برای سال تحصیلی 2025-2026، این استان 37 دبیرستان با تقریباً 9600 دانشآموز پذیرفتهشده در پایه دهم خواهد داشت. طبق مقررات، هر دانشآموز پایه دهم باید علاوه بر دروس اجباری، چهار درس اختیاری را نیز انتخاب کند: ریاضیات، ادبیات، زبان خارجی، تاریخ، تربیت بدنی، آموزش دفاع و امنیت ملی، فعالیتهای راهنمایی شغلی و آموزش محلی. با درک اهمیت انتخاب ترکیب مناسب دروس، دبیرستانهای سراسر استان از ابتدای ماه ژوئیه به طور فعال جلسات مشاوره و راهنمایی را برای دانشآموزان پایه دهم ترتیب دادهاند.
برای مثال، در دبیرستان هو لونگ، که برای سال تحصیلی 2026-2025 تعداد زیادی دانشآموز کلاس دهم با نزدیک به 800 دانشآموز دارد، این مدرسه مشاوره زودهنگام و سیستماتیک را اجرا کرده است. بر اساس امکانات مدرسه، کادر آموزشی و آرزوهای دانشآموزان، این مدرسه پنج ترکیب موضوعی را تدوین کرده است. علاوه بر این، در ابتدای ماه ژوئیه، مدرسه تمام دانشآموزان تازه پذیرفته شده کلاس دهم را برای توزیع فرمهای ثبت نام ترکیب موضوعی گرد هم آورد؛ جلسات کلاسی را برای انتشار اطلاعات ترتیب داد و از طریق این جلسات، معلمان کلاس و معلمان موضوع، مشاوره مستقیم ارائه دادند و به دانشآموزان کمک کردند تا قبل از انتخاب، گزینههای خود را با دقت بررسی کنند.
طبق تحقیقات انجام شده در دبیرستانهای سراسر استان، بر اساس کادر آموزشی، امکانات و قابلیتهای سازماندهی کلاس، هر مدرسه ۵ تا ۸ ترکیب موضوعی را سازماندهی میکند که به دو گروه پایه تقسیم میشوند: علوم طبیعی و علوم اجتماعی.
امسال در دبیرستان شبانهروزی قومی استانی، ۱۸۰ دانشآموز کلاس دهم مشغول به تحصیل هستند. در اولین جلسه توجیهی برای این دانشآموزان، مدرسه نه تنها درخواستها را دریافت کرد، بلکه یک جلسه توجیهی عمومی نیز ترتیب داد و برنامه جدید آموزش عمومی را به روشنی معرفی کرد، هر ترکیب موضوعی را تجزیه و تحلیل کرد و راهنمایی شغلی مربوطه را ارائه داد. خانم نگوین تان تائو، معاون مدیر مدرسه، اظهار داشت: «تیم مشاوره نه تنها برنامه را معرفی کرد، بلکه شرایط تدریس در مدرسه و روندهای شغلی را نیز تجزیه و تحلیل کرد. این امر به دانشآموزان و والدین کمک کرد تا ترکیب موضوعی مناسب را بهتر درک کرده و انتخاب کنند.»
در دبیرستان ویت باک، این مدرسه همچنین در ماه ژوئیه یک برنامه مشاوره انتخاب ترکیب موضوعی را اجرا کرد. با بیش از ۵۰۰ دانشآموز کلاس دهم در این سال تحصیلی، این مدرسه شش ترکیب موضوعی ایجاد کرده است که شامل دو گروه اصلی است: علوم اجتماعی (ادبیات، تاریخ، جغرافیا) و علوم طبیعی (ریاضی، فیزیک، شیمی). بر اساس چارچوب ترکیب موضوعی منتشر شده، معلمان کلاس و تیم مشاوره برای راهنمایی دانشآموزان در بحثهای کلاسی، توزیع فرمهای ثبت نام و ارائه مشاوره مستقیم برای هر مورد فردی همکاری میکنند. دانشآموز بان فونگ دیپ، دانشآموز کلاس دهم، به اشتراک گذاشت: «معلمان ترکیب ۱ (ریاضی، فیزیک، شیمی) را به من توصیه و معرفی کردند که شامل دروس قوی من، ریاضیات و شیمی است. من با اطمینان این ترکیب را انتخاب کردم و امیدوارم که به من در انتخاب دانشگاهی که با آرزوهایم در آینده مطابقت دارد، کمک کند.»
فراتر از مشاوره اولیه، پس از اینکه دانشآموزان ترکیب موضوعی خود را انتخاب کردند، معلمان کلاسهای خانگی همچنان بر پیشرفت تحصیلی و سلامت روان آنها نظارت دارند و در صورت نیاز بازخورد و تنظیمات به موقع ارائه میدهند. علاوه بر این، در طول سال تحصیلی، مدارس به طور منظم فعالیتهای راهنمایی شغلی را از طریق جلسات کلاسی، یادگیری تجربی و کارگاههای آشنایی با شغل سازماندهی میکنند و به دانشآموزان کمک میکنند تا انتخابهای خود را تثبیت کنند و درک عمیقتری از مسیر یادگیری و الزامات هر رشته تحصیلی در آینده به دست آورند.
طبق این طرح، تا پایان ژوئیه ۲۰۲۵، دبیرستانهای استان ثبت نام ترکیبهای موضوعی را برای دانشآموزان پایه دهم تکمیل خواهند کرد. مشاوره زودهنگام، سازماندهی سیستماتیک و حمایت نزدیک مدارس نه تنها به دانشآموزان کمک میکند تا ترکیبهای موضوعی مناسب را انتخاب کرده و نقاط قوت خود را توسعه دهند، بلکه به مدارس در تدوین فعالانه برنامههای آموزشی، انتخاب کتابهای درسی و آمادگی کامل برای سال تحصیلی جدید طبق برنامه کمک میکند.
منبع: https://baolangson.vn/dong-hanh-cung-hoc-sinh-chon-to-hop-5054302.html
نظر (0)