معلمانی که کلاس‌های فوق برنامه برگزار می‌کنند، از دانش‌آموزان هزینه‌ای دریافت نمی‌کنند.

بسیاری از معلمان داوطلب می‌شوند که در ترم دوم به صورت رایگان به دانش‌آموزان تدریس کنند تا به آنها در کسب دانش برای امتحانات نهایی، امتحانات فارغ‌التحصیلی دبیرستان و پذیرش در دانشگاه‌های مورد نظرشان کمک کنند.

معلم هو کوانگ دائو (معلم دبیرستان تران هونگ دائو، کمون کو درام، کرونگ بونگ، داک لاک ) در حین کلاس‌های فوق برنامه برای دانش‌آموزان - عکس: ترونگ تان

عصر روز ۱۶ فوریه، کلاس فوق برنامه در اتاق اجاره‌ای ^{۳۰ متری} معلم هو کوانگ دائو - معلم شیمی دبیرستان تران هونگ دائو (کمون کو درام، منطقه کرونگ بونگ، داک لک) - مملو از صدای سخنرانی‌های معلم و سوالات دانش‌آموزان بود.

«شما بچه‌ها فقط درس بخونید، ازتون پول نمی‌گیرم»

به گفته آقای دائو، معلمان کلاس در تدریس برنامه درسی اصلی بسیار متعهد هستند، اما در واقع، هنوز دانش‌آموزانی هستند که از دیگران کندتر هستند. علاوه بر این، بسیاری از دانش‌آموزان می‌خواهند دانش خود را برای شرکت در امتحانات ورودی دانشگاه‌های مورد نظرشان بهبود بخشند. بنابراین کلاس درس در اتاق اجاره‌ای آقای دائو هر شب روشن است.

آقای دائو به طور محرمانه گفت: «دانش‌آموزان از شرایط سختی می‌آیند، گاهی گرسنه، گاهی سیر، اما بسیاری از آنها آرزوی تغییر زندگی خود از طریق تحصیل را دارند. این همچنین انگیزه من برای تدریس کلاس‌های فوق برنامه هر شب به آنهاست.»

به گفته آقای دائو، قبل از بخشنامه ۲۹، او همچنین هزینه‌های تدریس خصوصی نمادین را از والدین جمع‌آوری می‌کرد. او هنوز هم به بسیاری از دانش‌آموزانی که مشکل داشتند، بدون جمع‌آوری پول اجازه تحصیل می‌داد. آقای دائو گفت: «فقط کمتر از ۲۰ دانش‌آموز در کلاس هستند. بسیاری از دانش‌آموزان ۸-۹ ماه است که هزینه تدریس خصوصی را پرداخت نکرده‌اند، من نپرسیده‌ام.»

این معلم اظهار داشت که بخشنامه ۲۹ نکات مثبت زیادی هم دارد، اما دانش‌آموزان مناطق دورافتاده‌ای مانند دبیرستان تران هونگ دائو وقتی مرکز تدریس خصوصی در منطقه وجود نداشته باشد، با مشکلاتی مواجه خواهند شد.

آقای دائو به طور محرمانه گفت: «در هر مقطع تحصیلی، فقط ۵ تا ۱۰ دانش‌آموز برای شرکت در آزمون ورودی دانشگاه ثبت‌نام می‌کنند. طبق مقررات، معلمان مجاز نیستند در کلاس‌های اضافی خارج از مدرسه، به دانش‌آموزانی که در کلاس درس می‌دهند، تدریس کنند. با این مقررات، بسیاری از دانش‌آموزان اینجا در معرض خطر از دست دادن فرصت تحصیل هستند، زیرا معلمان جرات نقض آن را ندارند. وقتی بخشنامه ۲۹ صادر شد، به دانش‌آموزان گفتم که فقط برای تحصیل بیایند، من هیچ پولی از آنها دریافت نمی‌کنم.»

آقای دونگ شوان وی - معاون مدیر دبیرستان تران هونگ دائو - گفت که این مدرسه در منطقه ای دورافتاده قرار دارد، بنابراین هزینه کلاس های فوق العاده ای که از والدین اخذ می شود، مبلغ قابل توجهی نیست و عمدتاً برای پوشش استهلاک، برق و آب و پرداخت حقوق معلمان است... وقتی بخشنامه ۲۹ ابلاغ شد، مدرسه جلسه ای برگزار کرد و همه معلمان داوطلب شدند که کلاس های فوق العاده رایگان را برای ترم دوم به دانش آموزان تدریس کنند.

آقای وی گفت: «زیرا اگر تدریس خصوصی را در مدرسه متوقف کنیم، برای دانش‌آموزان دشوار خواهد بود که پایه محکمی از دانش برای قبولی در امتحان نهایی و فارغ‌التحصیلی از دبیرستان داشته باشند.»

وقتی بخشنامه ۲۹ صادر شد، مدرسه جلسه‌ای برگزار کرد و همه معلمان داوطلب شدند که برای ترم دوم، کلاس‌های فوق برنامه رایگان برای دانش‌آموزان برگزار کنند. زیرا اگر کلاس‌های فوق برنامه در مدرسه متوقف شود، دانش‌آموزان برای شرکت در امتحان نهایی و فارغ‌التحصیلی از دبیرستان با مشکل مواجه می‌شوند.

آقای دونگ شوان وی (معاون مدیر دبیرستان تران هونگ دائو)

منتظر دستورالعمل بخشنامه ۲۹ هستم

به همین ترتیب، بسیاری از مدارس در داک لک نیز تصمیم گرفتند تا در ترم دوم، تا زمانی که دستورالعمل‌های جدیدی از کمیته مردمی استان در مورد اجرای بخشنامه ۲۹ صادر شود، به تدریس خصوصی و کلاس‌های فوق برنامه برای بهبود دانش دانش‌آموزان ادامه دهند.

آقای فام ون سینه - مدیر دبیرستان له دوان (بخش خان شوان، شهر بوون ما توت) - گفت که در حال حاضر هیچ دستورالعمل مشخصی برای بخشنامه ۲۹ وجود ندارد و اینکه آیا تفاوتی در اندازه کلاس‌های فوق برنامه و مقررات تدریس خصوصی در مناطق مختلف وجود دارد یا خیر.

آقای سین این موضوع را مطرح کرد: «نیاز دانش‌آموزان به ارتقای دانش خود برای قبولی در آزمون‌های ورودی دانشگاه‌های معتبر، امری مشروع است. با این حال، دانش‌آموزان در مناطق دورافتاده به دلیل دور بودن مراکز تدریس خصوصی از محل سکونتشان، مشکلات بیشتری خواهند داشت. بنابراین، مسئولیت مدرسه و معلمان این است که به دانش‌آموزان کمک کنند تا دانش کافی برای ورود به آزمون را داشته باشند. مدرسه نیز منتظر دستورالعمل‌های بخشنامه ۲۹ است تا آن را به درستی اجرا کند.»

آقای دو تونگ هیپ - معاون مدیر اداره آموزش و پرورش داک لک - گفت که بخشنامه ۲۹ با هدف شفاف‌سازی آموزش و یادگیری اضافی موجود تدوین شده است. مقررات مربوط به آموزش‌های اضافی در مدارس در بخشنامه ۲۹ با هدف ارتقای مسئولیت معلمان در تدریس برنامه درسی اصلی تدوین شده است. دانش‌آموزان باید دانش کامل را برای درک درس‌ها و ورود مطمئن به امتحانات کسب کنند.

آقای هیپ گفت: «برای دانش‌آموزانی که درس را نمی‌فهمند یا دانش‌آموزانی که می‌خواهند پیشرفت کنند، معلمان باید مسئولیت تدریس خصوصی و تدریس دروس پیشرفته را بدون دریافت وجه بر عهده داشته باشند. هزینه ساعات تدریس اضافی طبق مقررات توسط دولت پرداخت خواهد شد. در حال حاضر، این وزارتخانه یک سند دستورالعمل صادر کرده و منتظر دستورالعمل‌های کمیته مردمی استان در مورد مقررات مربوط به آموزش و یادگیری اضافی طبق بخشنامه ۲۹ است.»

آقای هیپ در مورد آموزش‌های فوق برنامه گفت که روند اجتناب‌ناپذیر این است که افراد و واحدها باید طبق مقررات به عنوان خانوارها، مراکز و شرکت‌های تجاری ثبت شوند.

بسیاری از مردم و معلمان برای تکمیل مراحل ثبت نام صاحبان مشاغل خود جهت افتتاح کلاس‌های فوق برنامه به دفتر یکپارچه کمیته مردمی شهر بوئون ما توت مراجعه کردند - عکس: ترونگ تان

برای شروع کلاس‌های فوق برنامه ثبت‌نام کنید

در روزهای اخیر، بسیاری از مردم در مرکز یکپارچه کمیته مردمی شهر بوون ما توت (داک لک) منتظر تکمیل مراحل ثبت کسب و کار خود برای افتتاح یک کلاس تدریس خصوصی بوده‌اند.

آقای له دین دونگ - معاون رئیس اداره برنامه‌ریزی و امور مالی شهر بوون ما توت - گفت که قبل از اجرایی شدن بخشنامه ۲۹، تعداد افرادی که برای درخواست مجوز ثبت کسب و کار مراجعه می‌کردند، به طرز چشمگیری افزایش یافت.

آقای دونگ گفت: «از دسامبر ۲۰۲۴ تاکنون، این واحد بیش از ۳۰۰ گواهی ثبت کسب و کار برای افتتاح کلاس‌های تدریس خصوصی اعطا کرده است و نزدیک به ۱۰۰ مجموعه هنوز در انتظار پردازش هستند.»

منبع: https://tuoitre.vn/nhung-thay-co-day-them-khong-thu-phi-hoc-tro-20250218094459023.htm