روان‌پریشی در جوانان چقدر خطرناک است؟

موسسه سلامت روان بیمارستان باخ مای در حال درمان دختر ۱۱ ساله‌ای است که ناگهان دچار اختلالات عاطفی، گاهی گریه و گاهی خنده، پارانویا و روان‌پریشی حاد شده است.

اعضای خانواده گفتند که او ناگهان شروع به نشان دادن علائم غیرمعمول مانند ایستادن، راه رفتن و دویدن به بیرون در حالی که در کلاس نشسته بود، کرد. او همچنین غذا را تف می‌کرد و کلمات نامناسب و غیرواقعی می‌گفت.

روان‌پریشی حاد یک بیماری پزشکی به سرعت در حال پیشرفت است که معمولاً طی دو هفته رخ می‌دهد و منجر به تغییر قابل توجه از حالت روانی طبیعی به حالت روان‌پریشی می‌شود. عکس تصویری

بیمار در بدو ورود به بیمارستان هوشیار و نسبت به خانواده و اطرافیانش آگاه بود، اما به راحتی آشفته می‌شد، فرار می‌کرد یا اشیا را می‌شکست. پزشکان از روان‌درمانی استفاده کردند و مدت زیادی با او صحبت کردند، پس از آن بیمار گفت که ترسیده، دیده کسی او را تعقیب می‌کند و می‌خواهد به او آسیب برساند، بنابراین جرات غذا خوردن یا خوابیدن را نداشته است.

آزمایش‌های مغز، سی‌تی‌اسکن و آزمایش مواد مخدر (برای بررسی علائم مصرف مواد مخدر) طبیعی بودند. سابقه پزشکی نیز نشان داد که این دختر هیچ حادثه یا استرسی را تجربه نکرده است.

دکتر نگوین هوانگ ین، معاون رئیس بخش روانپزشکی کودک و نوجوان، موسسه سلامت روان، بیمارستان باخ مای، پس از رد سایر علل، بیمار را مبتلا به روان‌پریشی حاد تشخیص داد که علت آن ناشناخته است. با این حال، گمان می‌رود که روان‌پریشی حاد ممکن است از عوامل ژنتیکی سرچشمه گرفته باشد.

بیماران با دارو درمان می‌شوند و پس از تثبیت وضعیت، در خانه تحت نظر قرار می‌گیرند و از استرس بیش از حد جلوگیری می‌شود. در صورت ادامه پارانویا، درمان روانشناختی مناسب اضافه خواهد شد.

روان‌پریشی حاد یک بیماری پزشکی به سرعت در حال پیشرفت است که معمولاً طی دو هفته بروز می‌کند و منجر به تغییر قابل توجه از حالت روانی طبیعی به حالت روان‌پریشی می‌شود.

علل ممکن است شامل مسمومیت با مواد، سایر شرایط پزشکی یا اختلالات روانپزشکی باشد. این وضعیت ظرف چند هفته به طور کامل برطرف می‌شود، اما ممکن است در برخی از بیماران ادامه یابد.

مطالعات نشان می‌دهد که حدود ۲۰ تا ۳۰ درصد از افراد مبتلا به این بیماری سابقه خانوادگی اختلالات روانی دارند. آسیب مغزی، آنسفالیت، استفاده از محرک‌ها یا آسیب‌های روانی مانند مرگ یکی از عزیزان، از دست دادن اموال، شکست در ازدواج، عشق و... نیز از عوامل خطر هستند. عوامل شخصیتی مانند حساسیت، آسیب‌پذیری یا زندگی بسته، غیراجتماعی و داشتن روابط کم نیز می‌توانند به راحتی بر شروع بیماری تأثیر بگذارند.

روان‌پریشی حاد علائم مشخصه ای مانند توهم، هذیان یا روان‌آشفتگی، اختلالات رفتاری، احساسات، اضطراب، بی‌خوابی،... دارد.

این بیماری با داروهایی برای کنترل علائم حاد مانند پارانویا، توهم و آشفتگی درمان می‌شود. هنگامی که مرحله حاد سپری شد و بیمار از نظر عاطفی و رفتاری پایدارتر شد، پزشک می‌تواند درمان‌های روانشناختی مناسب را ترکیب کند.

دکتر ین اذعان کرد که میزان ابتلا به این بیماری در بین کودکان و نوجوانان کم نیست. بسیاری از افراد هنگام مواجهه با علائم عجیب و غریب اغلب به عوامل معنوی فکر می‌کنند یا به دنبال درمان‌های عامیانه می‌روند، اما این می‌تواند بیماری را جدی‌تر کند.

پزشکان توصیه می‌کنند که بیماری‌های عصبی، به ویژه در کودکان، می‌توانند علل پیچیده‌ای داشته باشند و نیاز به تشخیص و درمان توسط متخصصان دارند. تأخیر در درمان می‌تواند منجر به عواقب جدی شود.

به گفته پزشکان بیمارستان باخ مای، علاوه بر روان‌پریشی، اختلالات اضطرابی نیز امروزه سلامت جوانان را به شدت تحت تأثیر قرار می‌دهند.

به گفته دکتر نگوین هوآنگ ین، عوامل مؤثر بر اختلالات اضطرابی در کودکان شامل عوامل شناختی و یادگیری؛ عوامل بیولوژیکی و عصبی؛ عوامل ژنتیکی و عوامل اجتماعی و محیطی است.

برای کودکان بین ۲ تا ۵ سال، اگر اغلب علائمی مانند نشان دادن حالت چهره کم در مواجهه با چیزهای جدید؛ عدم لبخند، کم صحبت کردن؛ تعامل کم؛ تماس چشمی محدود؛ دیر با غریبه‌ها یا کودکان همسن خود صمیمی شدن؛ آماده نبودن برای کشف موقعیت‌های جدید و غیره را نشان دهند.

این کودکان ممکن است ۲ تا ۴ برابر بیشتر از سایر کودکان از اختلالات اضطرابی رنج ببرند. دکتر لو کونگ تین، موسسه سلامت روان، معاون رئیس گروه روانپزشکی دانشگاه پزشکی هانوی ، گفت که بیش از ۵۰٪ از بیمارانی که برای معاینه سلامت روان به بیمارستان باخ مای مراجعه می‌کنند، مبتلا به اختلالات اضطرابی تشخیص داده شده‌اند.

بسیاری از بیماران گفتند که به دلیل کمبود ارتباط، همیشه استرس و خستگی داشتند و بچه‌ها در خانواده احساس تنهایی می‌کردند. برای مثال، قبل از اینکه کودک بتواند صحبت کند یا توضیح دهد، والدین او را سرزنش می‌کردند، تحت سلطه قرار می‌دادند و به ادامه صحبت‌های کودک گوش نمی‌دادند.

دکتر نگوین هوانگ ین گفت که اساساً اضطراب طبیعی است. اما برای برخی از کودکان، اضطراب طولانی مدت و بیش از حد است، بر رفتار و تفکر تأثیر می‌گذارد، باعث ایجاد موانعی در یادگیری، روابط خانوادگی و اجتماعی می‌شود، بنابراین کودک باید برای معاینه و ارزیابی این وضعیت به پزشک مراجعه کند.

علائم اختلالات اضطرابی اغلب شامل اجتناب از فعالیت‌های تحصیلی و اجتماعی مانند رفتن به مدرسه، مهمانی‌ها، اردو زدن و... و نیاز مداوم به اطمینان خاطر بیش از حد یا مکرر در زمان خواب، مدرسه یا ترس از وقوع اتفاقات بد است.

بچه‌ها به دلیل عدم تمرکز در کلاس یا مشکل در انجام امتحانات در زمان تعیین‌شده، از مدرسه عقب می‌افتند.

کودکان مبتلا به اختلالات اضطرابی ممکن است علائمی مانند سردرد، سرگیجه، مشکل در بلع، احساس خفگی، استفراغ یا حالت تهوع، درد قفسه سینه، تنگی نفس، درد معده، بی‌حسی و سوزن سوزن شدن انگشتان دست یا پا به دلیل تنفس سریع یا درد شدید را تجربه کنند.

به طور خاص، طغیان‌ها و رفتارهای مخالفت‌آمیز ناشی از یک محرک اضطراب‌آور وجود دارد. تحقیقات نشان می‌دهد که بخش قابل توجهی از کودکان، آن‌هایی که مشکلات وزنی یا تغذیه گزینشی دارند، اضطراب را گزارش می‌کنند.

قابل توجه است که بسیاری از مطالعات نشان داده‌اند که کودکان مضطرب ممکن است افکار خودکشی داشته باشند. مطالعات دیگر دریافته‌اند که افکار یا رفتار خودکشی در کودکان مضطرب با ناامیدی و افسردگی مرتبط است.

بنابراین، مهمترین نکته این است که بیماری را زود تشخیص دهیم و بدانیم کجا باید آن را درمان کنیم تا کودک معاینه و مشاوره شود. دکتر لو کونگ تین گفت که اگر این بیماری زود درمان شود، بسیار مؤثر خواهد بود. درمان را می‌توان با دارو، مشاوره و روان‌درمانی انجام داد و کودک را درمان کرد.

برای پیشگیری از اختلالات اضطرابی در کودکان، والدین باید فعالیت‌ها و سبک زندگی فرزندان خود را تنظیم کنند؛ به طور منظم، حدود ۳۰ دقیقه در روز ورزش کنند؛ غذاهای مغذی بخورند؛ به موقع بخوابند، ۸ تا ۱۰ ساعت در روز بسته به سن؛ یوگا تمرین کنند یا ذهن خود را آرام کنند؛

مستقیماً به مسائل اضطراب‌آور بپردازید؛ تنفس آرامش‌بخش ۴ مرحله‌ای (دم به مدت ۳ ثانیه، نگه داشتن نفس به مدت ۳ ثانیه، بازدم به مدت ۳ ثانیه، نگه داشتن نفس به مدت ۳ ثانیه) را تمرین کنید، مهارت‌های مقابله با استرس و مهارت‌های اجتماعی را بهبود بخشید.

مشخص است که در سال‌های اخیر، میزان افسردگی در کودکان رو به افزایش بوده و سن آنها پایین‌تر آمده است. این بیماری اغلب علائم واضحی ندارد و می‌تواند عواقب جدی زیادی برای زندگی بعدی کودک ایجاد کند.

طبق گزارش صندوق کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف) در ویتنام، میزان مشکلات سلامت روان عمومی در کشور ما ۸ تا ۲۹ درصد برای کودکان و نوجوانان است.

یک بررسی اپیدمیولوژیک که در 10 استان کشورمان انجام شده است (گزارش شده توسط وایس و همکاران)، میزان مشکلات سلامت روان در کودکان حدود 12٪ است که معادل بیش از 3 میلیون کودک با نیازهای سلامت روان است. با این حال، تنها حدود 20٪ از آنها حمایت پزشکی دریافت می‌کنند.

طبق داده‌های گزارش‌شده توسط برخی مطالعات دیگر در ویتنام، میزان نوجوانان مبتلا به افسردگی ۲۶.۳٪، کودکانی که به مرگ فکر می‌کنند ۶.۳٪، کودکانی که قصد خودکشی دارند ۴.۶٪ و کودکانی که اقدام به خودکشی می‌کنند ۵.۸٪ است (طبق گفته دکتر دو مین لون، بیمارستان ملی کودکان).

با این حال، بسیاری از والدین متوجه این مشکل جدی نمی‌شوند و ناهنجاری روانی فرزندانشان را زود تشخیص نمی‌دهند. از آنجا، افسردگی کودک جدی‌تر و جدی‌تر می‌شود.

مطالعات دیگر نشان داده‌اند که حدود ۷٪ از کودکان بین ۳ تا ۱۷ سال از اضطراب و حدود ۳٪ از افسردگی رنج می‌برند. خطر افسردگی و اضطراب با افزایش سن کودکان، بین ۱۲ تا ۱۷ سال، افزایش می‌یابد.

افسردگی در کودکان می‌تواند علائم بسیار متفاوتی داشته باشد، بنابراین به راحتی می‌توان آن را با تغییرات عاطفی و جسمی طبیعی در کودکان اشتباه گرفت. رایج‌ترین علائم افسردگی، احساس غم، ناامیدی و گوشه‌گیری اجتماعی است.

منبع: https://baodautu.vn/loan-than-o-nguoi-tre-nguy-hiem-the-nao-d227209.html