این ابتکار در هر مدرسهای اجرا شده است و معلمان کلاسهای درس مسئول نظارت بر دانشآموزان از طریق فیسبوک خواهند بود تا از حوادث منفی غیرضروری جلوگیری کرده و از نقاط قوت این شبکه اجتماعی در آموزش و یادگیری بهره ببرند.
معلم کلاس مسئول نظارت بر دانشآموزان از طریق فیسبوک خواهد بود.
آقای تران ون هونگ، معاون رئیس اداره آموزش و پرورش ناحیه نگو هان سون، گفت که دانشآموزان امروزه خیلی زود در معرض فناوری اطلاعات، به ویژه مشارکت در رسانههای اجتماعی و بازیهای آنلاین قرار میگیرند. آقای هونگ گفت: «تأثیر بازیهای آنلاین از قبل مشخص است، اما این واقعیت که بسیاری از دانشآموزان از رسانههای اجتماعی برای اهداف نامناسب استفاده میکنند و عواقب تأسفباری به بار میآورند، باید به شدت مدیریت شود.» به گفته آقای هونگ، بخش آموزش نمیتواند دانشآموزان را از استفاده از رسانههای اجتماعی و بازیهای آنلاین منع کند، زیرا آنها خارج از ساعات مدرسه در خانه وقت دارند. بنابراین، معلمان باید برای استفاده و مدیریت دانشآموزان از طریق فیسبوک مجهز باشند، زیرا بسیاری از معلمان در حال حاضر حتی از فیسبوک استفاده نمیکنند.
به گفته آقای تران تان، مدیر مدرسه راهنمایی تران دای نگی (منطقه نگو هان سون)، بدون نظارت دقیق معلمان، استفاده دانشآموزان از رسانههای اجتماعی میتواند مشکلات زیادی ایجاد کند. مدیریت دانشآموزان از طریق فیسبوک، کانالهای بیشتری برای نظارت بر دانشآموزان در اختیار معلمان و مدارس قرار میدهد. معلمان باید به سرعت خود را با این روش وفق دهند و آن را یک وظیفه، یک کار حرفهای و جدیدترین مهارت آموزشی بدانند.
آقای نگوین تین هیپ، معاون مدیر مدرسه راهنمایی تران دای نگییا، گفت که این مدرسه اطلاعاتی را در مورد نحوه آموزش دانشآموزان از طریق فیسبوک به معلمان کلاسهای درس و دروس مختلف ارائه داده و همچنین یک تیم مشاوره جداگانه برای ارائه راهنماییهای مثبت ایجاد کرده است. آقای هیپ معتقد است که مدیریت دانشآموزان از طریق فیسبوک با تبادل و یادگیری حرفهای ترکیب خواهد شد و فرصتهایی را برای دانشآموزان در مدرسه ایجاد میکند تا با یکدیگر تعامل داشته باشند و از یکدیگر بیاموزند. این مدرسه برای هر درس، مانند ریاضیات و زبانهای خارجی، گروههایی ایجاد کرده است تا دانشآموزان بتوانند سؤال بپرسند و نگرانیهای خود را مطرح کنند و معلمان یا دانشآموزان پیشرفتهتر بتوانند پاسخ دهند و بحث کنند. علاوه بر این، مدرسه همچنین معلمان را راهنمایی میکند تا هنگام شرکت در فیسبوک به دانشآموزان آموزش دهند که از زبان ویتنامی استاندارد استفاده کنند. اگر دانشآموزان از املای نادرست استفاده کنند، معلمان باید فوراً آنها را اصلاح کنند تا به آنها در جلوگیری از انحرافات زبانی کمک کند.
خانم لی تی کیم ون، معلم مدرسه راهنمایی تران دای نگی، معتقد است که پس از یک دوره اجرای مدیریت دانشآموز از طریق فیسبوک، نتایج مثبت زیادی به همراه داشته است. خانم ون گفت: «معلمان و دانشآموزان میتوانند یکدیگر را بهتر درک کنند. هرگونه تغییر در روانشناسی دانشآموزان را میتوان به سرعت تشخیص داد و به آن رسیدگی کرد. جلسات کلاس دیگر یکنواخت نیستند، بلکه موضوعات بیشتری برای بحث ارائه میدهند.»
منبع: https://nld.com.vn/giao-duc-khoa-hoc/quan-ly-hoc-sinh-qua-facebook-20140102211755049.htm






نظر (0)