یک زمین بازی خلاقانه برای دانش آموزان دختر.

این رویداد توسط موسسه علوم تربیتی ویتنام (آژانسی تحت نظارت وزارت آموزش و پرورش ) با همکاری یونیسف و مدرسه ویکتوریا برگزار شد تا دختران ۱۳ تا ۱۵ ساله را به شرکت در علوم، فناوری، مهندسی، هنر و ریاضیات (STEAM) تشویق کند.

شرکت‌کنندگان مسابقه STEAM برای دختران در مدرسه ویکتوریا - جنوب سایگون حضور دارند تا در این مسابقه شرکت کنند.

مراسم افتتاحیه با حضور نمایندگانی از کمیته آموزش پایه، وزارت آموزش و پرورش تایلند، یونیسف ویتنام، موسسه علوم تربیتی ویتنام، هیئت مدیره مدرسه ویکتوریا، به همراه ۶۹ شرکت‌کننده و مربیان آنها از ۱۸ استان و شهر در سراسر کشور و همچنین نمایندگانی از تایلند، مالزی و لائوس برگزار شد.

شرکت‌کنندگان در اولین روز فینال مسابقات STEAM for Girls از شادی می‌درخشیدند.

پروفسور دکتر لی آنه وین، مدیر موسسه علوم آموزشی ویتنام و رئیس کمیته برگزاری مسابقه، در سخنان افتتاحیه خود تأکید کرد: « ما می‌دانیم که دانشمندان زن مشهور زیادی در جهان وجود دارند، مانند ماری کوری، اولین دانشمندی که دو جایزه نوبل در فیزیک و شیمی دریافت کرد و به خاطر تحقیقاتش در زمینه رادیواکتیویته برجسته است؛ آدا لاولیس: اولین برنامه‌نویس کامپیوتر که اولین الگوریتم را برای کامپیوتر نوشت... من فقط می‌خواهم یک چیز به شما بگویم: در دنبال کردن آنچه دوست دارید، اعتماد به نفس داشته باشید، اجازه ندهید دیگران به شما بگویند که نمی‌توانید کاری انجام دهید .»

پروفسور لی آنه وین از طریق داستان‌های دانشمندان زن موفق، به شرکت‌کنندگان الهام بخشید.

نماینده یونیسف ویتنام، خانم لی آن لان، نیز بر نقش STEAM در آماده‌سازی نسل جوان برای رویارویی با چالش‌های جهانی تأکید کرد: «یونیسف معتقد است که آموزش STEAM - ترکیبی از علوم، مطالعات اجتماعی و هنر همراه با مهارت‌های دیجیتال و آگاهی از حفاظت از محیط زیست و کاهش تغییرات اقلیمی - یکی از دو سرمایه‌گذاری مهم جامعه امروز است. اطمینان از اینکه هر جوان فرصت‌های برابر برای دسترسی ایمن و مسئولانه به آموزش STEAM دارد و مهارت‌های عملی و کارآفرینی را می‌آموزد، عوامل کلیدی در تضمین عدالت در توسعه منابع انسانی هستند.»

خانم لی آن لان، متخصص آموزش یونیسف ویتنام، در این رویداد بینش خود را به اشتراک گذاشت.

کریستوفر بردلی، مدیر مدرسه ویکتوریا - جنوب سایگون، در مورد ماموریت مدرسه ویکتوریا در ارائه یک محیط آموزشی جامع و تشویق دانش‌آموزان برای تبدیل شدن به بهترین نسخه از خودشان نیز صحبت کرد: «مدرسه ویکتوریا - جنوب سایگون دانش‌آموزان را تشویق می‌کند تا از طریق فعالیت‌های یادگیری و تجربی، پتانسیل خلاقانه خود را در علم و فناوری کشف کنند. STEAM راهی عالی برای ادغام فناوری با موضوعات سنتی‌تر است. ما باید اطمینان حاصل کنیم که همه دانش‌آموزان، از جمله دانش‌آموزان دختر، نه تنها آماده مشارکت هستند، بلکه در این زمینه رهبر نیز می‌شوند.»

کریستوفر بردلی، فوق لیسانس، مدیر مدرسه ویکتوریا - جنوب سایگون، مسیر توسعه STEAM مدرسه را به اشتراک گذاشت.

پس از مراسم افتتاحیه، تیم‌های شرکت‌کننده دستورالعمل‌های دقیقی در مورد قوانین دور نهایی دریافت کردند و در فعالیت‌های هدایت‌شده در مورد تحقیق و اجرای پروژه STEAM، به رهبری کارشناسان موسسه علوم آموزشی ویتنام، شرکت کردند. ۶۹ شرکت‌کننده به ۲۳ تیم تقسیم می‌شوند که هر تیم شامل سه عضو از سه محل مختلف است تا به آنها کمک شود با فرهنگ‌ها و رویکردهای مختلف برای حل مسئله آشنا شوند و آنها را تجربه کنند.

شرکت‌کنندگان STEAM for Girls در طول قرعه‌کشی تیم‌ها هیجان‌زده بودند.

هر تیم یکی از سه موضوع را برای انجام تحقیق/پروژه‌ها انتخاب خواهد کرد: مهارت‌های STEAM و مهارت‌های سبز برای دختران؛ انرژی تجدیدپذیر؛ و سازگاری با تغییرات اقلیمی. آثار ارسالی شامل موارد زیر خواهد بود: شرح کتبی ایده پروژه (حداکثر ۱۵۰۰ کلمه) و یک محصول عملی در قالب یک ماکت، ویدیو یا تصویر که ایده را نشان می‌دهد و خلاقیت و کاربرد پروژه را نشان می‌دهد. پس از اتمام، شرکت‌کنندگان پروژه‌های خود را به هیئت داوران ارائه می‌دهند و در صبح روز ۳ اکتبر ۲۰۲۴ به سؤالات پاسخ می‌دهند.

نگوین نگوک اوین فونگ، دانش‌آموزی از مدرسه ویکتوریا - جنوب سایگون، به نمایندگی از ۶۹ شرکت‌کننده، قبل از ورود به دور نهایی احساسات خود را به اشتراک گذاشت.

هیئت داوران بر اساس معیارهایی مانند خلاقیت و نوآوری؛ امکان‌سنجی و کاربردپذیری؛ همکاری و کار تیمی؛ و آگاهی زیست‌محیطی و اجتماعی، 9 تیم برتر را برای راهیابی به دور نهایی که در بعدازظهر 3 اکتبر 2024 برگزار می‌شود، انتخاب خواهند کرد. در هر دور، شرکت‌کنندگان مهارت‌هایی در تحلیل، پیاده‌سازی، حل مسئله، مهارت‌های ارائه، تفکر انتقادی و موارد دیگر را فرا خواهند گرفت.

شرکت‌کنندگان با اعضای تیم خود آشنا می‌شوند و برای دور نهایی مسابقه آماده می‌شوند.

مرحله نهایی مسابقات STEAM برای دختران ۲۰۲۴ از ۳۰ سپتامبر تا ۴ اکتبر ۲۰۲۴ برگزار خواهد شد و شامل فعالیت‌های هیجان‌انگیز و غنی بسیاری مانند بازدید از آکادمی هوانوردی ویت‌جت و مرکز نوآوری گلکسی برای آشنایی با کاربرد فناوری و مهندسی در صنعت هوانوردی و فعالیت‌های تحقیقاتی خلاقانه؛ بازدید از نمایشگاه ون گوگ؛ تجربه یادگیری عملی؛ و گشت و گذار در یک "تور شهری" برای درک بهتر پویایی و خلاقیت شهر هوشی مین است. به طور خاص، دانش‌آموزان در یک انجمن آموزشی در مورد انرژی‌های تجدیدپذیر و تغییرات اقلیمی شرکت خواهند کرد. این اولین گام مهم در تشویق دانش‌آموزان دختر به دنبال کردن STEAM است، ضمن اینکه به ارتقای برابری جنسیتی در آموزش و توسعه پایدار نیز کمک می‌کند.

منبع: https://nld.com.vn/khai-mac-vong-chung-ket-steam-for-girls-san-choi-sang-tao-cho-nu-sinh-196240930183438399.htm