با شعار «پایگاه مرزی خانه ماست، مرز میهن ماست و مردم همه گروههای قومی برادران و خواهران ما هستند»، افسران و سربازان فرماندهی مرزبانی استان، مدلهای پشتیبانی آموزشی بسیاری را اجرا کردهاند و در همکاری با کمیتهها و مقامات محلی حزب برای مراقبت و بهبود آموزش مردم مشارکت داشتهاند و محبت سربازان با لباس سبز را نسبت به مردم همه گروههای قومی نشان دادهاند.
Báo Sơn La•14/12/2025
پس از طی مسیری طولانی، در حالی که خورشید در حال غروب بود، در پاسگاه مرزی مونگ لان توقف کردیم و دست دادن گرم و دوستانه مرزبانان را حس کردیم. کاپیتان نگوین مان فونگ، معاون سیاسی پاسگاه مرزی مونگ لان، از ما دعوت کرد تا شام را زودتر از معمول صرف کنیم تا بتوانیمقبل از تاریکی هوا به روستای نونگ فو که بیش از ۱۴ کیلومتر از واحد فاصله دارد، حرکت کنیم و از کلاس سوادآموزی که توسط یک معلم «با لباس فرم سبز» تدریس میشد، بازدید کنیم.
کلاس سوادآموزی در مرکز فرهنگی روستای Nong Phụ، کمون Mường Lạn.در مرکز فرهنگی روستا،صدای دانشآموزانی که کلمات را هجی میکردند، سکوت روستای کوهستانی نونگ فو را میشکست. بیست و پنج دانشآموز، زن و مرد، ۱۵ تا ۴۰ ساله، برخی از زنان که فرزندانشان را به کلاس درس میبردند، با دستان پینه بستهشان که فقط به کشاورزی عادت داشتند، اکنون قلم به دست گرفتن و دنبال کردن هر حرف را تمرین میکردند.
آقای موآ آ منه، اهل روستای نونگ فو، گفت: «اوایل امسال، وقتی شنیدم که یک کلاس سوادآموزی توسط افسران و سربازان پاسگاه مرزی مونگ لان در روستا افتتاح میشود، برای شرکت در آن ثبت نام کردم. من حتی با معلم به هر خانه میرفتم تا مردم را به آمدن به کلاس تشویق کنم. دانستن خواندن و نوشتن به ما کمک میکند تا قانون را درک کنیم و یاد بگیریم که چگونه تجارت کنیم و اقتصاد را توسعه دهیم.»
سرگرد ویون وان لیم، معاون فرمانده نیروهای مسلح در پاسگاه مرزی مونگ لان، که برای تدریس کلاسهای سوادآموزی منصوب شده بود، گفت: «کلاس سوادآموزی عمدتاً متشکل از افراد اقلیتهای قومی است. بسیاری از آنها مسن، دارای بینایی ضعیف و دستان لرزان هستند. من باید از زبان قومی آنها برای برقراری ارتباط و آموزش خواندن و نوشتن به آنها استفاده کنم.»
سرگرد لیم با مهارت از کلاسهای سوادآموزی، دستورالعملها و سیاستهای حزب، قوانین و مقررات ایالتی، مقررات محلی و اسناد مربوط به منطقه مرزی را با استفاده از شعار «آهسته و پیوسته برنده مسابقه است» به مردم محلی منتقل میکرد. بسیاری از زنان روستای نونگ فو فرزندان خود را به کلاس درس میبرند.
کاپیتان نگوین مان فونگ، معاون افسر سیاسی ایستگاه مرزبانی مونگ لان، افزود: این واحد علاوه بر هماهنگی کلاسهای سوادآموزی، از ۳ دانشآموز تحت برنامه «کمک به کودکان برای رفتن به مدرسه» نیز حمایت میکند و در ابتدای هر سال تحصیلی ۵۰۰۰۰۰ دانگ ویتنامی در ماه و لوازم مدرسه را تأمین میکند؛ ۲ کودک را تحت مدل «فرزندخواندههای مرزبانی» به فرزندی میپذیرد، غذا، محل اقامت، یک گوشه مطالعه جداگانه و لوازم لازم را ترتیب میدهد؛ و مأمورانی را برای راهنمایی کودکان در مورد نحوه زندگی و آموزش تعیین میکند.
پاسگاه مرزی مونگ لان یکی از واحدهای نمونهای است که جنبش ارتقای یادگیری و توسعه استعداد را اجرا میکند، جنبشی که سالهاست توسط فرماندهی مرزبانی استان آغاز شده است. با روحیه و مسئولیتپذیری سربازان عمو هو، افسران و سربازان مرزبانی به طور فعال در هر واحد به این جنبش کمک کردهاند. در سال 2025،از طریق اشکال مختلف، مانند تشویق همه افسران و سربازان به پسانداز حقوق و مزایای خود، سازماندهی تولید و کار برای جمعآوری کمکهای مالی؛ بسیج حمایتهای مالی از سوی آژانسها، سازمانها، مشاغل و خیرین، 56 دانشآموز محروم تحت حمایت برنامه "کمک به کودکان برای رفتن به مدرسه" قرار گرفتند، از جمله 46 کودک از 13 کمون مرزی، 10 دانشآموز از لائوس همسایه؛ و 8 کودک توسط 4 پاسگاه مرزی برای زندگی و کار در واحدهای تحت برنامه "فرزندان فرزندخوانده پاسگاه مرزی" پذیرفته شدند. علاوه بر این، پروژه "کمک افسران و سربازان ارتش به کودکان برای رفتن به مدرسه" نیز از 155 دانشآموز در 13 کمون مرزی استان حمایت کرد.
«درس مرزبانی» که توسط ایستگاه مرزبانی مونگ لان برگزار شد، مشارکت دانشآموزان را جلب کرد. علاوه بر این، انجمنهای ترویج آموزش پست گارد مرزی، سازماندهی دو کلاس سوادآموزی را برای ۵۶ دانشآموز از روستاهای مرزی هماهنگ کردند؛ مدل «صبحانه برای کودکان» را برای حمایت از ۱۳ کودک در مدرسه Buoc Pat و مهدکودک Long Sap حفظ کردند. این واحدها همچنین بودجهای را برای کمک به ساخت سرویسهای بهداشتی و سرپناههای زمین بازی برای کودکان در مناطق مرزی بسیج کردند؛ هدایا، بورسیهها، لوازم مدرسه و ملزومات مورد نیاز را به ۲۲۸ دانشآموز محروم اهدا کردند؛ و به طور فعال با مدارس مناطق مرزی برای اجرای مؤثر فعالیتهای فوق برنامه مانند «سرزمین مادری و جزایر» و «درسهای سرزمین مرزی» هماهنگی کردند و به آموزش دانشآموزان و جوانان در مورد مسئولیتشان برای مشارکت در حفاظت از حاکمیت ملی مرزها کمک کردند.
سرهنگ دوم وی وان چونگ، معاون امور سیاسی فرماندهی مرزبانی استان، اطلاع داد: پس از سازماندهی مجدد، انجمن ارتقای یادگیری فرماندهی مرزبانی استان ادغام شده و 15 شاخه وابسته با عضویت 100٪ افسران و سربازان در تمام سطوح ایجاد شده است. فرماندهی مرزبانی استان با پیروی دقیق از محتوای برنامه هماهنگ ارتقای یادگیری و استعداد و ایجاد یک جامعه یادگیرنده با انجمن ارتقای یادگیری استان، به طور مداوم جنبش ارتقای یادگیری و استعداد را در هر آژانس و واحد ترویج داده است.
افسران و سربازان فرماندهی مرزبانی استان در حال ارتقای آموزش و پرورش و پرورش استعدادها در میان مردم مناطق مرزی هستند.
سالانه، کمیتههای حزب و فرماندهان واحدها برنامههایی را تدوین و با مقامات محلی و مدارس هماهنگی میکنند تا از دانشآموزانی که شرایط بسیار سختی دارند، دانشآموزان بیسرپرست، یتیمان و غیره، نظرسنجی و آمارگیری کنند و از طریق برنامههایی مانند «کمک به کودکان برای رفتن به مدرسه»، «فرزندان فرزندخوانده پستهای نگهبانی مرزی» و پروژه «افسران و سربازان ارتش برای کمک به کودکان برای رفتن به مدرسه» حمایت مالی ارائه دهند. آنها همچنین با مراکز یادگیری محلی برای انجام نظرسنجیها و برگزاری کلاسهای سوادآموزی هماهنگی میکنند و مردم را به شرکت در کلاسهای آموزش حقوقی، به ویژه در مورد امنیت و حاکمیت ملی مرزها، تشویق و ترغیب میکنند. در عین حال، آنها تلاشها برای اجتماعی شدنو ایجاد صندوقهای بورسیه تحصیلی را تقویت میکنند.
افسران و سربازان فرماندهی مرزبانی استان، تحت برنامه «کمک به کودکان برای رفتن به مدرسه» به دانشآموزان محروم در لائوس کمک کردند.
مدلهای بورسیه و ارتقای استعداد فرماندهی مرزبانی استان، عمیقاً مسئولیتپذیری و ارتباط نزدیک آنها با مردم را نشان میدهد. این سربازان با لباس سبز، با محبت و فداکاری، نه تنها دانش را منتقل میکنند، بلکه آگاهیبخشی در مورد حفاظت از حاکمیت ملی مرزی را نیز افزایش میدهند و به ارتقای سطح فکری مردم و ایجاد آیندهای روشنتر برای مردم مناطق مرزی کمک میکنند.
نظر (0)