N سوژه که برای اولین بار ظاهر میشوند
بسیاری از دانشگاهها اکنون پیشنویس برنامههای پذیرش برای امسال را اعلام کردهاند که شامل تعدیل عمدهای در رابطه با ترکیب رشتههای تحصیلی برای پذیرش است.
طبق پیشنویس بخشنامهای که چندین ماده از آییننامه پذیرش دانشگاهها و کالجها برای آموزش دوران کودکی را اصلاح و تکمیل میکند، ترکیب دروس مورد استفاده برای بررسی پذیرش باید حداقل شامل ۳ درس مناسب با ویژگیها و الزامات برنامه آموزشی باشد، از جمله ریاضیات یا ادبیات با وزن ارزیابی حداقل ۱/۳ از کل نمره. ترکیب دروس در یک رشته اصلی باید دارای دروس مشترکی باشد که حداقل ۵۰٪ از کل نمره را تشکیل دهند.
داوطلبانی که در آزمون فارغالتحصیلی دبیرستان ۲۰۲۴ شرکت میکنند. امسال، برای هماهنگی با برنامه آموزشی جدید، تغییراتی در ترکیب دروس برای پذیرش دانشگاه ایجاد شده است.
بر اساس این پیشنویس، دانشگاهها همزمان در حال تنظیم ترکیبهای پذیرش خود برای سال ۲۰۲۵ هستند. دانشگاه اقتصاد و حقوق (دانشگاه ملی ویتنام، شهر هوشی مین) قصد دارد پنج ترکیب پذیرش را برای همه رشتهها اعمال کند. به طور خاص: ریاضیات - انگلیسی - ادبیات، ریاضیات - انگلیسی - فیزیک، ریاضیات - انگلیسی - انفورماتیک، ریاضیات - انگلیسی - آموزش اقتصادی و حقوقی، و ریاضیات - فیزیک - شیمی. این ترکیبها برای همه رشتهها اعمال میشود، همه شامل ریاضیات هستند و چهار ترکیب نیز زبان انگلیسی را در نظر میگیرند. در سال ۲۰۲۵، این دانشگاه از دو درس جدید از برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ استفاده خواهد کرد: انفورماتیک و آموزش اقتصادی و حقوقی.
بسیاری از دانشگاهها نیز برای اولین بار دروس جدیدی را از برنامه آموزش عمومی سال ۲۰۱۸ به ترکیبهای پذیرش خود اضافه میکنند. به عنوان مثال، دانشگاه دوی تان قصد دارد ترکیبهای درسی رشتههای اقتصاد را تنظیم کند؛ به جای ترکیب قبلی ریاضی، فیزیک و شیمی، اکنون ممکن است ریاضی، فیزیک، آموزش اقتصاد و حقوق باشد. در همان رشته اقتصاد، دانشگاه نگوین تات تان در حال اضافه کردن ترکیبهایی با دروس جدید مانند ریاضی، ادبیات، آموزش اقتصاد و حقوق است.
آقای NGUYEN THANH HAI (مدیر دبیرستان Truong Dinh، Tien Giang )
ریاضیات در بسیاری از ترکیبهای موضوعی، یک درس اجباری است.
دانشگاه مالی و بازاریابی (شهر هوشی مین) همچنین در نظر دارد از نمرات سه درس برای پذیرش استفاده کند که ریاضیات یک درس اجباری است. علاوه بر این، داوطلبان میتوانند از دو درس باقی مانده از آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان برای به حداکثر رساندن شانس پذیرش خود استفاده کنند.
دانشگاه کشاورزی و جنگلداری شهر هوشی مین تصریح کرده است که هر رشته از ۶ ترکیب پذیرش استفاده میکند و اکثر رشتههای این دانشگاه از ترکیبهایی استفاده میکنند که شامل ریاضیات میشوند (به جز رشته اصلی زبان انگلیسی).
برای برخی دیگر از دانشگاهها، دروس اجباری در ترکیب پذیرش برای هر رشته اصلی ممکن است ریاضیات، ادبیات یا انگلیسی باشد. به عنوان مثال، دانشگاه صنعت و تجارت شهر هوشی مین قصد دارد 4 ترکیب پذیرش داشته باشد که هر کدام شامل 3 درس است. ریاضیات موضوع اصلی در ترکیب پذیرش برای رشتههایی مانند فناوری اطلاعات، حسابداری، امور مالی و بانکداری و مهندسی است. ادبیات موضوع اصلی در ترکیب پذیرش برای رشتههای مرتبط با مدیریت و علوم اجتماعی مانند مدیریت گردشگری و خدمات مسافرتی و حقوق اقتصادی است. زبان انگلیسی موضوع اصلی در ترکیب پذیرش برای رشتههای زبان انگلیسی و زبان چینی است.
دانشگاه فناوری و آموزش شهر هوشی مین همچنین تصریح میکند که هر رشته تحصیلی بیش از ۴ ترکیب پذیرش ندارد که اکثر آنها از ریاضیات به عنوان یک درس اجباری استفاده میکنند. در میان رشتههای تحصیلی باقی مانده، داوطلبان میتوانند ترکیبهایی را انتخاب کنند که شامل ریاضیات یا ادبیات همراه با سایر دروس باشد. امسال، این دانشگاه فناوری صنعتی را به ترکیبهای پذیرش اضافه کرد و جایگزین ترکیب قبلی علوم طبیعی شد.
نمایندگان دانشگاهها اظهار داشتند که ترکیبهای پذیرش مورد انتظار در سال ۲۰۲۵ در مقایسه با سال قبل تا حد زیادی ثابت خواهند ماند. دکتر تران تان تونگ، رئیس پذیرش و امور دانشجویی دانشگاه فناوری و آموزش شهر هوشی مین، گفت که دانشگاه ترکیبهای پذیرش را برای هماهنگی با پیشنویس مقررات تنظیم کرده است، اما این امر اختلال قابل توجهی برای داوطلبان ایجاد نخواهد کرد. به عنوان مثال، هر چهار ترکیب پذیرش برای بیش از ۳۰ رشته مهندسی و فناوری در سال جاری شامل ریاضیات است (مشابه سال گذشته). تنها تفاوت این است که یکی از این سه ترکیب، آزمون علوم طبیعی را با فناوری صنعتی جایگزین کرده است تا با برنامه درسی جدید بهتر مطابقت داشته باشد.
خانم نگوین تی کیم فونگ، معاون پذیرش، ارتباطات و روابط تجاری در دانشگاه مالی - بازاریابی، گفت: «امسال، دانشگاه ریاضیات را به عنوان یک درس اجباری در تمام ترکیبهای پذیرش اجباری میکند. با این حال، سال گذشته، ریاضیات نیز در تمام ترکیبهای پذیرش دانشگاه گنجانده شده بود. بنابراین، استفاده از ریاضیات برای پذیرش اساساً در مقایسه با سال گذشته بدون تغییر باقی مانده است. نکته جدید این است که امسال دانشگاه به داوطلبان اجازه میدهد تا دو درس باقی مانده در ترکیب پذیرش را برای دستیابی به بالاترین نمره پذیرش ممکن انتخاب کنند.»
دانشآموزان سال آخر دبیرستان امیدوارند که دانشگاهها برنامههای پذیرش خود را زودتر اعلام کنند تا بتوانند آماده شوند.
عکس: جیدیت
توصیههایی از دانشآموزان و مدارس متوسطه
پس از اعلام تغییرات در ترکیب دروس امتحان ورودی دانشگاهها، دانشجویان نظرات متفاوتی ابراز کردهاند.
یکی از دانشآموزان دبیرستان لونگ دِ وین (شهر هوشی مین) این تغییر را برای دانشآموزانی که در آزمونهای ورودی دانشگاه امسال شرکت میکنند، هم مفید و هم چالشبرانگیز میداند و میگوید: «دانشآموزانی که در دروس خاصی مانند ریاضیات یا ادبیات قوی هستند، در صورت الزام دانشگاهها به این دروس در ترکیبهای موضوعی، فرصتهای بیشتری خواهند داشت. تنوع ترکیبهای موضوعی همچنین به دانشآموزان کمک میکند تا انتخابهای بیشتری داشته باشند که با تواناییهایشان مطابقت بیشتری دارد. افزودن دروس تخصصی به ترکیبها، به عنوان مثال، دروس مربوط به فناوری، اقتصاد یا حقوق، میتواند به انتخاب داوطلبانی که برای حرفه انتخابی مناسبتر هستند، کمک کند.»
با این حال، این دانشآموز همچنین اظهار داشت که تغییرات ذکر شده مستلزم آن است که داوطلبان برای برآورده کردن ترکیبهای جدید پذیرش، به ویژه دروسی که قبلاً مورد تأکید قرار نگرفته بودند، دروس بیشتری را به طور مساوی مطالعه کنند. این دانشآموز اهل دبیرستان لونگ دِ وین پیشنهاد داد: «دانشگاهها همچنین باید تنظیم ترکیبهای درسی را در نظر بگیرند؛ تغییرات مداوم میتواند دانشآموزان را گیج کند، به خصوص کسانی که طبق ترکیبهای سنتی آماده شدهاند.»
TTV، دانشآموزی از دبیرستان نگوین هو تو (شهر هوشی مین)، معتقد است که در سال ۲۰۲۵، دانشگاهها باید موقتاً حفظ ترکیبهای سنتی دروس را برای پذیرش در اولویت قرار دهند. در صورت لزوم اصلاحات، دانشگاهها باید چندین سال قبل به دانشجویان اطلاع دهند تا بتوانند آماده شوند. TTV توضیح داد: «در حال حاضر، دانشآموزان در برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸، از زمان ورود به کلاس دهم، انتخاب دروس را بر اساس گرایش شغلی آغاز میکنند. اگر دانشگاهها به طور ناگهانی ترکیبهای دروس را برای پذیرش در کلاس دوازدهم تغییر دهند، بر انتخابهای دانشآموزان تأثیر خواهد گذاشت.»
به گفته این دانشجو، دروس جدید گنجانده شده در فرآیند پذیرش فقط باید برای رشتههای تحصیلی با ویژگیهای خاص مربوط به آن رشته تحصیلی استفاده شوند. این امر به دانشجویانی که قبلاً انتخابهای شغلی اولیهای داشتهاند و قصد دارند این دروس را انتخاب کنند، در طول فرآیند پذیرش دانشگاه فرصتهای بیشتری میدهد.
آقای نگوین تان های، مدیر دبیرستان ترونگ دین (تین گیانگ)، موافقت خود را با تصمیم مدرسه برای گنجاندن ریاضیات یا هر دو رشته ریاضیات و ادبیات در ترکیب دروس پذیرش ابراز کرد. دلیل این امر این است که این دو درس در برنامه درسی فعلی آموزش عمومی و همچنین در میان چهار درس در آزمون فارغ التحصیلی دبیرستان طبق مقررات جدید امسال اجباری هستند. طبیعتاً، مدرسه باید یک یا دو درس باقی مانده در ترکیب دروس را با دقت بررسی و انتخاب کند تا با رشته تحصیلی انتخاب شده هماهنگ باشد.
مدیر دبیرستان ترونگ دین در ادامه تحلیل کرد: «در مورد استفاده از نمرات دروس جدید مانند فناوری و آموزش اقتصادی و حقوقی، این احتمال وجود دارد که مدرسه در تلاش است تا با مقررات امتحانات امسال که شامل این دو درس میشود، مطابقت داشته باشد. با این حال، تعداد پیشبینیشده دانشآموزانی که این دروس را برای امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان انتخاب میکنند، بسیار کم است. دلیل این امر این است که این اولین باری است که این دروس در مقررات امتحانات گنجانده شدهاند، بنابراین دانشآموزان هنوز با آنها آشنا نیستند و تعداد رشتههایی که این نمرات را برای پذیرش در نظر میگیرند، بسیار کم است.» با این حال، آقای های تأکید کرد: «دانشگاهها باید در اسرع وقت ترکیبهای پذیرش برای هر رشته را اعلام کنند. این اولین سالی است که دانشآموزان برنامه جدید آموزش عمومی در امتحان فارغالتحصیلی دبیرستان شرکت میکنند و برای دانشگاهها درخواست میدهند؛ تأخیر در اعلام این اطلاعات در حق آنها ناعادلانه خواهد بود.»
منبع: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-nhieu-to-hop-mon-moi-185250117224459582.htm






نظر (0)