طبق آمار وزارت آموزش و پرورش ، فناوری اطلاعات سالهاست که به طور مداوم جزو رشتههایی با بیشترین تعداد متقاضی در سراسر کشور بوده است. با این حال، توسعه سریع هوش مصنوعی باعث شده است که این رشته تحصیلی وارد مرحله رقابتی شدیدتری شود.
نگوین کوان توآن، متخصص هوش مصنوعی، اظهار داشت که بسیاری از دانشجویان در حال حاضر به شدت در تئوری و الگوریتمها آموزش میبینند، اما فاقد مهارتهای لازم برای پیادهسازی محصولات در محیط کسبوکار هستند. بازار فعلی به پرسنلی نیاز دارد که بتوانند هوش مصنوعی را برای بهبود بهرهوری کار به کار گیرند، نه اینکه صرفاً بر تحقیقات دانشگاهی یا برنامهنویسی محض تمرکز کنند.
با این حال، جنبه نگرانکننده این نیست که هوش مصنوعی فرصتهای شغلی در صنعت فناوری اطلاعات را از بین میبرد، بلکه این است که بسیاری از دانشجویان هنوز با تفکر قدیمی به این حوزه نگاه میکنند: اینکه یادگیری چند زبان برنامهنویسی به راحتی منجر به اشتغال میشود.

فناوری اطلاعات در سال ۲۰۲۵ جزو ۵ رشته برتر از بین ۱۲ رشتهای است که بیشترین تعداد متقاضی را دارند.
انتخاب رشته نباید فقط به نمره قبولی بستگی داشته باشد.
به گفته کارشناسان، داوطلبان هنگام انتخاب رشته فناوری اطلاعات به عنوان یک رشته تحصیلی، نه تنها باید بر نمرات پذیرش یا نام رشته تحصیلی "داغ" تمرکز کنند، بلکه باید برنامه آموزشی و جهت گیری شغلی هر دانشگاه را نیز به دقت بررسی کنند.
دانشیار تران کوانگ آن، معاون مدیر موسسه فناوری پست و مخابرات، اظهار داشت که روند فعلی آموزش فناوری اطلاعات باید ارتباط نزدیکی با نیازهای کسبوکارها و فناوریهای جدید داشته باشد.
در سال ۲۰۲۶، این مدرسه به تثبیت روشهای پذیرش خود ادامه خواهد داد و در عین حال برنامه آموزشی را تنظیم خواهد کرد تا فرصتهای دسترسی داوطلبان به یک محیط فناوری با کیفیت بالا را افزایش دهد. نکته قابل توجه این است که به لطف کاربرد فناوری دیجیتال ، مدت زمان آموزش برنامه فناوری اطلاعات کاربردی از ۴.۵ سال به ۳.۵ سال کاهش خواهد یافت.
مهمترین نکته این است که دانشآموزان رشتهای را انتخاب کنند که با تواناییها، علایق و اهداف بلندمدتشان سازگار باشد، نه اینکه دنبال ذهنیت «رشتههای پرطرفداری که به راحتی میتوان در آنها شغل پیدا کرد» بروند.
دکتر هوانگ ون تونگ - رئیس دپارتمان فناوری اطلاعات دانشگاه حمل و نقل و ارتباطات، اظهار داشت که برنامه فعلی فناوری اطلاعات دانشگاه بیشتر بر دانش بنیادی مانند الگوریتمها، تفکر منطقی، تفکر سیستمی و طراحی سیستم کامپیوتری تمرکز دارد.
آقای تانگ گفت : «برنامهنویسی هنوز مهم است، اما دیگر تنها تمرکز نیست. دانشآموزان باید بدانند که چگونه از هوش مصنوعی به عنوان یک ابزار پشتیبانی استفاده کنند و مهمتر از آن، چگونه هوش مصنوعی را در سیستمهای نرمافزاری ادغام کنند.»
این نکتهای است که داوطلبان باید هنگام انتخاب مدرسه در نظر داشته باشند: برنامههای آموزشی که بر مهارتهای عملی، تفکر بنیادی و سازگاری با فناوری تأکید دارند را در اولویت قرار دهید، نه صرفاً یادگیری کوتاهمدت ابزار.

هوش مصنوعی تقاضا برای دانشجویان فناوری اطلاعات را به طور فزایندهای افزایش میدهد. (عکس: PTIT)
الزامات تحصیل در رشته فناوری اطلاعات در عصر هوش مصنوعی چیست؟
دانشیار تران کوانگ آن معتقد است که در زمینه توسعه سریع هوش مصنوعی، دانشجویان فناوری اطلاعات باید به جای تکیه کامل بر ابزارهای هوش مصنوعی، ماهیت این فناوری را درک کنند.
به طور خاص، هوش مصنوعی میتواند در برنامهنویسی یا خودکارسازی بسیاری از فرآیندها کمک کند، اما تفکر منطقی، توانایی حل مسئله، خلاقیت و طراحی سیستم همچنان از نقاط قوت انسان هستند. دانشجویان علاوه بر دانش تخصصی، باید به طور فعال مهارتهایی در علوم داده، هوش مصنوعی، محاسبات ابری، امنیت سایبری، زبانهای خارجی و کار تیمی کسب کنند.
علاوه بر این، تجربه عملی به طور فزایندهای اهمیت پیدا میکند. دانشجویان باید از همان ابتدا در پروژههای تحقیقاتی، مسابقات فناوری یا کارآموزیهای شرکتی شرکت کنند تا تجربه کسب کنند.
دکتر هوانگ ون تونگ خاطرنشان کرد که فناوری اطلاعات همچنان حوزهای با پتانسیل بالا در آینده است. با این حال، در عصر هوش مصنوعی، این صنعت دیگر برای کسانی که فقط به صورت سطحی مطالعه میکنند یا انتظار دارند مانند گذشته به راحتی پس از فارغالتحصیلی شغل پیدا کنند، "منطقه امن" نخواهد بود.
آقای تانگ گفت: «حتی اگر هوش مصنوعی محصول را خلق کند، مهندسان همچنان باید کسانی باشند که بررسی کنند، درست و غلط را ارزیابی کنند و سیستم را تنظیم کنند.»
منبع: https://vtcnews.vn/chon-nganh-cong-nghe-thong-tin-thoi-ai-dung-chi-nhin-diem-chuan-ar1018729.html







نظر (0)