خانم نگوین فی ون گفت: «اکنون، جوانان دیگر محدود به دسترسی به منابع اطلاعاتی نیستند که قبلاً به شبکهای کامل از ارتباطات نیاز داشت. این امر توسعه موضوعات جذاب و انجام تحلیلهای عمیق بر اساس دادهها و اطلاعات موجود را برای آنها آسانتر میکند و به آنها اجازه میدهد تا در بیان دیدگاهها، استدلالها و احساسات خود به عنوان روزنامهنگار، واقعاً سرآمد باشند. این فرصتی بیسابقه برای روزنامهنگاران جوان است تا به سرعت تواناییهای خود را نشان داده و تأیید کنند.»
نسل جدید روزنامهنگاران نیز در حال تبدیل شدن به مربی هستند و منابع آموزشی تکمیلی را در اختیار چتباتها قرار میدهند. این امر هم یک چالش تطبیقی و هم فرصتی برای گسترش فرصتهای شغلی فراتر از نقشهای سنتی روزنامهنگاری است.
این روند نشان میدهد که ابزارهای تولید شده توسط هوش مصنوعی صرفاً جایگزین انسانها نمیشوند، بلکه تمرکز کار روزنامهنگاران را به سمت شایستگیهای ارزشمندتری مانند مدیریت سیستمها، توسعه محصول، طراحی تجربه کاربری و نظارت اخلاقی بر فناوری تغییر میدهند.
اگرچه هوش مصنوعی ابزاری است که به سرعت بخشیدن به کار روزنامهنگاری کمک میکند، اما چالشهای زیادی را برای روزنامهنگاران جوان ایجاد میکند. خطرناکترین آن، گنجاندن رویدادها، دادهها یا نقل قولهای ساختگی در آثار روزنامهنگاری است که توسط «پدیده توهمی» هوش مصنوعی ایجاد میشود. بدون قابلیتهای فیلترینگ روزنامهنگاران حرفهای، فقدان بینش روزنامهنگاری هوش مصنوعی میتواند منجر به سوگیری شود، به طوری که پاسخها به نفع یک گروه یا زمینه خاص و در عین حال نادیده گرفتن سایر دیدگاههای عینی باشد.
«روزنامهنگاران نسل Z باید خود را به مجموعهای از استانداردها برای بهرهبرداری از دادههای پسزمینه، شناسایی اطلاعات نادرست، مبارزه با اخبار جعلی، محافظت از حقیقت و یک سیستم تأیید دقیق برای دادهها، اسناد، تصمیمات و عناوین مجهز کنند. در حالی که فناوری به جمعآوری اطلاعات کمک میکند، تأیید و پاسخگویی به مردم همچنان بر عهده روزنامهنگار است.» - روزنامهنگار جوان، هوانگ هونگ نهونگ
این خطرات، نیاز فوری به تغییر شکل قابلیتهای روزنامهنگاری را برجسته میکند و مجموعهای از مهارتهای جدید را برای نویسندگان میطلبد. در حالی که روزنامهنگاران پیش از این بر سر سرعت ارائه اخبار و توانایی دستیابی به منابع انحصاری با هم رقابت میکردند، امروزه، شایستگی با این مجموعه مهارتهای جدید سنجیده میشود.

هوین هین ترانگ (دانشجوی دانشکده روزنامهنگاری و ارتباطات، دانشگاه علوم اجتماعی و انسانی، دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین) مهارتهای نوشتاری سریع را مهمترین مهارت میداند: «مهارتهای نوشتاری سریع شباهتهای زیادی به مهارتهای مصاحبه در روزنامهنگاری دارند. یک سوال خوب یا جالب، کیفیت پاسخ دریافتی را تعیین میکند. هنگام کار با هوش مصنوعی، شما نه تنها یاد میگیرید که چگونه سوالات واضحتری بپرسید، بلکه یاد میگیرید که چگونه به صورت سیستماتیک فکر کنید: چه چیزی را میخواهم پیدا کنم، چه اطلاعاتی از دست رفته است و از چه زاویهای باید موضوع را بررسی کنم؟» تمرین نوشتاری سریع به هین ترانگ کمک کرد تا توانایی خود را در پرسیدن سوال از افراد واقعی، زمانی که به عنوان مجری در برنامههای تلویزیونی «زیبایی عامیانه» (VTV1) و «زیبایی آشپزی ویتنامی» (VTV3) خدمت میکرد، بهبود بخشد.

تسلط بر هوش مصنوعی
برای اینکه یک اثر روزنامهنگاری واقعاً تأثیرگذار باشد، عوامل کلیدی همچنان توانایی تأیید اطلاعات، تفکر انتقادی و حضور نویسندگان جوان در محل هستند. روند خلق مقاله «سپر جوانان در برابر اطلاعات مضر» هوانگ هونگ نونگ (متولد ۲۰۰۳، برنده جایزه C در پنجمین مسابقه تفسیر سیاسی در مورد حفاظت از بنیاد ایدئولوژیک حزب، ۲۰۲۵) را به روستاهای دورافتاده در ارتفاعات منطقه بات زات، استان لائو کای کشاند. هونگ نونگ تجهیزات ضبط خود را به هر مدرسه آورد تا بفهمد که چگونه اطلاعات موجود در رسانههای اجتماعی بر جوانان در ارتفاعات تأثیر میگذارد. نویسنده نه تنها دادههایی را برای کار خود جمعآوری کرد، بلکه مستقیماً اطلاعات منتشر شده آنلاین را از طریق مشاهدات و تجربیات واقعی خود در منطقه تأیید کرد.
۵ مهارت جدید که روزنامهنگاران باید در عصر هوش مصنوعی کسب کنند:
۱. درک نحوهی کارکرد هوش مصنوعی (سواد هوش مصنوعی)
۲. مهندسی سریع
۳. تفکر تحلیلی
۴. تأیید اطلاعات هوش مصنوعی
(اعتبارسنجی هوش مصنوعی)
۵. تحلیل کلانداده
(تحلیل کلان داده)
حفظ «روح» آثار روزنامهنگاری.
مهم نیست هوش مصنوعی چقدر هوشمند شود، مرز بین انسان و ماشین همیشه وجود خواهد داشت. به گفته خانم نگوین فی ون: «هوش مصنوعی در ترکیب اطلاعات و دادههای سطحی خوب عمل میکند، اما هرگز نمیتواند آنچه گفته شده، نگاههای خالی، زخمهای خاموش، زوایای پنهان روح و حتی احساسات بینام را کشف کند.»

داستان دائو تی توآن (دانشجوی سابق روزنامهنگاری تلویزیونی، کلاس ۴۱، آکادمی روزنامهنگاری و ارتباطات) و سفر او در خلق مستند «مشعل قرمز در روستای لو لو» که جایزه «اثر برجسته یک نویسنده جوان» را در نهمین دوره جایزه ملی روزنامهنگاری در زمینه حزبسازی - جایزه داس و چکش طلایی - از آن خود کرد، نمونهای از این دست است.
به گزارش آسوشیتدپرس، موج کاربردهای هوش مصنوعی، ظهور بسیاری از موقعیتهای شغلی جدید را در سازمانهای خبری مدرن رقم زده است. بسیاری از اتاقهای خبر، نقشهای تخصصی مانند: متخصص خبر فوری، بررسیکننده حقایق، مهندس اتوماسیون هوش مصنوعی و متخصص تضمین کیفیت الگوریتم را ایجاد کردهاند.
این گروه از دانشجویان روزهای زیادی را صرف نزدیک شدن به آقای هوانگ ون فونگ، دبیر حزب و رئیس دهکده کا دونگ، کمون کوک پانگ، در منطقه مرزی کائو بانگ کردند . اگر فقط به گزارشها یا آمارها نگاه کنیم، داستان به نتایج کاهش ازدواج کودکان و ازدواج فامیلی در جامعه لو لو ختم میشود. اما نویسندگان با دنبال کردن آقای فونگ، شاهد جلسات طولانی اطلاعرسانی پس از کار در مزارع، بازدیدهای خانه به خانه از خانهها در سفری برای تغییر برداشتهای مردم، لبخندهای معصوم کودکانی که به دلیل آداب و رسوم منسوخ شده در معرض خطر از دست دادن دوران کودکی خود هستند، و عرق و اشک والدینی که در مرز بین سنت و میل به تغییر ایستادهاند، بودهاند.
آن روزهایی که در مناطق دورافتاده سپری شد، به تیم اجازه داد تا ببینند که پشت اعداد، افراد خاصی با انتخابها و احساسات خودشان قرار دارند.
منبع: https://tienphong.vn/gen-z-tac-nghiep-cung-ai-post1852803.tpo







