عصر صنعت ۴.۰ به سرعت در حال تغییر است و ما را ملزم میکند که کودکان را به دانش و مهارتهای مناسب برای سازگاری و شکوفایی مجهز کنیم.
 |
| عصر دیجیتال فرصتهای زیادی را برای کودکان فراهم میکند تا ایدههای خود را از طریق هنر، برنامهنویسی یا پروژههای خلاقانه بیان کنند. (تصویر تزئینی: وو مین هین) |
حوزهی همواره در حال تکامل هوش مصنوعی (AI) چالشهای جدیدی را برای آموزش ایجاد میکند. بنابراین چه چیزی باید به دانشآموزان آموزش دهیم تا نه تنها با هوش مصنوعی همگام شوند، بلکه از آن پیشی بگیرند؟
برخی از کارشناسان گفتهاند که انسانها نبرد «حفظ» را در برابر رایانهها باختهاند، اما در نبرد «فهمیدن»، ما هنوز فرصتهای زیادی برای پیروزی داریم. در فهمیدن، مسئله فقط این نیست که چه چیزی یاد بگیریم، بلکه نگرش نسبت به یادگیری نیز مهم است. برای کارکنان دانش، مزیت رقابتی ما نسبت به ChatGPT در توانایی ما در درک عمیق، مهارتهای تحلیل منطقی، خودانتقادی و توانایی ما در ارزیابی زمانی که چیزی را نمیفهمیم یا اشتباه فهمیدهایم، نهفته است و در نتیجه ما را برای کاوش بیشتر ترغیب میکند.
به یاد دارم سالها پیش، در مصاحبهای با روزنامهی «جهان و ویتنام» ، پروفسور نگوین لان دونگ پرسید: «بیایید ببینیم دنیا چه چیزهایی به کودکان آموزش میدهد و چرا کودکان ویتنامی مانند خودشان به شیوهای ملایم اما بسیار مؤثر یاد نمیگیرند؟»
پروفسور نگوین لان دانگ با تعجب پرسید: «چرا دانشآموزان را مجبور میکنیم جزئیاتی را حفظ کنند و از آنها امتحان بگیرند که در این عصر فناوری اطلاعات بسیار پیشرفته، تنها با یک «کلیک» میتوان به آنها دست یافت؟ چرا همه دانشآموزان را مجبور میکنیم مشتق، دیفرانسیل، انتگرال، مثلثات و غیره را یاد بگیرند، در حالی که تنها بخش کوچکی پس از ورود به بازار کار به استفاده از آنها نیاز خواهند داشت؟ چرا ساختار تک تک حیوانات، هر شاخه، هر رده، هر خانواده، هر سرده و غیره را یاد میگیریم، اما هیچ چیز به خاطر نمیآوریم؟»
در واقع، در عصر دیجیتال، آموزش کودکان فراتر از دانش پایه است و نیاز به انعطافپذیری و خلاقیت دارد. فناوری نحوه دریافت اطلاعات، تعامل و توسعه مهارتها توسط کودکان را تغییر داده است. بنابراین، باید با دقت بررسی کنیم که چه چیزی را باید به نسل جوان آموزش دهیم.
اول، کودکان باید به مهارتهای اولیه دیجیتال مجهز شوند. استفاده از رایانه، تلفنهای هوشمند و سایر دستگاههای فناوری به بخش ضروری زندگی تبدیل شده است. یادگیری نحوه استفاده از نرمافزار، ابزارهای آنلاین و مدیریت اطلاعات، مهارتهای حیاتی هستند که به کودکان کمک میکنند تا در زندگی تحصیلی و حرفهای آینده خود اعتماد به نفس بیشتری داشته باشند.
| «آموزش کودکان در عصر دیجیتال، چالشهای زیادی را به همراه دارد، اما فرصتهایی نیز به همراه دارد. ما باید کودکان را نه تنها با دانش، بلکه با مهارتهای زندگی، تواناییهای تفکر انتقادی و خلاقیت نیز آماده کنیم. با ترکیب این عناصر، میتوانیم به کودکان کمک کنیم تا به طور جامع رشد کنند و آماده ورود به دنیایی پر از پتانسیل و چالش شوند.» |
در دنیای اشباعشده از اطلاعات امروز، مهارتهای تفکر انتقادی ضروری هستند. آموزش نحوه تجزیه و تحلیل و ارزیابی منابع اطلاعاتی به کودکان به آنها کمک میکند تا توانایی تصمیمگیری خود را توسعه دهند. هدایت آنها به پرسیدن سوال و نترسیدن از جستجوی دیدگاههای مختلف، به آنها کمک میکند تا شهروندانی فهمیده و مسئول شوند.
اگرچه فناوری مزایای زیادی ارائه میدهد، اما تعامل رو در رو همچنان بسیار مهم است. توسعه مهارتهای اجتماعی مانند ارتباط و کار گروهی باید در کودکان تشویق شود. فعالیتهای فوق برنامه، بازیهای گروهی و بحثها به کودکان کمک میکند تا یاد بگیرند که چگونه روابط برقرار کنند و به طور مؤثر با دیگران کار کنند.
دنیای دیجیتال فرصتهای زیادی را برای کودکان فراهم میکند تا ایدههای خود را از طریق هنر، برنامهنویسی یا پروژههای خلاقانه بیان کنند. فراهم کردن فرصتهایی برای کودکان جهت شرکت در فعالیتهای هنری و علمی به آنها کمک میکند تا تفکر نوآورانه خود را توسعه دهند و در نتیجه راهحلهای منحصر به فردی برای مشکلات عملی ایجاد کنند.
به خصوص در عصر دیجیتال، آموزش ایمنی آنلاین بسیار مهم است. کودکان باید در مورد نحوه محافظت از اطلاعات شخصی خود، شناسایی خطرات هنگام حضور در رسانههای اجتماعی و نحوه رفتار در محیط آنلاین راهنمایی شوند. این امر نه تنها به کودکان کمک میکند تا از خطرات دوری کنند، بلکه پایه محکمی برای رشد شخصی آنها ایجاد میکند.
| «آموزش رقابت با هوش مصنوعی به دانشآموزان فقط به معنای تجهیز آنها به دانش و مهارتهای لازم نیست، بلکه پرورش ویژگیهایی مانند خلاقیت و تفکر انتقادی نیز هست... با ارائه دانش و مهارتهای حیاتی به آنها، به آنها کمک میکنیم تا به شهروندان جهانی با اعتماد به نفس تبدیل شوند و آماده رویارویی با چالشهایی باشند که هوش مصنوعی به همراه میآورد.» |
آموزش کودکان در عصر دیجیتال، هم چالشها و هم فرصتهایی را به همراه دارد. ما باید کودکان را نه تنها با دانش، بلکه با مهارتهای زندگی، تواناییهای تفکر انتقادی و خلاقیت نیز آماده کنیم. با ترکیب این عناصر، میتوانیم به کودکان کمک کنیم تا به طور جامع رشد کنند و آماده ورود به دنیایی پر از پتانسیل و چالش شوند.
علاوه بر این، در دنیایی که به سرعت در حال تغییر است، برای اینکه کودکان بتوانند در آینده با هوش مصنوعی رقابت کنند، آموزش باید بر تعدادی از مهارتها و زمینههای کلیدی تمرکز کند. هوش مصنوعی توانایی پردازش و تجزیه و تحلیل اطلاعات را دارد، اما خلاقیت همچنان حوزهای است که انسانها در آن برتری دارند.
یادگیری تفکر خلاقانه، توسعه ایدههای جدید و خلق محصولات منحصر به فرد بسیار مهم است. کودکان باید مهارتهای تفکر انتقادی را برای تجزیه و تحلیل اطلاعات، ارزیابی و تصمیمگیری توسعه دهند، و همچنین یاد بگیرند که چگونه سوال بپرسند، استدلالها را تجزیه و تحلیل کنند و اطلاعات را شناسایی کنند.
توانایی حل مسائل پیچیده یکی از مهمترین مهارتها است. به کودکان بیاموزید که چگونه از زوایای مختلف به مسائل نگاه کنند و راهحلهای خلاقانه پیدا کنند. اگرچه هوش مصنوعی میتواند دادهها را پردازش کند، اما نمیتواند جایگزین همدلی و مهارتهای اجتماعی شود. توسعه مهارتهای ارتباطی، کار گروهی و مدیریت احساسات به کودکان کمک میکند تا با دیگران بهتر تعامل داشته باشند.
به عبارت دیگر، کودکان باید فناوری و هوش مصنوعی را درک کنند، نه فقط برای استفاده از آن، بلکه برای توسعه و بهبود آن. یادگیری برنامهنویسی، تجزیه و تحلیل دادهها و زمینههای مرتبط به آنها کمک میکند تا نحوه عملکرد هوش مصنوعی را درک کنند.
دنیای فناوری به سرعت در حال تغییر است، بنابراین یادگیری مادامالعمر بسیار مهم است. کودکان باید تشویق شوند که عادات خودآموزی را در خود پرورش دهند و دانش خود را به طور مداوم بهروز کنند؛ تأثیر فناوری و هوش مصنوعی بر جامعه را درک کنند. یادگیری اخلاق در فناوری به آنها کمک میکند تا در آینده تصمیمات درست و مسئولانهای بگیرند.
آموزش دانشآموزان برای رقابت با هوش مصنوعی فقط به معنای تجهیز آنها به دانش و مهارتهای لازم نیست، بلکه به معنای پرورش ویژگیهایی مانند خلاقیت و تفکر انتقادی نیز هست. با ارائه دانش و مهارتهای حیاتی به آنها، به آنها کمک میکنیم تا به شهروندان جهانی با اعتماد به نفس تبدیل شوند و آماده رویارویی با چالشهایی باشند که هوش مصنوعی به همراه دارد. در این مرحله، آموزش دیگر فقط به معنای انتقال دانش نیست، بلکه به معنای آمادهسازی کودکان با ابزارهای لازم برای موفقیت در دنیایی است که دائماً در حال تغییر است.
منبع
نظر (0)