بر این اساس، در سال تحصیلی 2026-2025، اداره آموزش و پرورش لام دونگ برای تأمین نیازهای آموزشی به 42892 معلم نیاز دارد. با این حال، تعداد فعلی معلمان 37459 نفر است که کمبود 5433 نفر را نشان می‌دهد.
شایان ذکر است که کمبود نیرو در دروس خاصی از برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ مانند موسیقی، هنرهای زیبا، آموزش محلی، فعالیت‌های تجربی - راهنمایی شغلی و ... متمرکز شده است، در حالی که برخی دیگر از دروس دارای مازاد نیروی محلی هستند.
برای غلبه بر این مشکل، وزارت آموزش و پرورش به مدارس اجازه داد تا با ۳۰۹۴ معلم قرارداد ببندند که از این تعداد، ۲۲۶۲ نفر استخدام نشده و ۸۳۲ نفر طبق فرمان ۱۱۱/۲۰۲۲/ND-CP قراردادی بودند. با این حال، کل استان هنوز ۲۳۳۹ معلم کم داشت.
پس از بررسی، اداره آموزش و پرورش لام دونگ پیشنهاد داد که ۴۱۶۹ موقعیت معلمی در سال تحصیلی ۲۰۲۵-۲۰۲۶ و ۴۸۳۴ موقعیت در سال تحصیلی ۲۰۳۰-۲۰۳۱ اضافه شود و اولویت با پیش‌دبستانی، دبستان و دروس خاصی باشد که کمبود نیرو دارند.
در کنار آن، وزارت آموزش و پرورش همچنین تشخیص داد که آموزش و تربیت منظم کارکنان، وظیفه‌ای کلیدی برای برآورده کردن الزامات نوآوری آموزشی است.
پس از ادغام، استان لام دونگ دارای ۱۶۰۵ مؤسسه آموزشی (۱۴۶۲ مؤسسه دولتی، ۱۴۳ مؤسسه غیردولتی) با بیش از ۸۰۶,۵۰۰ دانش‌آموز است. از مجموع ۴۶۶۱۷ کادر آموزشی، معلم و کارمند در کل بخش، ۳۷۴۵۹ نفر به طور مستقیم در آموزش و پرورش مشغول به کار هستند.
منبع: https://giaoducthoidai.vn/lam-dong-thieu-hon-5400-giao-vien-post747861.html
نظر (0)