جذب دانشجویان نسل جدید

فصل سوم برنامه «دانشجویان نسل جدید» از شبکه VTV3 بازگشته است و یک زمین بازی واقعی را برای دانشجویان سراسر کشور به ارمغان می‌آورد. تیم‌ها با چالش‌های واقعی زندگی روبرو می‌شوند، پروژه‌های اجتماعی را اجرا می‌کنند و خلاقیت و شجاعت جوانان را به نمایش می‌گذارند. تیم دانشگاه لاک هونگ (استان دونگ نای) - یکی از دانشگاه‌های نمونه در منطقه جنوبی - سفری خاطره‌انگیز داشت که روحیه و آرزوهای دانشجویان نسل جدید را به نمایش گذاشت.

تیم دانشگاه لاک هونگ، پروژه Borderwave را در برنامه دانشجویان نسل جدید ارائه داد. عکس: NVCC

هر دانش‌آموز شرکت‌کننده در این مسابقه، یک «قطعه پازل» با توانایی‌های فردی و ویژگی‌های منحصر به فرد است، اما همه آنها خلاقیت، استعداد و فداکاری را به اشتراک می‌گذارند. این مسابقه با ترکیب دو دسته: «نمایش» که در آن تیم‌ها ایده‌های خود را معرفی می‌کنند و تجربه عملی هنگام اجرای پروژه‌های خود، رقابت‌های هیجان‌انگیزی را به ارمغان آورده و توجه دانش‌آموزان سراسر کشور را به خود جلب کرده است.

چالش‌ها را به فرصت‌هایی برای درخشش تبدیل کنید

«دانشجویان نسل جدید» یک برنامه تلویزیونی واقع‌نما است که توسط VTV تهیه شده است، نه تنها برای یافتن استعدادها، بلکه برای الهام بخشیدن به روحیه فداکاری، خلاقیت و مسئولیت اجتماعی در جوانان. این یک زمین بازی است که دانشگاه و سرگرمی را با هم ترکیب می‌کند - جایی که دانشجویان تشویق می‌شوند تا ایده‌ها و پروژه‌های نوآورانه‌ای را برای جامعه تحقق بخشند.

اگر در فصل اول (۲۰۲۳)، برنامه بر ساخت پروژه‌های اجتماعی تمرکز داشت و قالب اولیه (اسکریپت) را معرفی می‌کرد، در فصل سوم که از ۹ نوامبر ۲۰۲۵ پخش شد، این قالب با چالش‌های عملی بازسازی شد و بر روحیه «من» به «ما» تأکید شد و از آرمان‌های شخصی به ایجاد ارزش‌های اجتماعی تغییر یافت. نکته برجسته این است که پروژه‌ها باید در مدت زمان محدودی تکمیل شوند، هم مهارت‌ها را آزمایش کنند و هم کار تیمی و مدیریت پروژه را آموزش دهند.

تیم‌ها ۵ مرحله اصلی را طی خواهند کرد که شامل موارد زیر است: مرحله مقدماتی - جستجو و انتخاب تیم‌های بالقوه؛ مرحله مقدماتی - ارائه ایده‌های پروژه؛ مرحله واقعیت - تیم‌ها باید پروژه‌های اجتماعی را تحقق بخشند، به صورت گروهی کار کنند و موقعیت‌های واقعی را حل کنند؛ مرحله انتشار - گسترش نفوذ، ترویج پروژه‌ها برای ایجاد تأثیر اجتماعی؛ مرحله نهایی - قوی‌ترین تیم مورد تقدیر قرار می‌گیرد و فرصت اجرای بیشتر پروژه را دارد.

امسال، دانشجویان نسل جدید ۸ تیم از ۸ دانشگاه نمونه در شمال و جنوب، از جمله نماینده دونگ نای ، دانشگاه لاک هونگ، را گرد هم آوردند. این مدرسه هیئتی متشکل از ۱ مدرس و ۱۰ دانشجوی نمونه از دانشکده‌های فناوری اطلاعات، مطالعات شرقی و زبان انگلیسی را برای شرکت انتخاب و اعزام کرد.
برنامه

آقای بویی شوان کان، از اعضای هیئت علمی فناوری اطلاعات، که مستقیماً دانشجویان شرکت‌کننده در برنامه را از مرحله ایده‌پردازی، تکمیل مدل‌ها تا تمرین مهارت‌های ارائه همراهی می‌کرد، متوجه پیشرفت روزانه دانشجویان شد. دانشجویان از سردرگمی در ارائه و عدم اعتماد به نفس هنگام ظاهر شدن در مقابل دوربین، توانستند خود را روان بیان کنند، داده‌ها را به روشنی تجزیه و تحلیل کنند و از دیدگاه‌های خود به طور قانع‌کننده‌ای دفاع کنند.

آقای بویی ژوان کان گفت: «در پروژه‌های تحقیقاتی و نوآوری، من همیشه هر دانشجو را به عنوان یک فرد مستقل با نقاط قوت و ارزش‌های خاص خود در نظر می‌گیرم. اولین کاری که یک مدرس انجام می‌دهد این است که توانایی‌های هر دانشجو را به درستی شناسایی کند، از مهارت‌ها، تکنیک‌ها، تفکر طراحی گرفته تا توانایی‌های ارتباطی یا تحلیلی. وقتی نقش‌هایی به دانشجویان محول می‌شود که با نقاط قوت آنها مطابقت دارد، آنها نه تنها توانایی‌های خود را به حداکثر می‌رسانند، بلکه احساس می‌کنند که به رسمیت شناخته شده‌اند و در نتیجه در فرآیند کار فعال‌تر و خلاق‌تر می‌شوند.»

در دور انتخاب هویت، ۱۰ کاندیدا از دانشگاه لاک هونگ توانایی‌ها و شجاعت خود را در مقابل داوران نشان دادند تا ۵ عضو برتر را برای ادامه سفر دانشجویان نسل جدید پیدا کنند. هوانگ گیا هوی (دانشکده فناوری اطلاعات) به عنوان یکی از دانشجویان در حال پیشرفت، اظهار داشت: به عنوان یک درونگرا، شرکت در یک برنامه تبادل نظر علمی مانند دانشجویان نسل جدید یک چالش بزرگ بود. هوی برای سازگاری خوب، زمان زیادی را صرف تمرین مهارت‌های ارائه، صحبت کردن و بحث، یادگیری نحوه صحبت در مقابل جمعیت و همچنین مهارت‌های کار تیمی کرد. این امر به هوی کمک کرد تا به تدریج انعطاف‌پذیرتر شود و با روحیه یک دانشجوی نسل جدید هماهنگ شود.

این برنامه به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا مهارت‌های بسیار کاربردی مانند کار تحت فشار زمانی، هماهنگی گروهی در شرایط فیلمبرداری، دریافت بازخورد از داوران و تنظیم محصولات درست سر صحنه را تمرین کنند. اینها تجربیاتی هستند که ارائه آنها در یک محیط کلاس درس معمولی دشوار است.

مدرس BUI XUAN CANH، دانشکده فناوری اطلاعات،
دانشگاه لاک هونگ

از سالن سخنرانی تا زندگی واقعی

با شرکت در این برنامه، هر تیم باید یک پروژه اجتماعی را بسازد و اجرا کند. در میان آنها، پروژه Borderwave - سیستمی که محصولات آبزی و غذاهای دریایی را برای ماهیگیران متصل می‌کند، توسط تیم دانشگاه لاک هونگ بسیار مورد استقبال قرار گرفت.

به گفته اعضای تیم، این پروژه یک پلتفرم دیجیتالی است که مستقیماً ماهیگیران و خریداران را به هم متصل می‌کند و به مدیریت زنجیره تأمین غذاهای دریایی شفاف و قابل ردیابی کمک می‌کند و از ویتنام در حذف "کارت زرد" IUU حمایت می‌کند. ارزش‌هایی که این پروژه امیدوار است به ارمغان بیاورد، افزایش درآمد و کاهش خطرات برای ماهیگیران به لطف معاملات شفاف و ایمن است. به کارگیری فناوری برای دیجیتالی کردن داده‌های غذاهای دریایی و ردیابی سفرهای ماهیگیری. کمک به حفاظت از منابع آبزی و توسعه اقتصادی پایدار.

بوی بین مین (دانشجوی دانشکده فناوری اطلاعات) در مورد ایده Borderwave گفت که این ایده از یک تجربه بسیار معمولی اما معنادار شکل گرفته است.

بین مین، دانشجوی این گروه، گفت: «در سفری به وونگ تائو به همراه تیم، فرصتی پیش آمد تا با ماهیگیران محلی صحبت کنیم. آنها درباره مشکلاتی که با آن مواجه بودند، از مصرف نامشخص محصول، قیمت‌های ناپایدار گرفته تا دشواری دسترسی به اطلاعات بازار و خرید واحدها، صحبت کردند. این داستان‌های واقعی باعث شد گروه متوجه شود که پشت هر صید ماهی، نگرانی‌های زیادی وجود دارد که ماهیگیران باید تحمل کنند. آن لحظه بود که گروه را بر آن داشت تا یک راه‌حل عملی ایجاد کند - پروژه‌ای که بتواند به آنها در بهبود درآمد، افزایش شفافیت و ارتباط بهتر با بازار کمک کند.»

مای کوین نهو (دانشجوی دانشکده مطالعات شرقی) - تنها عضو زن تیم - به طور محرمانه اظهار داشت: تیم مجبور بود برای ساخت یک پروژه کامل، از شناسایی مشکلات واقعی ماهیگیران، توسعه ایده‌های راه‌حل، طراحی مدل‌های کاربردی گرفته تا برنامه‌ریزی اجرا و ارائه ارزش افزوده آنها، با هم همکاری کنند. کل تیم نیازهای بازار را تجزیه و تحلیل کرد، با کاربران هدف مصاحبه کرد، یک نسخه آزمایشی کاربردی ایجاد کرد و ارائه‌ای برای معرفی پروژه آماده کرد. به طور خاص، اعضای مرد وظایف فنی و پردازش داده‌ها را بر عهده خواهند گرفت. در حالی که کوین نهو مسئول تجزیه و تحلیل داده‌ها، غربالگری نظرات و تحقیقات تقاضای بازار خواهد بود...

«این مسابقه درس‌های زیادی در زمینه تحقیق، طراحی راه‌حل و ارائه به من داد و در نتیجه مهارت‌های علمی و عملی من را تکمیل کرد. از همه مهم‌تر، این پروژه باعث شد که تمایل بیشتری برای خدمت به جامعه در من ایجاد شود.» - کوین نهو به اشتراک گذاشت.

دانش‌آموزان نسل جدید هر یکشنبه عصر در VTV3 وارد دوره‌های هیجان‌انگیز و جذابی می‌شوند.

نات ها

منبع: https://baodongnai.com.vn/dong-nai-cuoi-tuan/202511/hap-dan-sinh-vien-the-he-moi-05503d2/