
دانشآموزان در شهر هوشی مین در حال درس STEM. در حال حاضر، بسیاری از مدارس STEM را به عنوان یکی از محتواهای مورد نیاز برای اجرا در برنامههای مدرسه خود انتخاب کردهاند - عکس: NHU HUNG
بر این اساس، هنگام تدوین محتوا برای برنامه درسی مدرسه، باید حداقل دو گزینه برای دانشآموزان و والدین وجود داشته باشد تا بر اساس نیازها و تواناییهای خود، یکی را انتخاب کنند.
اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، مؤسسات آموزشی را ملزم به سازماندهی نظرسنجیهایی برای جمعآوری نظرات والدین کرده است و در این راستا، روشهای نظرسنجی مانند پرسشنامه یا نرمافزار نظرسنجی سریع را به صورت انعطافپذیر انتخاب میکند تا به والدین در انتخاب برنامه درسی مدرسه کمک کند.
نظرسنجیها و مشاورهها با دانشآموزان و والدین باید با رعایت اصول داوطلبانه بودن، دموکراسی، صراحت، شفافیت و دقت انجام شود. برنامه مدرسه تنها پس از تکمیل فرآیند انتخاب و رضایت اکثر والدین قابل اجرا است.
طبق اعلام اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، مؤسسات آموزشی دولتی مستقیماً و بدون مناقصه در مورد محتوای برنامه درسی مدرسه تصمیم میگیرند، اما باید در مورد فعالیتها، مقاطع تحصیلی، چارچوب محتوا، روشها، اشکال سازمانی، واحدهای هماهنگی و غیره از هیئت مدیره مدرسه تأیید بگیرند.
روسای مؤسسات آموزشی مسئولیت کامل انتخاب و اجرای برنامههای مدرسه را بر عهده دارند.
محتوای انتخاب شده برای برنامه درسی مدرسه باید توسط مرجع ذیصلاح مجوز گرفته، توسط وزارت آموزش و پرورش ارزیابی شود و باید ثبات و اجرای مداوم را در سراسر سطح مدرسه تضمین کند.
به طور واضح بین برنامه درسی مدرسه و برنامه درسی عادی تمایز قائل شوید.
در سال تحصیلی 2024-2025، در کنار مدارسی که با موفقیت برنامه درسی مدرسه را اجرا میکنند، برخی از مدارس در شهر هوشی مین باعث ناامیدی قابل توجهی در بین والدین شدهاند. دلیل این امر این است که مدارس ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان بدون مشورت با والدین، برنامه درسی خود را به آنها تحمیل میکنند.
مدارس عمداً دروس برنامه مدرسه را بین ساعات کلاسهای عادی برنامهریزی کردهاند. بنابراین، والدین مجبورند هزینه دروس برنامه مدرسه فرزندانشان را بپردازند، هرچند که قرار است داوطلبانه باشد، اما با وجود اکراهشان به این کار.
سند فوق از وزارت آموزش و پرورش شهر هوشی مین، هم به عنوان راهنما و هم به عنوان یک اقدام اصلاحی برای این وضعیت عمل میکند. به طور خاص، این سند بیان میکند: «در همه موارد، مؤسسات آموزشی باید مستندات کامل و واضحی از فرآیند نظرسنجی و نتایج جمعآوری بازخورد والدین را حفظ کنند. نظرسنجیها و بازخورد والدین در مورد برنامههای مدرسه باید به اصول داوطلبانه، دموکراسی، صراحت، شفافیت و دقت پایبند باشند.»
منبع: https://tuoitre.vn/so-gd-dt-tp-hcm-chuong-trinh-nha-truong-phai-co-toi-thieu-2-lua-chon-2025082015221037.htm






نظر (0)