سوالات باز با تفکر باز همراه هستند.

GD&TĐ - سوالات امتحان تشریحی تنها زمانی ارزشمند هستند که روش نمره‌دهی به اندازه کافی انعطاف‌پذیر باشد تا تفکر مستقل، خلاقیت و نظرات شخصی دانش‌آموزان را در نظر بگیرد.

«آغاز روند» به معنای سهل‌انگاری یا فقدان اصول نیست.

خانم نگوین تی های - معلمی با نزدیک به ۱۵ سال سابقه - در مدارس ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان هونگ دوک ( هونگ ین ) معتقد است که بزرگترین فشار برای ممتحنین، تضمین دقت و انصاف در عین حفظ نظرات فردی دانش‌آموزان است. این فقط مربوط به تکنیک‌های نمره‌دهی نیست، بلکه مربوط به صداقت حرفه‌ای نیز هست.

به گفته خانم های، سال‌ها پیش، بزرگترین نگرانی دانش‌آموزانی که در آزمون ادبیات شرکت می‌کردند، «خارج شدن از مسیر» یا «تبادل ایده‌ها» بود. در آن زمان، نمره‌دهی اغلب بر شناسایی کلمات کلیدی و نکات اصلی در پاسخنامه متمرکز بود. این روش ثبات را تضمین می‌کرد اما گاهی اوقات ناخواسته به مانعی برای انشاهایی با ایده‌های جدید تبدیل می‌شد که فراتر از محدوده پاسخنامه بودند.

امسال، با توجه به اینکه آزمون به شدت بر ارزیابی شایستگی متمرکز است و از دانش‌آموزان می‌خواهد مضامین خود را خلق کنند و دیدگاه‌های شخصی خود را در مورد مسائل اجتماعی یا مطالب ادبی جدید ارائه دهند، روش نمره‌دهی مکانیکی کاملاً بی‌اثر است. اگر هنوز از یک الگوی سفت و سخت برای ارزیابی تفکر آزاد استفاده شود، ممکن است نمره‌دهندگان ناخواسته به مانعی برای خلاقیت دانش‌آموزان تبدیل شوند. در حالی که این آزمون راه را برای تفکر انتقادی باز کرده است، فرآیند نمره‌دهی باید راه را برای شناسایی و توسعه استعدادهای واقعی نیز هموار کند.

به گفته خانم های، «نمره‌گذاری آزاد» به معنای سهل‌انگاری یا فقدان اصول نیست. جوهره نمره‌گذاری آزاد، تغییر معیارهای سنجش است، تغییر از ارزیابی میزان دانش به یادآوری شده به ارزیابی کیفیت تفکر انتقادی و توانایی‌های بیانی یادگیرنده.

او پیشنهاد کرد که برای اینکه فرآیند نمره‌دهی به یک مواجهه واقعی بین نویسنده و خواننده تبدیل شود، دستورالعمل‌های نمره‌دهی باید بر اساس محدوده‌های شایستگی (دستورالعمل‌ها) ساختاربندی شوند، نه اینکه هر امتیاز را به دسته‌های ثابت تقسیم کنند.

شاید برایتان جالب باشد

آزمون فارغ‌التحصیلی دبیرستان: وزارت آموزش و پرورش برای اولین بار روش نمره‌دهی جدیدی را برای درس ادبیات اعمال می‌کند.طبق اطلاعات وزارت آموزش و پرورش، امسال این وزارتخانه برای اولین بار از یک سیستم روبریک برای نمره‌دهی امتحانات، به ویژه برای درس ادبیات، استفاده خواهد کرد تا از جانبداری مصححان کاسته و بی‌طرفی و انصاف را افزایش دهد.

کمک به کودکان بی‌سرپرست برای تحقق رویاهایشان.بسیاری از کودکان یتیم در ارتفاعات، که از آغوش والدین خود محروم بودند، عشق و حمایت جدیدی را در مرکز مددکاری اجتماعی ها گیانگ یافته‌اند. به لطف مراقبت مددکاران اجتماعی و حمایت جامعه، این کودکان محروم در حال پرورش رویاهای خود و نوشتن آینده خود با اطمینان هستند.

دانش‌آموزانی در هانوی که نتوانند ثبت‌نام خود را به موقع تأیید کنند، حق ورود به کلاس دهم را از دست می‌دهند.از بعد از ظهر امروز، ۲۵ ژوئن، دانش‌آموزان می‌توانند ثبت نام خود را در پایه دهم آغاز کنند. عدم تکمیل این مراحل در زمان مشخص شده منجر به عدم تمایل آنها به شرکت در کلاس شده و واجد شرایط پذیرش تکمیلی نخواهند بود.

در محور استدلال، مصحح باید منطق استدلال، تیزبینی حل مسئله و توانایی حل تناقضات در انشا را ارزیابی کند. در محور شواهد، مصحح باید توانایی دانش‌آموز را در انتخاب، تحلیل و استفاده فعالانه از شواهد برای دفاع از دیدگاه خود و همچنین سطح درک اجتماعی نشان داده شده در انشا در نظر بگیرد.

به گفته خانم های، هنگام ارزیابی مقاله‌ها بر اساس سطوح شایستگی، یک مقاله ممکن است جهت کاملاً جدیدی را در پیش بگیرد، متفاوت از اکثریت یا حتی متفاوت از دیدگاه داوران باشد، اما اگر به سطح بالایی از منطق و اقناع دست یابد، همچنان شایسته بالاترین امتیاز است.

به دیدگاه‌های متنوع دانش‌آموزان احترام بگذارید.

خانم نگوین تی های بر اساس تجربه تدریس خود معتقد است که در ادبیات و همچنین در زندگی، هیچ حقیقت واحدی وجود ندارد. دانشجویان کاملاً می‌توانند جنبه دیگری از یک موضوع را که اغلب مورد ستایش قرار می‌گیرد، ببینند یا جنبه‌های تأمل‌برانگیزی را در شخصیتی که اغلب مورد انتقاد قرار می‌گیرد، کشف کنند.

بنابراین، هنگام مواجهه با مقاله‌ای با دیدگاهی «مخالف»، مصحح باید از خود سه سوال بپرسد: آیا این دیدگاه، استانداردهای اخلاقی و قانونی را نقض می‌کند؟ آیا استدلال مبتنی بر شواهد عملی محکم است؟ آیا بیان آن مؤدبانه و قانع‌کننده است؟

اگر پاسخ قانع‌کننده و غیرقابل نقض باشد، نشان‌دهنده‌ی تفکر مستقلی است که باید به آن اذعان کرد، نه اینکه به عنوان یک اشتباه تلقی شود.

پیشنهاد دیگری که معلم زن مطرح کرد این بود که انشاهایی که خلاقیت برجسته و رویکردهای غیرمتعارف را نشان می‌دهند، باید برای بحث، مناظره و اجماع در مورد ارزیابی به کمیته نمره‌دهی ارائه شوند. این به معنای پیچیده کردن فرآیند نمره‌دهی نیست، بلکه راهی برای نشان دادن احترام به تلاش‌های فکری دانش‌آموزان است.

شاید برایتان جالب باشد

از دانشگاه‌ها انتظار می‌رود که در انتصاب اساتید و دانشیاران، استقلال عمل داشته باشند: استقلال با پاسخگویی همراه است.وزارت آموزش و پرورش در حال تدوین بخشنامه جدیدی در مورد به رسمیت شناختن اساتید و دانشیاران است. پیش‌نویس این آیین‌نامه، مسئولیت کامل کل فرآیند بررسی و انتصاب اساتید و دانشیاران را به مؤسسات آموزش عالی واگذار می‌کند. وزارت آموزش و پرورش در نظر دارد تا ضمن تضمین پاسخگویی و تأکید بر نقش رئیس هر مؤسسه آموزش عالی، به طور قابل توجهی از اختیارات خود تمرکززدایی کند.

کمون دوک من: آماده‌سازی کامل برنامه‌های ثبت‌نام برای کلاس اول.نگوین کوانگ دونگ، رئیس کمیته مردمی کمون دوک من، تأیید کرد: «فرآیند ثبت‌نام برای سال تحصیلی 2026-2027 توسط کمون دوک من با رویکردی پیشگیرانه و کامل و با اولویت دادن به منافع دانش‌آموزان، از قبل آماده شده است. روحیه کلی کمیته حزب و دولت کمون این است که همه دانش‌آموزان در سن مدرسه باید در مدرسه شرکت کنند.»

دانشگاه دونگ آ در رتبه‌بندی دانشگاه‌های پایدار ۲۰۲۶ «جهش» چشمگیری داشتدانشگاه دونگ آ (DNVN) برای دومین سال متوالی جهش چشمگیری در رتبه‌بندی داشته و در رتبه‌بندی تأثیر پایداری تایمز هایر اجوکیشن (THE) 2026 قرار گرفته است.

به گفته خانم های، بزرگترین تغییر در نمره‌دهی آزاد نه در فرم‌ها یا رویه‌های فنی، بلکه در طرز فکر معلمان نهفته است. ممتحنین نباید با طرز فکر کسی که به دنبال اشتباهات برای کسر نمره است وارد اتاق نمره‌دهی شوند، بلکه باید به عنوان یک خواننده نکته‌سنج و آماده برای گفتگو با تفکر نسل جوان وارد شوند.

خانم های گفت: «دانش‌آموزان امروزی به حجم عظیمی از اطلاعات دسترسی دارند، مهارت‌های دیجیتالی دارند و طرز فکر جهانی‌شان با نسل‌های گذشته متفاوت است. ممکن است نوشتار آنها تا حدودی ناشیانه باشد، اما در پس آن بذرهای تفکر مستقل، جسارت تفکر و نوشتن نهفته است. مسئولیت مصحح این است که این ارزش‌ها را تشخیص دهد، نه اینکه اجازه دهد با غلط‌های املایی یا بیان ناقص پنهان شوند.»

منبع: https://giaoducthoidai.vn/de-mo-dong-hanh-cung-tu-duy-cham-mo-post781774.html