آشنایی سطحی با قانون

طبق آمار، در حال حاضر حدود ۷۶.۱ میلیون کاربر تیک تاک در ویتنام وجود دارد. این بدان معناست که یک ویدیو که اطلاعات حقوقی نادرستی را منتشر می‌کند، می‌تواند در مدت زمان کوتاهی به میلیون‌ها نفر برسد. نگوین تان تونگ، وکیل از VJLAW ویتنام، اظهار داشت: «مردم هرگز نتوانسته‌اند به راحتی به دانش حقوقی دسترسی داشته باشند، اما هرگز «دانش حقوقی ناقص» به این سرعت پخش نشده است.» ویژگی مشترک این کلیپ‌ها، محتوای کوتاه و جذاب آنهاست، اما آنها به صورت گزینشی به قوانین استناد می‌کنند و فاقد زمینه قانونی هستند.

اخیراً یک کاربر تیک تاک توسط پلیس بخش کای رانگ (شهر کان تو ) به دلیل انتشار اطلاعات نادرست جریمه شد. (عکس: وب‌سایت رسمی اداره پلیس شهر کان تو)

حتی تفاسیر نادرستی هم وجود دارد. برای مثال: «صرف ضبط یک ویدیو به شما حق دستگیری یک مجرم را می‌دهد.» در واقع، قانون تصریح نمی‌کند که داشتن ویدیو به شهروندان اجازه می‌دهد شخصی را خودسرانه دستگیر کنند. ماده ۱۱۱ قانون آیین دادرسی کیفری در مورد «دستگیری مجرم در حین ارتکاب جرم» تصریح می‌کند: «برای شخصی که مرتکب جرم شده یا بلافاصله پس از ارتکاب جرم، او را کشف یا تحت تعقیب قرار می‌دهند، هر شخصی حق دارد فرد دستگیر شده را دستگیر و بلافاصله به نزدیکترین کلانتری، دادستانی یا کمیته مردمی بیاورد.» این بدان معناست که شهروندان فقط مجاز به دستگیری کسی در حین ارتکاب جرم یا بلافاصله پس از ارتکاب جرم هستند. ویدیو فقط می‌تواند مدرکی برای شناسایی عمل باشد. صرفاً ضبط یک کلیپ، حق کنترل یا دستگیری کسی را نمی‌دهد. اگر سرقتی را در حال انجام ضبط کنید، می‌توانید در دستگیری مجرم در حین ارتکاب جرم همکاری کنید، اما تماشای فیلم دوربین از روز قبل و سپس دستگیری خودسرانه کسی که «مظنون به مجرم بودن» است، می‌تواند بازداشت غیرقانونی محسوب شود.

در واقع، یک کلیپ که فقط چند ده ثانیه در تیک تاک طول می‌کشد، نمی‌تواند در مورد مسائل حقوقی پیچیده با لایه‌های معنایی متعدد نتیجه‌گیری کند. علاوه بر این، هدف بسیاری از کاربران تیک تاک از ایجاد محتوای حقوقی، افشای تخلفات یا بحث با مقامات اجرای قانون، اغلب نه انتشار دانش حقوقی، بلکه در درجه اول افزایش تعامل و کسب درآمد است.

سوءتفاهم در مورد قانون نه تنها افراد را در معرض خطر نقض آن قرار می‌دهد، بلکه پیامدهای اجتماعی گسترده‌ای نیز ایجاد می‌کند. وقتی تصورات غلط گسترش می‌یابد، رسانه‌های اجتماعی به راحتی می‌توانند به یک «دادگاه آنلاین» تبدیل شوند، جایی که احساسات بر قانون غلبه می‌کنند. خطرناک‌تر اینکه، اعتماد به نفس مبتنی بر درک سطحی باعث می‌شود بسیاری از افراد متوجه نشوند که از مرزهای حقوق مدنی عبور می‌کنند و درگیر فعالیت‌های غیرقانونی می‌شوند.

ما به یک «فرهنگ حقوقی دیجیتال» نیاز داریم.

وزارت علوم و فناوری بارها در مورد ماهیت «ژورنالیستی» رسانه‌های اجتماعی هشدار داده است، جایی که وب‌سایت‌ها و حساب‌های شخصی مانند خبرگزاری‌ها عمل می‌کنند و مقالات خبری و تیترهای جنجالی خود را تولید می‌کنند تا این تصور را ایجاد کنند که اطلاعات قانونی هستند. مقامات همچنین فهرستی از ده‌ها سازمان و پلتفرم را که نشانه‌هایی از این رفتار «ژورنالیستی» را نشان می‌دهند، برای نظارت و پردازش تهیه کرده‌اند. وکیل نگوین تان تونگ اظهار داشت: «درک سطحی از قانون گاهی اوقات می‌تواند خطرناک‌تر از ندانستن آن باشد. کسی که قانون را نمی‌داند معمولاً محتاط است، اما کسی که فقط درک سطحی دارد، احتمال بیشتری دارد که به شدت عمل کند زیرا معتقد است که حق با اوست. بنابراین، علاوه بر مجازات شدید موارد نقض عمدی یا سوءاستفاده از پوشش «انتشار قانونی» برای جلب توجه، ایجاد دسترسی به اطلاعات حقوقی دقیق در محیط دیجیتال نیز بسیار مهم است. علاوه بر این، مقامات باید از طریق ویدیوهای کوتاه با استفاده از زبان قابل فهم و قابل فهم، انتشار قانونی را ترویج دهند تا با محتوای گمراه‌کننده در TikTok به طور خاص و رسانه‌های اجتماعی به طور کلی رقابت کنند. با دانش حقوقی لازم، مردم ناخواسته قربانی ارائه و به اشتراک گذاری اطلاعات جعلی، نادرست، تحریف شده یا تهمت‌آمیز آنلاین نخواهند شد.»

برای هر شهروند، پرورش «فرهنگ حقوقی دیجیتال» بسیار مهم است، فرهنگی که در آن اطلاعات حقوقی با احتیاط و مسئولیت‌پذیری در رسانه‌های اجتماعی در دسترس قرار گیرد. کلیپ‌های رسانه‌های اجتماعی فقط باید به عنوان سرگرمی و اطلاعات مرجع در نظر گرفته شوند، نه به عنوان مبنایی برای اقدام. افراد هنگام جستجوی دانش حقوقی باید به خبرگزاری‌های رسمی و وب‌سایت‌های حقوقی مراجعه کنند؛ هنگام مواجهه با مسائل حقوقی، باید به اسناد رسمی مراجعه کنند، از مراکز کمک حقوقی کمک بگیرند یا با وکلا مشورت کنند.

    منبع: https://www.qdnd.vn/xa-hoi/cac-van-de/than-trong-voi-kien-thuc-phap-luat-tren-tiktok-1040561