آقای لی هوآی نام، معاون مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، گفت: «در سالهای اخیر، سالی نبوده که ۱۰۰٪ فارغالتحصیلان دوره راهنمایی برای شرکت در آزمون ورودی دبیرستانهای دولتی ثبتنام کرده باشند. به طور متوسط، هر ساله حدود ۱۰،۰۰۰ فارغالتحصیل دوره راهنمایی ثبتنام نمیکنند و امسال این تعداد به ۱۲،۹۲۰ نفر رسیده است. دانشآموزان و خانوادههایشان به طور فعال تصمیم گرفتهاند که در دبیرستانهای دولتی تحصیل نکنند و مسیرهای دیگری مانند تحصیل در خارج از کشور، تحصیل در مدارس بینالمللی، مدارس غیردولتی، تحصیل در دورههای آموزش مداوم و مدارس متوسطه فنی و حرفهای را انتخاب کردهاند...».
دانشآموزانی که در آزمون ورودی مدارس دولتی قبول نمیشوند، میتوانند مدل یادگیری را که با تواناییها و شرایط خانوادگیشان بیشترین تناسب را دارد، انتخاب کنند.
در همین حال، میزان دانشآموزان دوره متوسطه در شهر هوشی مین در سال تحصیلی 2023-2024، 70 درصد از فارغالتحصیلان دوره متوسطه است که وارد پایه دهم مدارس دولتی میشوند. طبق تخصیص سهمیه ثبتنام برای پایه دهم از 114 دبیرستان دولتی، این تعداد حدود 77000 دانشآموز است.
بنابراین با عدم ثبت نام ۱۲ هزار و ۹۲۰ دانش آموز در آزمون پایه دهم، فشار بر داوطلبان در آزمون پیش رو کاهش خواهد یافت. به جای اینکه ۱۰۰ درصد فارغ التحصیلان دوره اول متوسطه در آزمون پایه دهم شرکت کنند، بیش از ۳۰ هزار دانش آموز موفق به قبولی نمی شدند، اما اکنون این تعداد تنها حدود ۲۰ هزار نفر است.
آقای لی هوآی نام همچنین گفت که وزارت آموزش و پرورش، سیستم پذیرش دبیرستان و سهمیه ثبت نام برای ۲۴۲ موسسه آموزشی دولتی و غیردولتی را اعلام کرده است. از این تعداد، ۱۲۸ موسسه آموزشی که دانشآموزان پایه دهم را ثبت نام میکنند، مراکز آموزش مداوم و آموزش حرفهای، مدارس غیردولتی و مدارس متوسطه حرفهای با سهمیه ثبت نام بیش از ۵۰،۰۰۰ دانشآموز هستند. به این ترتیب، دانشآموزانی که در مدارس دولتی پذیرفته نمیشوند، میتوانند مناسبترین مدل یادگیری را با توجه به تواناییها و شرایط خانوادگی خود انتخاب کنند.
به گفته آقای دو مین هوانگ، مدیر مرکز آموزش مداوم چو وان آن (منطقه ۵)، در حال حاضر، مراکز آموزش مداوم دیگر فقط مکانهایی برای دانشآموزان ضعیف جهت تکمیل تحصیلات خود نیستند. در سالهای اخیر، بسیاری از دانشآموزان با عملکرد تحصیلی خوب، به طور فعال آموزش مداوم را انتخاب کردهاند. برنامه درسی این سیستم هنوز بر اساس چارچوب دانش عمومی وزارت آموزش و پرورش ساخته شده است، اما برخی از دروس کاهش یافته است. به طور خاص، دانشآموزان آموزش مداوم دبیرستان فقط ۷ درس پایه شامل ریاضی، فیزیک، شیمی، ادبیات، زیستشناسی، تاریخ و جغرافیا را مطالعه میکنند. برای دانشآموزانی با عملکرد تحصیلی متوسط، میزان دانش در این ۷ درس در حد ظرفیت آنهاست. اگر عملکرد تحصیلی خوبی داشته باشند، کاهش برخی از دروس به آنها کمک میکند تا زمان بیشتری برای سرمایهگذاری در موضوعاتی که دوست دارند مانند هنر، ورزش ، فعالیتهای اجتماعی و غیره داشته باشند.
بسته به جهت گیری و نیازهای خانواده، والدین و دانش آموزان می توانند الگوی مناسبی پیدا کنند.
لینک منبع
نظر (0)