رویای من این است که STEAM را به یک میلیون دانش‌آموز ویتنامی برسانم.

تران تو اوین (متولد ۱۹۹۷، یکی از بنیانگذاران و مدیر ملی STEAM برای ویتنام) و همکارانش، با رویای ارائه STEAM به ۱ میلیون دانش‌آموز و در نهایت به تمام دانش‌آموزان ویتنام، امیدوارند که جوانان ویتنامی، صرف نظر از نقطه شروعشان، از فرصت‌های آموزشی برای پیشرفت بیشتر و دستیابی به موفقیت‌های بیشتر برخوردار شوند.

آموزش STEAM در سطح جهانی، کاملاً رایگان.

+ می‌توانید انگیزه خود را از تأسیس «STEAM برای ویتنام» و اینکه چرا STEAM را به عنوان پلتفرم آموزشی اصلی برای دانش‌آموزان ویتنامی انتخاب کردید، بیان کنید؟

ده سال پیش، من به اندازه کافی خوش شانس بودم که در دبیرستان تیزهوشان تران دای نگیا با شکل بسیار جدیدی از آموزش STEM آشنا شوم. به جای اینکه فقط تئوری را در کلاس یاد بگیرم، این فرصت را داشتم که در آزمایشگاه‌های دانشگاه آموزش و پرورش شهر هوشی مین تحقیق کنم - تجربه‌ای نادر برای دانش‌آموزان دبیرستانی در آن زمان. آن روزها زندگی من را کاملاً تغییر داد: از نمایندگی ویتنام در المپیاد بین‌المللی علوم ، تا پذیرش مستقیم در دانشگاه، دریافت بورسیه کامل در ایالات متحده، و داشتن فرصت کار در شرکت‌های پیشرو جهانی. من عمیقاً درک می‌کنم که آموزش قدرت تغییر سرنوشت یک فرد را دارد. از تجربه خودم، همیشه امیدوارم که به همه جوانان ویتنامی، صرف نظر از نقطه شروعشان، فرصت دریافت آموزش برای پیشرفت بیشتر و دستیابی به موفقیت‌های بیشتر داده شود.

تران تو اوین، یکی از بنیانگذاران و مدیر کشوری STEAM برای ویتنام

در سال ۲۰۲۰، وقتی آقای تران ویت هونگ (بنیانگذار و مدیرعامل) دیدگاه خود را در مورد STEAM برای ویتنام با من در میان گذاشت، متوجه شدم که این فرصتی برای تحقق آن رویا است. من به همراه دیگر بنیانگذاران، از جمله خانم نگوین فونگ توی (هم بنیانگذار)، خانم تران فونگ تائو (مدیر ارشد عملیات و هم بنیانگذار) و دیگر اعضای بنیانگذار، ساخت STEAM برای ویتنام را از ابتدا آغاز کردم. داستان ما با یک ماموریت ساده اما معنادار آغاز شد: ارائه آموزش STEAM در سطح جهانی و کاملاً رایگان به میلیون‌ها کودک ویتنامی، صرف نظر از شرایط خانوادگی یا موقعیت جغرافیایی آنها. با حمایت صدها داوطلب در سراسر جهان ، از ۱۳ منطقه زمانی مختلف، ما با هم برنامه‌های آموزشی الهام‌بخش و ارزشمندی را برای نسل جوان ویتنام ایجاد کردیم.

+ از زمان تأسیس STEAM برای ویتنام در چهار سال پیش، شما و همکارانتان با چه مشکلات و چالش‌هایی در ساخت و توسعه پروژه روبرو بوده‌اید؟

اگرچه ما با رویاهای بزرگی شروع کردیم، اما سفر STEAM برای ویتنام از ابتدا بسیار فروتنانه آغاز شد. ما پروژه را از صفر شروع کردیم: نه کارمندی، نه بودجه‌ای، و هیچ‌کس نام STEAM برای ویتنام را نمی‌دانست. اما چیزی که داشتیم، یک چشم‌انداز روشن و یک تیم متحد بود که همیشه به قدرت آموزش برای تغییر آینده اعتقاد داشتند.

من به وضوح سال ۲۰۲۰ را به یاد دارم، زمانی که تیم مهندسی STEAM برای ویتنام - که در شرکت‌های پیشرو فناوری در سیلیکون ولی کار می‌کنند - یک هفته، شبانه‌روز، برای ساخت پلتفرم LiveApp و سیستم مدیریت یادگیری تلاش کردند. وقتی سیستم تکمیل شد، همه خسته بودند اما فوق‌العاده افتخار می‌کردند. اولین جلسه، با اجرای روان سیستم برای بیش از ۵۰۰۰ دانش‌آموز به طور همزمان، به یک نقطه عطف به یاد ماندنی تبدیل شد. این فقط یک موفقیت فنی نبود؛ بلکه گواهی بر تلاش و فداکاری مداوم تیم STEAM برای ویتنام نیز بود.

اما این سفر به همین جا ختم نمی‌شود. حفظ کیفیت آموزشی و گسترش مقیاس، یک مشکل چالش‌برانگیز است که ما دائماً با آن دست و پنجه نرم می‌کنیم. از چند هزار دانش‌آموز اولیه، تا سال ۲۰۲۴، STEAM برای ویتنام بیش از ۸۰،۰۰۰ دانش‌آموز و ۱۰،۰۰۰ معلم را در سراسر کشور آموزش داده است. این رشد مستلزم نوآوری و بهبود مستمر، از محتوای برنامه درسی گرفته تا روش‌های عملیاتی است.

با توجه به موج تحول‌آفرین هوش مصنوعی که شیوه‌ی عملکرد جهان، به‌ویژه در آموزش را تغییر می‌دهد، تصمیم گرفتیم سرمایه‌گذاری سنگینی در «آموزش مربیان ۲۰۲۴: اردوی تابستانی هوش مصنوعی» - اولین برنامه‌ی آموزشی سراسری هوش مصنوعی برای معلمان در سراسر جهان - انجام دهیم. بیش از ۸۵۰۰ معلم در ۶۳ استان و شهر ثبت‌نام کرده‌اند که ثابت می‌کند تلاش‌های ما واقعاً تأثیرگذار است.

تصویر نمایشی

STEAM برای ویتنام، یک سازمان غیرانتفاعی مستقر در ایالات متحده که توسط متخصصان ویتنامی جهانی تأسیس شده است، به تدریج در حال تحقق مأموریت خود برای ارائه آموزش STEAM (علوم، فناوری، مهندسی، هنر و ریاضیات) در سطح جهانی به دانش‌آموزان ویتنامی است.

هوش مصنوعی اهرمی است که برای رسیدن به اهدافمان به آن نیاز داریم.

با رویای ارائه STEAM به ۱ میلیون دانش‌آموز و در نهایت به تمام دانش‌آموزان ویتنام، می‌توانید برخی از استراتژی‌های خاصی را که STEAM برای ویتنام برای دستیابی به این هدف اجرا خواهد کرد، به اشتراک بگذارید؟

با رویای ارائه STEAM به ۱ میلیون دانش‌آموز و فراتر از آن، به همه دانش‌آموزان ویتنام، ما استراتژی‌های خاص و پایداری را برای تحقق تدریجی این هدف ترسیم کرده‌ایم. این فقط سفر STEAM برای ویتنام نیست، بلکه سفری مشترک با کل جامعه است که در آن هر فرد و هر معلمی نقش حیاتی ایفا می‌کند.

سرمایه‌گذاری روی معلمان - سنجش تأثیر: معلمان کلید نزدیک‌تر کردن STEAM به دانش‌آموزان هستند. ما از سال تحصیلی 2025-2026 یک برنامه آموزشی برای 1.6 میلیون معلم در زمینه هوش مصنوعی مولد اجرا خواهیم کرد. هر معلم نه تنها یک کلاس را تدریس خواهد کرد، بلکه الهام‌بخش و منتقل‌کننده دانش به ده‌ها، حتی صدها دانش‌آموز نیز خواهد بود. این مؤثرترین راه برای افزایش مقیاس و ایجاد تأثیر قابل توجه است.

ادغام هوش مصنوعی در رباتیک - یادگیری بدون محدودیت: برنامه رباتیک یکپارچه با هوش مصنوعی از اجزای مختلف ربات و پلتفرم‌های شبیه‌سازی استفاده می‌کند و به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد حتی بدون ربات‌های خودشان نیز یاد بگیرند. این برنامه آموزشی با یک مسابقه ملی رباتیک با حضور انواع مختلف ربات‌ها همراه خواهد بود و زمینه رقابت برابر را برای همه دانش‌آموزان ایجاد می‌کند.

دانش‌آموزان از کارگاه رباتیک لذت بردند.

نوآوری در علوم کامپیوتر - به سوی آینده: معرفی یک برنامه آموزشی جدید علوم کامپیوتر با تمرکز بر تفکر محاسباتی و هوش مصنوعی برای جوانانی که به برنامه‌نویسی علاقه‌مند هستند و می‌خواهند در آینده مهندس فناوری شوند.

ارتباط استعدادهای ویتنامی در سطح جهانی و گسترش شبکه شرکای ما: ما فراتر از آموزش‌های فردی عمل می‌کنیم و هدفمان ایجاد ارتباط و ایجاد جامعه‌ای از استعدادهای ویتنامی در سراسر جهان است. STEAM for Vietnam از طریق فعالیت‌هایی مانند "تور اتوبوس" در سراسر اروپا و STEAMESE Global، امیدوار است فضایی را برای جوانان ویتنامی ایجاد کند تا با هم تعامل داشته باشند، یاد بگیرند و رشد کنند. این مکانی برای متحد کردن استعدادهای ویتنامی، تبدیل ارتباطات به قدرت جمعی و پیشبرد جامعه ویتنامی در صحنه بین‌المللی خواهد بود.

ما در حال ساخت STEAMHub هستیم - یک اکوسیستم دانش آزاد که مطالب آموزشی رایگان و ابزارهای پشتیبانی را ارائه می‌دهد تا همه دانش‌آموزان و معلمان، صرف نظر از مکانشان، بتوانند به پیشرفته‌ترین دانش دسترسی داشته باشند. این یک پل مهم برای ارائه آموزش STEAM با کیفیت بالا به همه مناطق خواهد بود و موانع مسافت و شرایط اقتصادی را از بین می‌برد.

هوش مصنوعی اهرمی است که برای دستیابی به این هدف بلندپروازانه به آن نیاز داریم. از حمایت از معلمان و شخصی‌سازی دروس گرفته تا بهینه‌سازی فرآیند یادگیری، هوش مصنوعی به ما کمک می‌کند تا ضمن حفظ کیفیت، مقیاس‌پذیری خود را نیز افزایش دهیم. ما معتقدیم که با تلاش‌های هماهنگ معلمان، دانش‌آموزان و جامعه، STEAM for Vietnam نه تنها به هدف خود یعنی ۱ میلیون دانش‌آموز خواهد رسید، بلکه نسل جوان ویتنام را نیز توانمند می‌سازد تا با اطمینان خاطر به پیشرفت‌های بیشتری دست یابند و جایگاه محکمی در نقشه استعدادهای جهانی به جا بگذارند.

متشکرم!

منبع: https://phunuvietnam.vn/uoc-mo-dua-steam-den-with-1-million-vietnamese-students-202501211448314.htm