Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

پذیرش پایه دهم: تضمین عدالت و تمایز برای دانش‌آموزان

در پاسخ به پیشنهادات والدین و دانش‌آموزان برای لغو آزمون ورودی پایه دهم در مدارس دولتی و جایگزینی آن با یک فرآیند گزینش برای کاهش فشار بر دانش‌آموزان، نمایندگانی از اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین و مدارس همگی توافق کردند که ترکیبی از هر دو فرآیند آزمون و گزینش برای برآوردن نیازهای متنوع یادگیری دانش‌آموزان ضروری است.

Báo Sài Gòn Giải phóngBáo Sài Gòn Giải phóng25/05/2026

پذیرش بر اساس معیارهای واجد شرایط بودن انجام می‌شود.

خانم هوآ تی دیم ترام، مدیر مدرسه راهنمایی ها هوی تاپ (بخش گیا دین)، گفت که بخش گیا دین ۴ مدرسه متوسطه دارد که فقط در پایه نهم ۴۰ کلاس دارد. بخشی از دانش‌آموزان پایه نهم، پس از فارغ‌التحصیلی از دبیرستان، مایل به ادامه تحصیل در پایه دهم دولتی نیستند و در عوض آموزش‌های حرفه‌ای را انتخاب می‌کنند. در سطح دبیرستان، این بخش دارای ۲ دبیرستان دولتی است: دبیرستان وو تی سائو و دبیرستان هوانگ هوآ تام. برای سال تحصیلی ۲۰۲۶-۲۰۲۷، کل سهمیه ثبت‌نام برای پایه دهم در این دو مدرسه ۱۷۱۰ دانش‌آموز است که معادل ۴۰ کلاس است. بنابراین، اگر همه دانش‌آموزان پایه نهم در پایه دهم دولتی پذیرفته شوند، بخش گیا دین جای کافی برای همه دانش‌آموزان خواهد داشت. وضعیت مشابهی در بخش‌های بین تان، بین لوی ترونگ و تان می تای وجود دارد، زیرا این بخش‌ها از ناحیه قدیمی بین تان جدا شده‌اند و دارای شبکه‌ای نسبتاً فراوان از دبیرستان‌ها با ۶ دبیرستان هستند.

در بخش بین فو، آقای دین فو کونگ، مدیر مدرسه راهنمایی نگوین ون لونگ، اطلاع داد که این بخش دارای ۴ مدرسه راهنمایی و ۲ دبیرستان است. در حال حاضر، یک پروژه ساخت دبیرستان جدید در حال انجام است، بنابراین در مقایسه با تعداد دانش‌آموزان کلاس نهم که از دبیرستان فارغ‌التحصیل می‌شوند، جای خالی زیادی برای دانش‌آموزان کلاس دهم در مدارس دولتی وجود خواهد داشت.

در مدرسه متوسطه نگوین ون لونگ، تقریباً 10٪ از دانش‌آموزانی که هر ساله از دبیرستان فارغ‌التحصیل می‌شوند، در آزمون ورودی پایه دهم شرکت نمی‌کنند، بلکه به طور فعال آموزش‌های حرفه‌ای را انتخاب می‌کنند. آقای فو کونگ اظهار داشت: «من از این فرآیند انتخاب حمایت می‌کنم زیرا نیازی نیست که منطقه دانش‌آموزان را برای پایه دهم عمومی فیلتر کند. در عوض، والدین و دانش‌آموزان این اختیار را دارند که پس از فارغ‌التحصیلی از دبیرستان، به طور فعال یک نوع آموزش مناسب را انتخاب کنند.»

در همین حال، در مناطقی که به دلیل مهاجرت، فشار جمعیتی بالایی را تجربه می‌کنند، اندازه دبیرستان‌ها با افزایش سالانه تعداد دانش‌آموزان پایه نهم همگام نبوده است. بسیاری پیشنهاد داده‌اند که برای پایه دهم، پذیرش بین حوزه‌های آموزشی یا ترکیبی از آزمون ورودی و گزینش بر اساس سوابق تحصیلی انجام شود تا فشار ثبت‌نام در مناطقی که فاقد مدرسه و کلاس درس هستند، کاهش یابد و همزمان نیازهای متنوع آموزشی دانش‌آموزان نیز برآورده شود.

tuyensinh10.jpg
دانش‌آموزان دبیرستان نگوین هین (بخش بین توی) در حال درس شیمی.

آزمون‌های ورودی مدارس تخصصی

به گفته خانم دیم ترام، فرآیند انتخاب اساساً برای دانش‌آموزان سودمندتر است زیرا همه دانش‌آموزان فرصت برابر برای ورود به دبیرستان‌های دولتی دارند. با این حال، شهر هوشی مین نه تنها باید هدف خود را تضمین مکان‌های کافی برای مدرسه قرار دهد، بلکه باید جایگاه خود را به عنوان یکی از مکان‌های پیشرو در سراسر کشور در کیفیت آموزش دانش‌آموزان تیزهوش حفظ کند. بنابراین، لازم است آزمون ورودی دبیرستان‌های دولتی برای انواع خاصی از مدارس تخصصی مانند مدارس تخصصی، مدارسی که از مدل‌های پیشرفته پیروی می‌کنند و با منطقه و جهان ادغام می‌شوند و مدارسی که برنامه‌های یکپارچه ارائه می‌دهند، حفظ شود... برگزاری آزمون‌های ورودی با هدف تضمین کیفیت دانش‌آموزان ورودی دبیرستان و در نتیجه ادامه روند پرورش و آموزش آنها برای ایجاد منبعی از دانش‌آموزان تیزهوش برای شهر انجام می‌شود.

از منظری دیگر، آقای هوین تان فو، مدیر دبیرستان بویی تی شوان (بن تان وارد)، معتقد است که بزرگترین نگرانی دبیرستان‌ها هنگام استفاده از ریزنمرات تحصیلی برای پذیرش، چگونگی تضمین عدالت و جلوگیری از موقعیت‌هایی است که در آن والدین «نمره می‌خرند» یا معلمان سوابق تحصیلی دانش‌آموزان را در سطح راهنمایی «زیباسازی» می‌کنند.

این مدیر پیشنهاد داد که اگر پذیرش بر اساس سوابق تحصیلی باشد، همه دانش‌آموزان پایه نهم در سراسر شهر باید در آزمون پایان ترم دوم یکسانی شرکت کنند تا سطح یکسانی از تمایز دانش‌آموزان تضمین شود. علاوه بر این، نمره پذیرش برای پایه دهم باید شامل دو جزء باشد: نتیجه آزمون پایان ترم دوم پایه نهم (70٪) و میانگین نمرات پایه‌های 6، 7 و 8 (30٪)، تا توانایی‌های تحصیلی دانش‌آموزان به طور جامع ارزیابی شود و از اعمال فشار بیش از حد بر دانش‌آموزان پایه نهم جلوگیری شود.

استخدام در سطح شهر هنوز امکان‌پذیر نیست.

به گفته نگوین ون هیو، مدیر اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین، در سال تحصیلی 2026-2027، شهر هوشی مین 5 دبیرستان دولتی جدید با سهمیه ثبت نام 3330 دانش آموز برای پایه دهم را به بهره برداری خواهد رساند. با این حال، با توجه به افزایش بیش از 40000 نفری تعداد کل دانش آموزان پایه نهم فارغ التحصیل از دبیرستان راهنمایی در سال تحصیلی 2025-2026 نسبت به سال قبل و توزیع نامتوازن دانش آموزان در مناطق مختلف، آزمون ورودی برای پایه دهم برگزار خواهد شد. این روش انتخاب فقط در مقیاس کوچک در دو دبیرستان راهنمایی در کمون جزیره تان آن و منطقه ویژه کان دائو اعمال خواهد شد.

از سال تحصیلی ۲۰۲۷-۲۰۲۸، اداره آموزش و پرورش شهر هوشی مین فرآیند پذیرش را به مناطق واجد شرایط گسترش خواهد داد؛ با این حال، هنوز نمی‌توان آن را در سطح شهر اجرا کرد زیرا برنامه‌ریزی مدارس به زمان بیشتری برای اجرا نیاز دارد.

منبع: https://www.sggp.org.vn/tuyen-sinh-lop-10-dam-bao-cong-bang-and-phan-hoa-hoc-sinh-post854233.html


نظر (0)

لطفاً نظر دهید تا احساسات خود را با ما به اشتراک بگذارید!

در همان موضوع

در همان دسته‌بندی

از همان نویسنده

میراث

شکل

کسب و کارها

امور جاری

نظام سیاسی

محلی

محصول

Happy Vietnam
جشنواره سرزمین موئونگ

جشنواره سرزمین موئونگ

جذابیت ملایم رنگ

جذابیت ملایم رنگ

طرفدار کیم سون رید

طرفدار کیم سون رید