مشتاقانه منتظر کلاس‌های «پیش‌دبستانی» هستم

بسیاری از والدین فرزندان خود را در کلاس‌های پیش‌دبستانی ثبت‌نام می‌کنند. عکس: Thu Khanh.

انواع مختلف یادگیری پیش دبستانی

خانم دونگ تی لان آن (منطقه هوانگ مای، هانوی ) که اولین دخترش در سال ۲۰۱۸ به دنیا آمد، گفت که از سپتامبر سال گذشته، بسیاری از مادران در کلاس پیش‌دبستانی فرزندش گروه خود را تشکیل داده‌اند و از معلمان دعوت می‌کنند تا در «مدرسه پیش‌دبستانی» تدریس کنند یا در مورد کلاس‌های معروف اطراف مدرسه با یکدیگر پچ‌پچ می‌کنند.

«در آن زمان، فکر می‌کردم هنوز برای رفتن فرزندم به پیش‌دبستانی خیلی زود است، چون با برخی از معلمان در مورد برنامه درسی صحبت کرده بودم که عمدتاً بر تمرین خط و ریاضی متمرکز بود. فرزندم هنوز الفبا را یاد نگرفته بود و هنوز در نگه داشتن خودکار رنگ‌آمیزی ضعیف بود، بنابراین به او اجازه درس خواندن ندادم. اما اخیراً، مادران زیادی را در کلاس دیدم که فرزندانشان را در حال خواندن داستان و انجام جمع و تفریق در محدوده ۲۰ نشان می‌دادند، که باعث نگرانی من شد، بنابراین تصمیم گرفتم کلاس رقص را متوقف کنم تا تمام وقت، ۴ شب در هفته، روی پیش‌دبستانی فرزندم تمرکز کنم.»

خانم وونگ نگو لان (منطقه مسکونی اشتراکی تان شوان باک، هانوی) که گزینه پیش‌دبستانی سریع را انتخاب کرده بود، گفت که شوهرش برای ثبت نام فرزندش در کلاس پیش‌دبستانی که توسط معلمی در نزدیکی خانه‌شان افتتاح شده بود، خیلی تلاش کرد. این والدین اظهار داشتند: «شوهرم با ایده اول درس خواندن مخالفت کرد و گفت اشکالی ندارد که بگذاریم کودک از دوران کودکی خود لذت ببرد و سپس به دبستان برود. تنها وقتی دید که دو کودک همسن فرزند من در همان طبقه، روان می‌خوانند و رفتار مناسبی در کلاس اول دارند، بالاخره تسلیم شد. امیدوارم پس از ۲.۵ ماه مطالعه مداوم تابستانی مانند این، کودک با دوستانش هماهنگ شود تا وقتی وارد کلاس اول می‌شود، خیلی سردرگم نباشد.»

در واقع، کلاس‌های پیش‌دبستانی امروزه بسیار متنوع و با اشکال مختلف هستند. به عنوان مثال، یادگیری ۱-۱، یادگیری در گروه‌های کوچک ۳-۵ دانش‌آموز یا یادگیری در گروه‌های بزرگ ۱۰ دانش‌آموز... که توسط معلم یا والدین با هم برای تشکیل گروه‌ها و دعوت از معلمان برای تدریس سازماندهی می‌شوند، که توسط مراکز یا مدارس سازماندهی می‌شوند. شکل یادگیری نیز متنوع است، از ۱-۱.۵ ساعت در هر جلسه گرفته تا آموزش شبانه‌روزی تمام روز، تمام هفته از دوشنبه تا جمعه مانند رفتن به یک مدرسه ابتدایی رسمی. برخی از والدین، به دلیل اینکه فرزندان خود را به حومه شهر می‌فرستند، نمی‌توانند آنها را سوار کنند یا به کلاس‌های پیش‌دبستانی که توسط معلمان مشهور تدریس می‌شوند، بروند، کلاس‌های آنلاین را برای فرزندان خود انتخاب می‌کنند.

هزینه یک دوره آنلاین پیش‌دبستانی که توسط یک شرکت برگزار می‌شود، ۷۲۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی برای ۳۶۵ روز است. تأکید می‌شود که پس از اتمام دوره، کودکان به الزامات دانش و مهارت‌هایی مانند تشخیص سیستم الفبا؛ اعداد؛ محاسبه تا ۱۰؛ دانستن نحوه صحیح نوشتن؛ توانایی ترکیب و نام بردن صداهای ساده دست می‌یابند. در عین حال، برخی از مهارت‌های لازم برای شرکت در کلاس اول را نیز کسب می‌کنند: بیان آنچه می‌خواهند بگویند؛ نام بردن صحیح اشیاء و پدیده‌ها؛ دانستن نحوه مقایسه و استفاده از کلمات مقایسه‌ای در موارد خاص؛ اعتماد به نفس و توسعه تفکر.

طبق سوابق خبرنگار، قیمت فعلی یک جلسه کلاس پیش‌دبستانی بسته به تعداد کودکان و برند معلم، از ۸۰،۰۰۰ تا ۱۵۰،۰۰۰ دونگ ویتنامی برای حدود ۱ ساعت متغیر است. علاوه بر این، بسیاری از کودکان در کلاس‌های جداگانه خوشنویسی، ریاضی، انگلیسی و ... با شهریه معادل شرکت می‌کنند. محاسبه هزینه یک تابستان برای یادگیری دانش قبل از ورود به کلاس اول برای کودکان، معادل ۱ ماه حقوق والدین است.

مناسب بودن را در نظر بگیرید

تبلیغات پر زرق و برقی در مورد مزایای دوره‌های پیش‌دبستانی توسط مراکز و معلمان به والدین ارائه می‌شود. در واقع، وقتی والدین به دنبال کلاس‌های پیش‌دبستانی برای فرزندانشان هستند، عمدتاً به تجربیات و اشتراک‌گذاری والدین با فرزندان بزرگتر تکیه می‌کنند. با این ذهنیت که «صد بار شنیدن به اندازه یک بار دیدن خوب نیست»، اکثر معلمان پیش‌دبستانی «گران» سال‌ها تجربه تدریس دارند و پس از اتمام تحصیلاتشان به والدین دیگر توصیه شده‌اند.

با این حال، برای اینکه به کودکان کمک کنیم قبل از ورود به کلاس اول، آنطور که بسیاری از والدین می‌خواهند، روان بخوانند و بنویسند، درس خواندن در کلاس کافی نیست، بلکه در خانه، والدین و اقوام نیز باید به نوبت بنشینند و با فرزندانشان درس بخوانند. بسیاری از کودکان هنوز هوشیاری کمی دارند، دستانشان هنوز ضعیف است، اما تکالیفشان شامل صفحاتی از دفترچه‌های مربعی برای تمرین نوشتن هر روز است، به علاوه وظیفه تمرین خواندن یک شعر یا یک داستان کوتاه طبق دستور معلم. والدین و دانش‌آموزان آنقدر استرس دارند که یکی از والدین در یک انجمن پیش دبستانی در شبکه‌های اجتماعی به اشتراک گذاشت که «هر وقت در مورد رفتن به کلاس اول صحبت می‌کنم، فرزندم گریه می‌کند و می‌گوید که فقط دوست دارد به مهدکودک برود، رنگ‌آمیزی کند، دوست ندارد نامه بنویسد، سخت است، دستانش خسته است...».

معلمی با سال‌ها سابقه تدریس در دبستان در توضیح این موضوع گفت: فشار والدین برای اینکه فرزندانشان در مدت زمان کوتاهی و در زمانی که از سن محاسبه‌شده توسط آموزش و پرورش جلوتر است، خواندن و نوشتن را روان یاد بگیرند، بر معلمان فشار آورده است، بنابراین برخی از کلاس‌های پیش‌دبستانی فشرده شده‌اند و از برخی دانش‌آموزان بیش از حد انتظار خواسته می‌شود. برنامه‌ای که باید در ۹ ماه کلاس از صبح تا بعدازظهر تدریس می‌شد، اکنون در چند ماه کلاس‌های فوق برنامه خلاصه شده است که هر جلسه حدود ۱.۵ ساعت یا کمتر طول می‌کشد، البته باید سرعت آن افزایش یابد که باعث اضافه بار می‌شود!

دانشیار، دکتر تران تان نام - معاون مدیر دانشگاه آموزش و پرورش، دانشگاه ملی هانوی، گفت که سازماندهی آموزش پیش دبستانی با هدف آموزش دانش از قبل برای رشد کودکان مناسب نیست. دلیل این امر این است که قبل از ورود به کلاس اول، اگر والدین فرزندان خود را مجبور به تحصیل کنند، کودکان احساس می‌کنند که تحصیل استرس‌زا و دشوار است. این امر باعث ایجاد احساس منفی در کودکان می‌شود و آنها را از تحصیل بیزار می‌کند و منجر به نتایج تحصیلی ضعیف می‌شود.

از نظر وضعیت جسمی و شناختی، کودکان ۵ ساله می‌توانند اعداد و حروف را تشخیص دهند، اما حرکات دست آنها هنوز به اندازه کافی قوی نشده است که بتوانند قلم را در دست بگیرند و روان بنویسند. اگر در این زمان، کودکان مجبور شوند قلم را به مدت طولانی در دست بگیرند و بنویسند، می‌تواند تأثیر منفی بر رشد جسمی آنها داشته باشد.

پیش از این، در سال ۲۰۲۳، در دستورالعمل شماره ۲۳۲۵ در مورد اصلاح وضعیت آموزش قبل از برنامه کلاس اول، وزارت آموزش و پرورش (MOET) از ادارات درخواست کرد که به ادارات آموزش و پرورش، مدارس ابتدایی و پیش‌دبستانی دستور دهند تا با مقامات محلی هماهنگی لازم را برای تبلیغ انجام دهند تا والدین و جامعه به درستی از اثرات مضر آموزش قبل از برنامه کلاس اول آگاه شوند، به کودکان اجازه تحصیل قبل از برنامه کلاس اول داده نشود و معلمان از سازماندهی یا مشارکت در آموزش قبل از برنامه کلاس اول اکیداً منع شوند.

وزارت آموزش و پرورش تأکید می‌کند که تدریس پیش از برنامه درسی کلاس اول غیرعلمی است و باعث ایجاد مشکلاتی در سازماندهی تدریس کلاس اول می‌شود، زیرا باعث می‌شود کودکان ذهنی‌گرا شوند، علاقه آنها به یادگیری هنگام ورود به کلاس اول کاهش یابد و بر رشد روانی کودک تأثیر منفی بگذارد، به خصوص زمانی که معلم روش‌های آموزشی ضعیفی داشته باشد.

بسیاری از مناطق، از جمله شهر هوشی مین، از همه مهدکودک‌های منطقه می‌خواهند که برنامه کلاس اول را از قبل و به هیچ شکلی آموزش ندهند. با این حال، به گفته دکتر نگوین وو کی آن، دانشیار موسسه تحقیقات آموزشی و توسعه پتانسیل انسانی در ویتنام (IPD)، تصمیم به تحصیل یا عدم تحصیل کودکان در مقطع پیش‌دبستانی به والدین بستگی دارد. غیرممکن است که آنها را از تحصیل منع یا به آنها توصیه کنیم که تحصیل نکنند، زیرا همه اطرافیانشان فرزندان خود را به مدرسه می‌فرستند. چند والدین حاضرند اجازه دهند فرزندانشان در مقایسه با دوستانشان "بازنده" باشند؟ آرزوی خوب درس خواندن و موفق شدن فرزندانشان، آرزوی مشروع والدین است، بنابراین امید به اینکه فرزندانشان از قبل درس بخوانند و در خط شروع شکست نخورند، فکر رایج بسیاری از والدین است که قابل درک است.

آقای نگوین وو کی آن تحلیل کرد: «مشکل اینجاست که ما باید برای والدین تجزیه و تحلیل کنیم که هدف از آموزش پیش‌دبستانی چیست؟ آیا آموزش پیش‌دبستانی فقط رفتن به کلاس برای خواندن، انجام ریاضی، تمرین نوشتن یا چه چیز دیگری است؟ چه میزان یادگیری برای هر کودک مناسب است؟ من فکر می‌کنم این موضوع باید مورد تحقیق و اطلاع‌رسانی گسترده به کل جامعه قرار گیرد تا همه آن را درک کنند و به تدریج برداشت خود را تغییر دهند، به خصوص وقتی که برنامه جدید آموزش عمومی با هدف توسعه ظرفیت هر دانش‌آموز است، نه آموزش لباس‌های فرم که مستلزم رشد یکسان همه کودکان است.»

پنجشنبه هونگ

دکتر Vu Thu Huong - کارشناس آموزش:

تمرکز بر آموزش مهارت‌های زندگی به کودکان

انتقال از پیش‌دبستانی به دبستان برای کودکان بسیار مهم است. در آموزش پیش‌دبستانی، معلمان از همه چیز از خوردن، خوابیدن، فعالیت‌های بدنی و غیره مراقبت می‌کنند، بنابراین کودکان در این سن ظرفیت و آگاهی کافی از مسئولیت یادگیری ندارند. در همین حال، کودکانی که وارد کلاس اول می‌شوند، یک محیط آموزشی کاملاً جدید را دریافت می‌کنند که در آن باید مستقل باشند و از قوانین مدرسه پیروی کنند. معلمان فقط مسئول آموزش و بررسی دروس هستند و اطمینان حاصل می‌کنند که دانش به درستی و به اندازه کافی طبق برنامه آموزشی منتقل می‌شود.

بنابراین، اجازه دادن به فرزندتان برای یادگیری برنامه کلاس اول قبل از سن پیش‌دبستانی توصیه نمی‌شود و برای روند رشد کودک مناسب نیست. قبل از ورود به کلاس اول، باید آموزش مهارت‌های زندگی را ترویج دهید تا فرزندتان بتواند به تدریج با محیط سازگار شود، خو بگیرد و درک خود را هنگام آماده شدن برای انتقال بین دو محیط آموزشی مختلف تغییر دهد.

منبع: https://daidoanket.vn/sot-sang-tim-lop-tien-tieu-hoc-10283796.html