انجام اقدامات لازم برای ارتقای کیفیت آموزش و پرورش.

QTO - در سال‌های اخیر، کمون لو نین بر سرمایه‌گذاری در زیرساخت‌ها، سازماندهی مجدد مقیاس شبکه مدارس و بهبود ظرفیت حرفه‌ای کادر آموزشی خود تمرکز کرده است. به طور خاص، معرفی جسورانه مدل‌های جدید تدریس، تغییرات قابل توجهی ایجاد کرده و الزامات اصلاحات آموزشی اساسی و جامع را برآورده ساخته است.

اصلاحات جامع در تمام سطوح آموزشی.

کمون له نین در حال حاضر دارای ۳ مهدکودک، ۳ مدرسه ابتدایی، ۳ مدرسه راهنمایی و ۱ دبیرستان (همگی تحت مدیریت وزارت آموزش و پرورش) است.

در سال تحصیلی 2025-2026، مدارس این منطقه تلاش کرده‌اند تا یک محیط یادگیری دوستانه ایجاد کنند و هدف آنها بهبود کیفیت کلی آموزش است. در هر سطح آموزشی، نوآوری به صورت انعطاف‌پذیر و مطابق با ویژگی‌های خاص روانشناختی و فیزیولوژیکی دانش‌آموزان اجرا می‌شود. در سطح پیش‌دبستانی، تمرکز بر نوآوری در محتوا، ایجاد و بهبود زمین‌های بازی و باغ‌ها برای ایجاد محیطی سبز، تمیز و زیبا؛ اجرای مؤثر یک برنامه مراقبت و آموزش کودک‌محور؛ و نوآوری در روش‌های تدریس، ایجاد فرصت‌هایی برای کودکان جهت شرکت در فعالیت‌های تجربی و کمک به رشد همه‌جانبه آنها است.

کیفیت آموزش در کمون لو نین دائماً در حال بهبود است - عکس: L.Chi

مدارس ابتدایی بر نوآوری در روش‌های تدریس، سازماندهی انعطاف‌پذیر فعالیت‌های تدریس و یادگیری و ارزیابی دانش‌آموزان به شیوه‌ای که ویژگی‌ها و شایستگی‌های آنها را توسعه دهد، تمرکز دارند؛ با تأکید بر فعالیت‌های تجربی، آموزش مهارت‌ها و کاربرد دانش در موقعیت‌های دنیای واقعی. برای مدارس متوسطه اول، ضمن تضمین استانداردهای دانش و مهارت برنامه درسی آموزش عمومی، مدارس بر تدوین برنامه‌های آموزشی متمرکز می‌شوند که به سمت توسعه شایستگی‌های دانش‌آموزان، متناسب با شرایط مدرسه، بافت محلی و توانایی‌های یادگیری دانش‌آموزان، جهت‌گیری دارند.

علاوه بر این، مدارس به طور فعال فعالیت‌های گروه‌ها و تیم‌های حرفه‌ای را اصلاح کرده‌اند، روش‌های تدریس را چه حضوری و چه آنلاین از طریق اینترنت متنوع کرده‌اند؛ سازماندهی آموزش زبان‌های خارجی را در سطح دبستان تقویت کرده‌اند و آموزش تجربی، راهنمایی شغلی و آموزش مرتبط با تولید، تجارت و تحقیقات علمی و فنی را برای دانش‌آموزان دوره متوسطه ترویج داده‌اند. مقیاس و شبکه مدارس و کلاس‌ها به طور مناسبی سازماندهی شده است که اساساً نیازهای یادگیری مردم را برآورده می‌کند. جهانی شدن آموزش در تمام سطوح به طور قاطع حفظ شده است.

کیفیت کلی آموزش شاهد تغییرات مثبت زیادی بوده است و کیفیت آموزش تخصصی همچنان حفظ شده است. مدارس به طور مداوم آموزش اخلاقی، آموزش سنتی و آموزش مهارت‌های زندگی برای دانش‌آموزان را در اولویت قرار می‌دهند. کادر آموزشی و مدیران آموزشی از نظر صلاحیت و شایستگی استاندارد هستند؛ چیدمان، استقرار و چرخش معلمان و مدیران آموزشی به سرعت و مطابق با مقررات انجام می‌شود.

شاید برایتان جالب باشد

تشویق روحیه یادگیری مادام العمر.QTO - پس از یک دوره اجرای تصمیم 677/QD-TTg مورخ 3 ژوئن 2022، نخست وزیر مبنی بر تصویب "برنامه ایجاد مدل شهروند یادگیرنده در دوره 2021-2030" (که از این پس به عنوان تصمیم 677 نامیده می‌شود)، واحدها و محلات استان به نتایج قابل توجه بسیاری دست یافته‌اند. مدل "شهروند یادگیرنده" تأثیر موجی قوی ایجاد کرده و سهم مهمی در ارتقاء سطح فکری مردم، آموزش منابع انسانی، پرورش استعدادها و ارتقاء توسعه اجتماعی-اقتصادی محل داشته است.

فرصت‌های جدید برای فونگ نها-که بانگQTO - اخیراً، پارک ملی فونگ نها-که بانگ توسط یونسکو به عنوان ذخیره‌گاه زیست‌کره جهانی شناخته شد. این رویداد نقطه عطفی مهم برای استان کوانگ تری و ویتنام است. این شناسایی یونسکو همچنین نشان دهنده قدردانی جامعه بین‌المللی از تلاش‌های مداوم ویتنام در حفاظت از طبیعت، حفظ تنوع زیستی و توسعه پایدار است.

هسته سیاسی در شرکت‌های خصوصیQTO - سازمان‌های حزبی در شرکت‌های خصوصی نقش اصلی را در متحد کردن کارگران برای دستیابی موفقیت‌آمیز به اهداف تولیدی و تجاری شرکت ایفا می‌کنند. از تجربه عملی، شرکت‌های خصوصی دارای سازمان‌های حزبی همیشه مراقبت و حفاظت از حقوق و منافع مشروع کارگران را در اولویت قرار می‌دهند. این تعهد به مدل شاخه حزبی در بخش شرکت‌های خصوصی کمک کرده است تا نقش خود را به عنوان یک هسته سیاسی به وضوح تأیید کند.

«میوه‌های شیرین» آموزش پیشرفته.

همزمان با بهبود کیفیت آموزش جمعی، آموزش دانش‌آموزان تیزهوش و بااستعداد در لی نین به صورت سیستماتیک و علمی اجرا می‌شود. مدارس به طور فعال برنامه‌هایی را تدوین کرده‌اند، برنامه‌ها و زمان آموزشی را به طور دقیق مدیریت کرده‌اند و سهمیه‌ها را به طور مناسب اختصاص داده‌اند تا نقاط قوت هر معلم و دانش‌آموز به حداکثر برسد. زیرساخت‌ها، مواد و تجهیزات برای پشتیبانی از این تخصص نیز به موقع افزایش یافته و خریداری شده‌اند.

به گفته نگوین شوان ترونگ، معاون رئیس اداره فرهنگ و امور اجتماعی کمون له نین، در سال تحصیلی ۲۰۱۵-۲۰۲۶، آموزش و پرورش در کمون له نین دستاوردهای برجسته‌ای در همه جنبه‌های کار در تمام سطوح داشته است. در مسابقه دانش‌آموز ممتاز پایه نهم در سطح استانی، کل کمون ۱۹ دانش‌آموز جوایزی از جمله ۴ جایزه دوم، ۹ جایزه سوم و ۶ جایزه تشویقی کسب کرد.

دستاوردهای قابل توجه عبارتند از: نگوین تی نگوک آن و نگوین مای فونگ (از دبیرستان سون توی) هر دو برنده جایزه دوم در زیست شناسی؛ وو دوان مین دوک (از دبیرستان له نین) برنده جایزه دوم در ریاضیات؛ و فان تان هانگ (از دبیرستان له نین) برنده جایزه دوم در تاریخ.

نمایندگان رهبری کمون لو نین به دانش‌آموزانی که در سال تحصیلی ۲۰۱۵-۲۰۲۶ به نتایج تحصیلی بالایی دست یافته‌اند، گواهی شایستگی اهدا می‌کنند - عکس: L.Chi

در سطح دبیرستان، کل کمون ۳۹ دانش‌آموز دارد که در دروس اصلی و مسابقات برگزار شده توسط وزارت آموزش و پرورش، جوایز سطح استانی را کسب کرده‌اند؛ از جمله ۱ جایزه اول، ۱۴ جایزه دوم، ۱۲ جایزه سوم و ۱۲ جایزه تشویقی.

علاوه بر مطالعات دانشگاهی، جنبش‌های تربیت بدنی و آموزش دفاع ملی کمون نیز به موفقیت‌های بزرگی دست یافته‌اند. در مسابقات ورزشی مدارس در سطح استان، ورزشکاران کمون لی نین ۵۵ جایزه از جمله ۲۲ مدال طلا، ۳ مدال نقره و ۲۳ مدال برنز کسب کردند... قابل توجه است که تران ون خان (کلاس ۱۲A، دبیرستان هوانگ هوا تام) به طرز فوق‌العاده‌ای جایزه تسلی‌بخش تیراندازی زنده با مسلسل‌های دستی AK را در مسابقات ورزشی دفاع و امنیت ملی از آن خود کرد.

با ورود به سال تحصیلی 2026-2027، کمون له نین قصد دارد اصلاحات جامعی را در جهت استانداردسازی، نوسازی، اجتماعی‌سازی و دموکراتیزه کردن آموزش ادامه دهد. این کمون مصمم است که پایه‌های محکم آموزش همگانی را حفظ کند و در عین حال کیفیت آموزش دانش‌آموزان تیزهوش و بااستعداد را بهبود بخشد و بدین ترتیب همچنان یکی از نقاط روشن آموزش در استان باشد.

ایالات متحده - ویتنام: از دست ندهید

ویتنام و ایالات متحده همکاری خود را در مقابله با پیامدهای جنگ تقویت می‌کنند.VTV.vn - در 22 ژوئن، دبیر کل و رئیس جمهور، تو لام، وزیر موقت نیروی دریایی ایالات متحده، هونگ کائو، را به حضور پذیرفت.

دبیر کل و رئیس جمهور، تو لام، وزیر موقت نیروی دریایی ایالات متحده را به حضور پذیرفت.در ۲۲ ژوئن ۲۰۲۶، در هانوی، دبیرکل و رئیس جمهور، تو لام، وزیر موقت نیروی دریایی ایالات متحده، هونگ کائو، را به حضور پذیرفت.

دبیرکل و رئیس جمهور ویتنام، وزیر موقت نیروی دریایی ایالات متحده را به حضور پذیرفتند.در ۲۲ ژوئن ۲۰۲۶، در هانوی، دبیرکل و رئیس جمهور، تو لام، وزیر موقت نیروی دریایی ایالات متحده، هونگ کائو، را به حضور پذیرفت.

برای تحقق این هدف، در آینده، کمیته حزب، دولت و بخش آموزش و پرورش کمون له نین به ترویج جنبش تشویق یادگیری و استعداد، بسیج منابع اجتماعی برای سرمایه‌گذاری در آموزش، تمرکز بر تقلید و پاداش دادن به کار، تشویق فوری معلمان و دانش‌آموزانی که به نتایج بالا دست می‌یابند، بهبود کیفیت کادر مدیریت و معلمان در کنار مراقبت و آموزش نسل جوان و کمک به توسعه پایدار آموزش محلی ادامه خواهند داد.

ال. چی

منبع: https://baoquangtri.vn/giao-duc/202606/tao-dot-pha-nang-cao-chat-luong-giao-duc-3906057/