Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

بسیاری از سیاست‌های پیشگامانه از قانون معلمان ناشی می‌شوند.

به گفته نماینده مجلس ملی، نگوین تی ویت نگا (هیئت نمایندگی های فونگ)، قانون معلمان سیاست‌های پیشگامانه بسیاری دارد که به ارتقای جایگاه معلمان کمک می‌کند.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại01/07/2025

پیشرفت در سیاست دستمزد

قانون جدید معلمان توسط مجلس ملی (صبح ۱۶ ژوئن) تصویب شد. این قانون از اول ژانویه ۲۰۲۶ لازم‌الاجرا خواهد بود و شامل مقررات ترجیحی بسیاری در مورد حقوق، مزایا، مسکن و اعطای استقلال بیشتر به بخش آموزش در استخدام است.

نماینده نگوین تی ویت نگا خاطرنشان کرد که حقوق و مزایا همیشه از دغدغه‌های اصلی کارگران است. در بخش آموزش، یکی از دلایل اصلی کمبود معلم، پایین بودن حقوق در مقایسه با حجم کار و فشار وظایف محوله است.

نماینده نگوین تی ویت نگا با اشاره به اینکه بسیاری از افرادی که در حال حاضر معلم هستند، شغل خود را تغییر می‌دهند، گفت: «این وضعیت دو نمود دارد: اولاً، استخدام معلمان جدید دشوار است. ثانیاً، «فرار مغزها» وجود دارد.» این موضوع کمبود معلم را تشدید می‌کند.

حتی در بسیاری از مناطقی که سهمیه استخدامی دارند و تعداد زیادی دانشجوی فارغ‌التحصیل تربیت معلم وجود دارد، به دلیل تعداد کم درخواست‌ها، هنوز کمبود متقاضی، به ویژه در سطح پیش‌دبستانی، وجود دارد.

بنابراین، قرار دادن معلمان در بالاترین سطح حقوق در نظام حقوق و دستمزد خدمات اداری و عمومی، سیاستی بسیار مهم برای رفع کمبود معلم و همزمان بهبود کیفیت آموزش و پرورش است.

نماینده شهر های فونگ با بیان اینکه کیفیت آموزش توسط کادر آموزشی تعیین می‌شود، تأکید کرد که اگر حقوق‌ها پایین باشد، جذب افراد با استعداد به این حرفه، به ویژه در دانشکده‌های تربیت معلم، بسیار دشوار خواهد بود.

اگر حقوق معلمان پایین باشد، دانش‌آموزان بااستعداد علاقه‌ای به معلم شدن نخواهند داشت. بدون جذب افراد بااستعداد، نمی‌توانیم نیروی کار باکیفیتی برای بخش آموزش و پرورش داشته باشیم.

برعکس، داشتن بالاترین حقوق معلمان، سیاستی پیشگامانه برای جذب دانشجویان برجسته به دانشکده‌های تربیت معلم خواهد بود. مشابه رشته پزشکی، به دلیل سطح بالای علاقه اجتماعی، استانداردهای پذیرش همیشه بالا است؛ بنابراین، بهترین کاندیداها فیلتر می‌شوند.

نماینده نگوین تی ویت نگا گفت: «ورودی خوب منجر به خروجی خوب می‌شود که به نوبه خود منجر به کادر آموزشی خوب خواهد شد.» او افزود که پس از حل مشکل کمبود معلم، اندازه کلاس‌ها «افزایش نخواهد یافت». معلمی که به کلاسی با ۴۵ دانش‌آموز تدریس می‌کند، مطمئناً آموزش با کیفیت‌تری نسبت به معلمی که به کلاسی با ۶۰ دانش‌آموز تدریس می‌کند، ارائه خواهد داد.

بنابراین، بهبود حقوق معلمان دو هدف را محقق خواهد کرد: حفظ افراد با استعداد در بخش آموزش و جذب استعدادهای جدید. با جذب دانش‌آموزان ممتاز و حفظ افراد با استعداد در این حوزه، بدون شک کیفیت آموزش و پرورش ما افزایش خواهد یافت.

نماینده نگوین تی ویت نگا با اشاره به وضعیت فعلی گفت: «می‌خواهم بر «افراد شایسته» تأکید کنم، زیرا این افراد فرصت‌های شغلی زیادی دارند. اگر حقوق معلمان را پایین بیابند، قطعاً می‌توانند به حرفه‌های دیگری با مزایای جذاب‌تر روی آورند.»

binhdanhocvusojpg2.png
آموزش و به کارگیری دانش و مهارت‌های دیجیتال برای دانش‌آموزان. (تصویر تزئینی/اینترنت)

ارتقای جایگاه معلمان

اخیراً تصاویر بسیار تأمل‌برانگیزی منتشر شده است که نشان می‌دهد حقوق معلمان برای گذران زندگی کافی نیست و آنها را مجبور به انجام کارهای اضافی مختلفی از جمله فروش آنلاین، تحویل کالا یا سایر کارهای یدی نامرتبط با حرفه‌شان می‌کند. این امر ناخواسته بر جایگاه معلمان در نظر والدین و دانش‌آموزان تأثیر می‌گذارد.

با اصلاح نظام حقوق و دستمزد، معیشت معلمان تأمین می‌شود و به آنها اجازه می‌دهد تا با تمام وجود خود را وقف حرفه شریف آموزش نسل‌های آینده کنند. در نتیجه، جایگاه معلمان در جامعه نیز ارتقا می‌یابد.

در حال حاضر، قانون معلمان شامل مقررات زیادی در مورد جایگاه و اصول رفتاری معلمان است. اینها شرایط مهمی برای حفاظت و ارتقای نقش معلمان هستند. با این حال، نماینده نگوین تی ویت نگا تأکید کرد که برای حفاظت از آبرو و عزت آنها، حفاظت از خود توسط خود معلمان همیشه مهمترین چیز است.

در واقعیت، موارد استثنایی وجود دارد، اما غیرمعمول نیستند: معلمان در محافظت از آبرو و عزت خود کوتاهی می‌کنند و این امر تصویر معلم را در نگاه جامعه لکه‌دار می‌کند.

برای مثال، نمایندگان مواردی از سوءاستفاده معلمان از دانش‌آموزان، استفاده از زبان یا رفتار نامناسب یا حوادث بسیار تأسف‌بار مربوط به اخلاق مانند: سوءاستفاده جنسی معلمان از دانش‌آموزان، اختلاس وعده‌های غذایی کودکان توسط مدیران و... را به اشتراک گذاشتند.

بنابراین، قانون معلمان علاوه بر حقوق، تعهدات معلمان را نیز تصریح می‌کند. بر این اساس، معلمان باید دائماً اخلاق، کرامت و سبک زندگی خود را پرورش دهند؛ آنها باید برای افزایش قابلیت‌های خود، خودآموزی و خودسازی کنند.

نماینده نگوین تی ویت نگا گفت: «این یک مسئله دو طرفه است: از یک طرف، نحوه برخورد جامعه با معلمان و از طرف دیگر، خود معلمان باید مسئول آبرو و اعتبار حرفه‌ای خود باشند.»

به گفته نماینده نگوین تی ویت نگا، افزایش حقوق نه تنها ارزش مادی دارد، بلکه به ارتقای جایگاه و وجهه معلمان در جامعه نیز کمک می‌کند. اگرچه افزایش حقوق یک موضوع مادی است، اما ارزش معنوی عظیمی نیز دارد. این نشان دهنده شناخت جامعه از جایگاه و نقش مربیان است.

منبع: https://giaoducthoidai.vn/nhieu-chinh-sach-dot-pha-tu-luat-nha-giao-post737935.html


نظر (0)

لطفاً نظر دهید تا احساسات خود را با ما به اشتراک بگذارید!

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

لحظه‌ای که نگوین تی اوآنه با سرعت به خط پایان رسید، رکوردی که در 5 بازی SEA بی‌رقیب بود.
کشاورزان در روستای گل سا دِک مشغول رسیدگی به گل‌های خود هستند تا خود را برای جشنواره و تِت (سال نو قمری) ۲۰۲۶ آماده کنند.
زیبایی فراموش‌نشدنی عکاسی از «دختر جذاب» فی تان تائو در بازی‌های SEA 33
کلیساهای هانوی به طرز درخشانی چراغانی شده‌اند و حال و هوای کریسمس خیابان‌ها را پر کرده است.

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کار

جوانان در شهر هوشی مین از گرفتن عکس و سر زدن به مکان‌هایی که به نظر می‌رسد "برف می‌بارد" لذت می‌برند.

رویدادهای جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول