین‌شناسی و مهندسی زمین‌شناسی با مشکلاتی در جذب دانشجو مواجه بوده‌اند.

طبق گزارش ثبت نام سالانه وزارت آموزش و پرورش، رشته‌های علوم طبیعی و علوم زیستی همواره کمترین میزان ثبت نام را دارند.

دانشجویان با استعداد اغلب تمایل دارند رشته‌های فناوری اطلاعات و اقتصاد را انتخاب کنند، زیرا این رشته‌ها در مقایسه با کار میدانی مورد نیاز در علوم زمین، حقوق بالاتر و محیط‌های کاری آسان‌تری ارائه می‌دهند.

دانشیار فام ترونگ هیو مشاهده کرد که بسیاری از دانشجویان با توانایی‌های برجسته در علوم طبیعی در مناطق روستایی و کوهستانی - مکان‌هایی که مردم سطح خاصی از ارتباط و درک از منابع و محیط زیست دارند - هنوز با موانع اقتصادی قابل توجهی روبرو هستند.

انتظار می‌رود این سیاست بورسیه تحصیلی، رشته‌های علوم زمین را به گزینه‌ای کم‌هزینه‌تر از نظر مالی تبدیل کند و در نتیجه دانشجویان را قادر سازد تا با اطمینان خاطر علایق خود در STEM را دنبال کنند و مشاغل بلندمدتی را در تحقیقات علمی توسعه دهند.

در سراسر جهان، بسیاری از کشورها برنامه‌های سرمایه‌گذاری بلندمدت برای علوم بنیادی اجرا کرده‌اند، مانند برنامه Brain Korea 21 کره جنوبی که در درجه اول از بورسیه‌های تحصیلی برای تحصیلات تکمیلی حمایت می‌کند، یا صندوق A*STAR سنگاپور که بودجه کامل را برای پرسنل علوم پایه فراهم می‌کند.

دانشیار فام ترونگ هیو معتقد است که در این زمینه، سیاست جدید بورسیه تحصیلی ویتنام با روند کلی کشورهایی که بر توسعه علم و فناوری تمرکز دارند، همسو است. این در مقایسه با وضعیت فعلی، که در آن اکثر دانشجویان هنوز مجبورند هزینه‌های تحصیل خود را تأمین کنند یا فقط بورسیه‌های متوسطی برای تشویق به پیشرفت تحصیلی دریافت می‌کنند، گامی مهم به جلو تلقی می‌شود.

بورسیه‌ها باید با اکوسیستم ادغام شوند.

گروه زمین‌شناسی، دانشکده علوم (دانشگاه ملی ویتنام، هانوی) به همراه اعضای تیم اعزامی تلویزیون هنگ کنگ. عکس: VNU.

دانشیار فام ترونگ هیو اظهار داشت که دانشگاه علوم (دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین) بورسیه تحصیلی ۱۰۰٪ شهریه را برای دانشجویان برجسته‌ای که در رشته‌های تحصیلی مرتبط با استراتژی‌های ملی تحصیل می‌کنند، اجرا کرده است، اما هنوز در آینده به سازوکارهای بازتری نیاز است. بنابراین، انتظار می‌رود سیاست جدید بورسیه تحصیلی در آینده سازوکار حمایتی انعطاف‌پذیرتر و پایدارتری را ایجاد کند.

با این حال، دانشیار فام ترونگ هیو استدلال می‌کند که سیاست‌های بورسیه تحصیلی تنها زمانی می‌توانند جذابیت پایدار ایجاد کنند که با یک اکوسیستم آموزشی و پژوهشی هماهنگ، از جمله آزمایشگاه‌های مجهز، بودجه میدانی، سرپرستان تحقیقاتی، ارتباطات تجاری، فرصت‌های کارآموزی و سازوکارهایی برای سفارش پروژه‌های تحقیقاتی از مقامات و مشاغل محلی، همراه باشند.

مهم‌تر از همه، دانشجویان باید پس از فارغ‌التحصیلی، مسیر شغلی روشنی را ببینند. اگر فقط هزینه‌های زندگی تأمین شود و ارتباطی با فرصت‌های شغلی و یک محیط تحقیقاتی باکیفیت نداشته باشد، توانایی جذب و حفظ پرسنل با استعداد محدود خواهد ماند.

دانشگاه علوم (دانشگاه ملی ویتنام، هانوی) سابقه‌ای قوی نزدیک به ۷۰ سال در آموزش علوم پایه دارد. دکتر تران مان کونگ، دانشیار و معاون رئیس دانشگاه، اظهار داشت که اکثر دانشجویان و کارآموزان این دانشگاه از استان‌های خارج از هانوی می‌آیند. بنابراین، اگر آنها طبق فرمان ۱۷۹ بورسیه تحصیلی دریافت کنند، فرصت‌های بیشتری برای تمرکز بر مطالعات، تحقیقات و توسعه حرفه‌ای خود خواهند داشت.

دانشیار تران مان کونگ، با حمایت مالی، خاطرنشان کرد که این برنامه بورسیه تحصیلی تأثیر هدایت‌کننده‌ای بر والدین و دانش‌آموزان در مسیرهای تحصیلی و شغلی آنها خواهد داشت. دانش‌آموزان در مقطع دبیرستان، تحصیل در رشته‌های فیزیک، شیمی، زیست‌شناسی و علوم کامپیوتر را در اولویت قرار خواهند داد؛ و در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد، انتخاب رشته‌های علوم پایه، فناوری و مهندسی را در اولویت قرار خواهند داد.

بنابراین، بورسیه‌ها به جذب افراد با استعداد برای تحصیل، تحقیق و کار در زمینه‌های اقتصاد دانش‌بنیان مانند علوم پایه، علوم زمین، فناوری، مهندسی و نوآوری کمک می‌کنند و در عین حال دانشگاه‌ها را برای توسعه نقاط قوت خود در آموزش ترغیب می‌کنند.

بنابراین، دانشیار تران مان کونگ معتقد است که این سیاست نه تنها برای آموزش عالی قابل توجه است، بلکه برای توسعه بلندمدت منابع انسانی باکیفیت در کشور نیز اهمیت استراتژیک دارد.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/cu-hich-de-thu-hut-va-giu-chan-nhan-luc-khoa-hoc-nen-tang-post779020.html