تی پی - با مقررات جدید امسال، مدارس راهنمایی در هانوی به دنبال هر راه حل ممکن برای بهترین حمایت از دانشآموزان هستند، و برخی مدارس سیستم «دوره صفر» را اجرا میکنند.
تی پی - با مقررات جدید امسال، مدارس راهنمایی در هانوی به دنبال هر راه حل ممکن برای بهترین حمایت از دانشآموزان هستند، و برخی مدارس سیستم «دوره صفر» را اجرا میکنند.
مدارس حومه شهر نگران کیفیت آموزش زبان خارجی هستند.
امسال، اداره آموزش و پرورش هانوی، زبان انگلیسی را به عنوان درس سوم در آزمون ورودی پایه دهم دبیرستانهای دولتی انتخاب کرد. والدین در مناطق مرکزی شهر نفس راحتی کشیدند. آقای تران ون تونگ (هوانگ مای، هانوی) اظهار داشت که امسال اولین سال برنامه آموزش عمومی ۲۰۱۸ برای آزمونهای ورودی پایه دهم است و خانوادهاش بسیار نگران بودند. آقای تونگ با دانستن اینکه زبان انگلیسی درس سوم خواهد بود، احساس کرد که بار مسئولیت تا حدودی کاهش یافته است زیرا این درسی بود که خانواده و فرزندش قبلاً تصمیم گرفته بودند روی آن تمرکز کنند. به گفته آقای تونگ، فرزندش در همه دروس عالی است، بنابراین دانستن اینکه ریاضی و ادبیات امسال وزن نخواهند داشت، باعث شد خانواده احساس راحتی بیشتری کنند.
با این حال، در مناطق حومه شهر، زبان انگلیسی یک مانع مهم است. مدیر یک مدرسه راهنمایی در منطقه هوآی دوک گفت که امسال، این مدرسه ۲۰۰ دانشآموز فارغالتحصیل دارد که بسیاری از آنها پس از فارغالتحصیلی توسط والدین خود به سمت آموزشهای حرفهای هدایت شدهاند. بنابراین، مدرسه در اجرای طرح یادگیری خود در کلاسی با چنین ساختار دانشآموزی متنوعی با مشکلاتی روبرو است. دانشآموزانی که آموزشهای حرفهای را انتخاب میکنند، علاقهای به درس خواندن ندارند و اجرای بخشنامه ۲۹ در مورد تدریس خصوصی تکمیلی، که ساعات مدرسه را به تنها یک جلسه در روز کاهش میدهد، دانشآموزانی را که تصمیم به شرکت در آزمون ورودی دبیرستان میگیرند، به شدت تحت تأثیر قرار داده است. این مدیر معتقد است که درس سوم امتحانی، زبان خارجی، واقعاً برای مدارس حومه شهر چالش برانگیز است. بررسیهای اخیر نمرات زبان انگلیسی نشان میدهد که کمتر از ۳۰٪ از دانشآموزان کلاس نهم به طور متوسط نمره "خوب" یا بالاتر را کسب کردهاند. در همین حال، آییننامه جدید که اجازه میدهد دو درس تکمیلی رایگان برای هر موضوع در هفته ارائه شود، برای جبران دانش ضعیف دانشآموزان کافی نیست. این مدرسه در تلاش است تا راهحلهایی برای تطبیق با بخشنامه ۲۹، بهبود کیفیت آموزش و مدیریت دانشآموزان پیدا کند.
دانشآموزانی که در آزمون ورودی پایه دهم سال ۲۰۲۴ در هانوی شرکت میکنند. عکس: NHU Y |
مدیر یک مدرسه راهنمایی در منطقه هوانگ مای اظهار داشت که با وجود اینکه این منطقه یک منطقه درون شهری محسوب میشود، اما مهارت زبان انگلیسی دانشآموزان آن با دانشآموزان مناطق مرکزی هانوی قابل مقایسه نیست. این مدرسه به دنبال راهکارهایی برای ارتقاء سطح استاندارد دانشآموزان خود است. مدیر مدرسه اظهار داشت که در سالهای گذشته، مدرسه یک «دوره صفر» (دورهای از مطالعه که قبل یا بعد از جلسه صبحگاهی برگزار میشود) را برای پشتیبانی از دانشآموزان در کسب دانش لازم برای آزمون ورودی پایه دهم اجرا میکرد.
این کلاس اضافی رایگان است، اما اجرای آن امسال دشوار است زیرا والدین با استناد به بخشنامه ۲۹ استدلال میکنند که دلیلی برای بسیج دانشآموزان به مدرسه قبل از ساعات عادی کلاس وجود ندارد. مدیر مدرسه نگران است: «دانشآموزان کلاس نهم امسال به دلیل مجموعهای از اصلاحات جدید در سیاستهای آموزشی مانند بخشنامه ۲۹، ویژگیهای منحصر به فرد زیادی دارند، مطالب امتحانی زبان ویتنامی در کتاب درسی نیست و دروس ادبیات و ریاضی وزندهی نشدهاند. حفظ کیفیت آموزش مشابه سالهای گذشته برای هر مدرسه آسان نیست.»
راههایی برای حمایت از دانشآموزان پیدا کنید.
یک معلم مدرسه راهنمایی در منطقه های با ترونگ (هانوی) گفت که معلمان حاضرند در این دوره حساس به صورت رایگان به دانشآموزان فارغالتحصیل تدریس کنند. به گفته دانشآموزان، این یک دوره حیاتی پس از چهار سال است و هیچکس نمیخواهد صرفاً به این دلیل که هزینهای دریافت نمیشود، این فرصت را از دست بدهد. طبق بخشنامه ۲۹، دانشآموزان فارغالتحصیل واجد شرایط دریافت آموزشهای اضافی هستند که توسط مدارس ترتیب داده میشود، اما این آموزشها فقط به دو درس برای هر موضوع در هفته محدود میشود. مدارس از ترس تخلفات، در برگزاری جلسات مرور برای دانشآموزان «خلاق» نیستند.
برای سال تحصیلی 2025-2026، وزارت آموزش و پرورش هانوی آزمون ورودی دبیرستان پایه دهم را با سه درس ریاضی، ادبیات و زبان خارجی برگزار خواهد کرد. این آزمون از 7 تا 8 ژوئن برگزار میشود. ریاضی 120 دقیقه زمان و ادبیات نیز 120 دقیقه زمان خواهد داشت. برای درس زبان خارجی، داوطلبان میتوانند برای یکی از زبانهای زیر ثبتنام کنند: انگلیسی، فرانسوی، آلمانی، ژاپنی یا کرهای (آنها میتوانند برای انتخاب زبان خارجی متفاوت از زبانی که در دبیرستان راهنمایی خود میآموزند ثبتنام کنند). آزمون زبان خارجی به صورت چندگزینهای و با محدودیت زمانی 60 دقیقه برگزار خواهد شد.
این معلم همچنین گفت که در زمان استراحت، برخی از دانشآموزان هنوز به اتاق کارکنان مدرسه میآیند و دنبال او میگردند زیرا میخواهند تدریس خصوصی بیشتری داشته باشند. طبق معمول، او میتوانست کنار آنها بنشیند تا آنها را راهنمایی کند، تکالیف تعیین کند و تکالیف را تصحیح کند. اما امروز نمیتواند این کار را انجام دهد زیرا نگران است که به تدریس خصوصی غیرقانونی متهم شود.
آقای لو ون تونگ، مدیر مدرسه متوسطه دیچ وونگ (منطقه کائو گیای، هانوی)، گفت که این مدرسه در حال اجرای راهکارهای زیادی برای حمایت از دانشآموزان کلاس نهم است. به طور خاص، در طول جلسه مرور ۱۵ دقیقهای در ابتدای کلاس، معلمان دروسی مانند ریاضیات، ادبیات و انگلیسی به نوبت وارد کلاس میشوند تا دروس را با دانشآموزان مرور کنند. این رویه قبلاً نیز اعمال میشد، اما اکنون، در چارچوب تغییرات در تدریس خصوصی، معلمان توجه بیشتری به جلسه مرور ۱۵ دقیقهای میکنند تا به سؤالات دانشآموزان در مورد دروس دشوار و بخشهایی از درس که در مورد آنها مطمئن نیستند، کمک کرده و به آنها پاسخ دهند.
خانم نگوین تی تو ها، مدیر مدرسه متوسطه ترونگ وونگ (منطقه هوآن کیم)، گفت که برای اطمینان از اینکه دانشآموزان فارغالتحصیل دانش کافی برای آمادگی در آزمون ورودی پایه دهم را دارند، اخیراً مدرسه مدل «درس صفر» را با مشارکت بسیاری از معلمان اجرا کرده است. «درس صفر» روزانه از ساعت ۶:۳۰ صبح تا ۷:۳۰ صبح برگزار میشود. این فعالیت کاملاً رایگان و مبتنی بر مشارکت داوطلبانه معلمان و دانشآموزان است. مدرسه قبلاً دانشآموزان و والدین را در مورد این کلاسها مطلع کرده بود تا بتوانند داوطلبانه ثبتنام کنند. تعداد زیادی از دانشآموزان در این کلاسها شرکت کردند و با پشتکار مطالعه کردند تا به بالاترین نتایج ممکن در آزمون دست یابند.
قبل از سازماندهی «درسهای صفر»، مدرسه یک نظرسنجی برای طبقهبندی دانشآموزان انجام میدهد. برای دانشآموزانی که تواناییهای علمی آنها نیاز به توجه ویژه دارد، معلمان دروس به صورت داوطلبانه کلاسهای تدریس خصوصی رایگان برگزار میکنند. مدرسه همچنان طبق مقررات، برنامه تدریس را حفظ میکند و تضمین میکند که تمام محتوای برنامه درسی دروس پوشش داده شود. مدرسه متوسطه ترونگ وونگ پس از لازمالاجرا شدن بخشنامه ۲۹، تدوین یک برنامه یادگیری دو جلسه در روز برای دانشآموزان کلاس نهم را در اولویت قرار داده است. «درسهای صفر» مبنایی برای مشاوره و راهنمایی دانشآموزان در انتخاب مدارس فراهم میکند.
منبع: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-lop-10-o-ha-noi-ung-pho-quy-dinh-moi-post1720989.tpo






نظر (0)