اجداد ما میگفتند: «به ارث گذاشتن طلا و نقره به خوبی به جا گذاشتن کتاب برای فرزندانتان نیست» یا «گنج طلا به اندازه گنج کتاب نمیارزد» که این برای نشان دادن قدردانی و تأیید نقش، جایگاه و اهمیت کتاب در زندگی اجتماعی کافی است. بنابراین، معلمان دبیرستان لونگ دِ وین (هام توآن نام) در حال ایجاد فضاها و محیطهایی برای دانشآموزان هستند تا با هم بخوانند و یاد بگیرند، فرهنگ مطالعه را به اشتراک بگذارند، شکل دهند و توسعه دهند...
دانشآموزان را به کتاب نزدیکتر کنید.
مطالعه راهی برای جمعآوری و افزایش دانش و درک است؛ همچنین بهترین راه برای کسب تجربیات اجتماعی و زندگی است. مطالعه همچنین شما را برای یک سفر طولانی تحصیلی آماده میکند. با این حال، در جامعه امروز، توسعه رسانهها به دانشآموزان امکان دسترسی آسان به چیزهای جدید و ترجیح محتوای بسیار سرگرمکننده را میدهد و باعث میشود مطالعه خستهکننده به نظر برسد.
خانم نگوین تی می دیم، معلم ادبیات و رئیس باشگاه مطالعه، گفت: «وقتی دانشآموزان وارد مدرسه میشوند، همگی حدود ۱۵-۱۶ سال سن دارند، سنی که شخصیت آنها در حال شکلگیری است و تغییر عادات، به ویژه مطالعه، بسیار دشوار است. بنابراین، برای تعمیق کنجکاوی و کاوش آنها، باید با راهنمایی آنها، معرفی کتاب، درک روانشناسی آنها و برانگیختن علاقهشان به کتابهای موجود در کتابخانه مدرسه، کتابهای خوب در مورد مهارتهای زندگی و غیره شروع کنم. من همیشه به آنها یادآوری میکنم که با کتابهایی که دوست دارند شروع کنند و با دقت بخوانند و افکار خود را یادداشت کنند تا محتوای کتاب را به زندگی عملی تبدیل کنند.»
از سال ۲۰۲۳، دبیرستان لونگ وین یک باشگاه مطالعه با ۱۱۵ دانشآموز تأسیس کرده است. سپس این باشگاه در هر کلاس به گروههای کوچکتری تقسیم شد که توسط معلمان ادبیات نظارت میشدند تا فعالیتهای اعضا تسهیل شود. برای تقویت ارتباط، تعامل و به اشتراک گذاشتن کتابهای خوب، این باشگاه به طور منظم مسابقات نویسندگی، مسابقات ویدیویی در مورد نقد کتاب و خلاصههای نقشه ذهنی را برگزار میکند. علاوه بر این، هر کلاس درس یک قفسه کتاب کوچک دارد تا دانشآموزان در هر زمان و در اوقات فراغت خود مطالعه کنند. معلمان اغلب از جسارت دانشآموزان در معرفی آثار جدید، علیرغم دانش محدودشان، و پیشنهاد یا نوشتن دنبالههایی برای داستانها با اعتماد به نفس، شگفتزده شدهاند. معلمان پس از گوش دادن و خواندن، از اینکه چگونه دانشآموزان واقعاً درک میکنند و به تدریج خود را تغییر میدهند، شگفتزده میشوند.
کتابها و اقدامات
معلمان دبیرستان لونگ دِ وین، به عنوان مربیانی که دانش را الهام میبخشند و دانشآموزان را در یافتن و استفاده مؤثر از منابع راهنمایی میکنند، همیشه دانشآموزان را به بازدید از کتابخانه مدرسه تشویق میکنند. اگرچه این مدرسه در حال حاضر فاقد کتابدار اختصاصی است، معلمان مسئول به همراه باشگاه مطالعه، آمادهاند تا در صورت نیاز به دانشآموزان کمک کنند. علاوه بر این، به لطف کمکهای سالانه دانشآموزان، خیرین و معلمان، مجموعه کتابهای مدرسه حتی غنیتر شده است و در حال حاضر بیش از 6000 عنوان کتاب از انواع مختلف دارد.
خانم دین تی ها، معاون مدیر دبیرستان لونگ وین، گفت: «همه از سنین پایین به کتاب علاقه ندارند، بنابراین برای تشویق دانشآموزان به مطالعه، بسیاری از معلمان کتاب را به عنوان پاداش و هدیه برای دانشآموزان انتخاب کردهاند. فعالیتهای فوق برنامه در مورد فرهنگ مطالعه، از خواندن کتاب گرفته تا نمایشنامهنویسی، به طور منظم برگزار میشود. به لطف این، همه ۹۰۰ دانشآموز این مدرسه حس تلاش برای تعالی و تلاش مداوم در تحصیل را دارند.»
نگوین هوین کیم نگان گفت: «کتابها خلاها و کاستیهای درون هر یک از ما را پر کردهاند و به ما کمک کردهاند تا هر روز بهتر پیشرفت کنیم.» هو تین فات افزود: «کتابها نه تنها پلی بین مردم و دانش هستند، بلکه مردم را با یکدیگر پیوند میدهند. اگر نتوانیم فرهنگ مطالعه را به دوستانمان در اطرافمان منتقل کنیم، سفر مطالعه ما لذتبخشتر نخواهد بود.»
معلمان دبیرستان لونگ وین، با فداکاری و اقدامات عملی خود، روزانه بذر عشق به کتاب را میپاشند و با پشتکار تلاش میکنند تا کتاب را به رشتهای پیوند دهنده بین نسلها تبدیل کنند و فرهنگ مطالعه را به بخش جداییناپذیر زندگی دانشآموزان تبدیل کنند. این امر به دانشآموزان کمک میکند تا توانایی خود را در دسترسی و استفاده از اطلاعات و دانش افزایش دهند و در ایجاد یک جامعه یادگیری مشارکت کنند.
منبع
![[عکس] مدارس واقع در ارتفاعات بالا، اقدامات پیشگیرانهای را برای محافظت از دانشآموزان در برابر سرما انجام میدهند.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2026/01/08/1767883787301_a34-9332-jpg.webp)
نظر (0)