تحت هیچ شرایطی نباید کمبود کتاب درسی وجود داشته باشد.

وزارت آموزش و پرورش اخیراً سندی را در مورد تقویت راهنمایی و اجرای چندین اقدام مقدماتی برای سال تحصیلی 2024-2025 به کمیته‌های مردمی استان‌ها و شهرهای تحت مدیریت مرکزی ارسال کرده است.

دانش‌آموزان دبیرستان تای تین، ناحیه دونگ دا.

وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد که اخیراً چارچوب برنامه سال تحصیلی و اسناد راهنمای اجرای وظایف سال تحصیلی 2024-2025 را برای آموزش پیش دبستانی، آموزش عمومی و آموزش مداوم منتشر کرده است.

برای اطمینان از اجرای به موقع، عملی و مؤثر وظایف سال تحصیلی 2024-2025، وزارت آموزش و پرورش از کمیته‌های مردمی استان‌ها و شهرهای تحت مدیریت مرکزی درخواست می‌کند تا راهنمایی‌های خود را در بررسی، بازرسی و درخواست برای تأمین امکانات و تجهیزات آموزشی کافی قبل از شروع سال تحصیلی جدید تقویت کنند.

در عین حال، باید راه‌حل‌های به موقع برای رسیدگی به ساختار ناکافی کادر آموزشی در مناطق تحت صلاحیت آنها اجرا شود؛ معلمان باید به طور انعطاف‌پذیر تخصیص داده شوند و ترتیب داده شوند تا تعداد کافی و ساختار متعادل، به ویژه برای دروسی مانند انگلیسی، فناوری اطلاعات، موسیقی و هنرهای زیبا، تضمین شود.

در مواردی که امکان استخدام معلمان کافی برای رسیدن به سهمیه‌های تعیین‌شده وجود ندارد، باید راهکارهایی مانند استخدام معلمان قراردادی مطابق با مصوبه دولت شماره 111/2022/ND-CP مورخ 30 دسامبر 2022، برای تحقق اصل «هر جا دانش‌آموز هست، معلم هم باید در کلاس درس باشد»، مطابق با وضعیت واقعی منطقه، اجرا شود.

وزارت آموزش و پرورش از شهرداری‌ها درخواست می‌کند که مسئولیت خود را در مدیریت دولتی تقویت کنند، به شدت به مقررات مربوط به مدیریت درآمد و هزینه‌های مالی پایبند باشند و در ابتدای سال تحصیلی، تمام اقلام درآمد و هزینه و همچنین مقررات مربوط به انتخاب، تأمین و استفاده از کتاب‌های درسی، مواد آموزشی و منابع مرجع در محل را به طور عمومی افشا کنند.

علاوه بر این، این منطقه طرحی برای حمایت از دانش‌آموزان خانواده‌های فقیر و نزدیک به فقیر، دانش‌آموزان مناطق محروم، دانش‌آموزان مناطق دورافتاده و منزوی و دانش‌آموزان جوامع اقلیت‌های قومی دارد و تضمین می‌کند که آنها کتاب‌های درسی، لوازم التحریر و سایر منابع ضروری کافی را در اختیار داشته باشند؛ به طوری که هیچ دانش‌آموزی به دلیل شرایط دشوار از تحصیل باز نماند.

وزارت آموزش و پرورش همچنین از کمیته‌های مردمی استانی درخواست کرد تا اجرای کامل مفاد و معیارهای ساخت مدارس ایمن و پیشگیری از حوادث و آسیب‌ها در مؤسسات آموزشی را هدایت کنند؛ هماهنگی بین خانواده‌ها، مدارس و جامعه را برای سازماندهی مراقبت، پرورش، مدیریت و آموزش کودکان و دانش‌آموزان در داخل و خارج از مدارس تقویت کنند؛ ایمنی و اثربخشی، به ویژه در پیشگیری از حوادث، آسیب‌ها، خشونت در مدارس و ارائه مراقبت‌های بهداشت روان برای دانش‌آموزان از ابتدای سال تحصیلی را تضمین کنند.

ادارات آموزش و پرورش محلی باید مؤسسات آموزشی را در سازماندهی مؤثر چندین فعالیت در آغاز سال تحصیلی 2024-2025 راهنمایی کنند؛ از جمله تمیز کردن محوطه و حیاط مدارس؛ و انجام آماده‌سازی‌های کامل برای اطمینان از اینکه مراسم افتتاحیه سال تحصیلی جدید واقعاً یک جشن سراسری برای آوردن کودکان به مدرسه، جشنی برای معلمان و دانش‌آموزان باشد.

مؤسسات آموزشی باید کاملاً به مقررات مربوط به تاریخ ثبت نام دانش‌آموزان پایبند باشند و مراسم افتتاحیه سال تحصیلی 2024-2025 را به طور یکنواخت در سراسر کشور در صبح روز 5 سپتامبر ₂₀₂₄ برگزار کنند. واحدها باید مراسم افتتاحیه را به شیوه‌ای مختصر و مناسب با شرایط عملی محل و مدرسه برگزار کنند و بلافاصله پس از مراسم، نظم و انضباط را در یادگیری حفظ کنند.

خوانندگان می‌توانند سند رسمی را اینجا مشاهده کنند.

منبع: https://kinhtedothi.vn/tuyet-doi-khong-de-xay-ra-tinh-trang-thieu-sach-giao-khoa.html