ورود به یک "مدرسه برتر"

(Baothanhhoa.vn) - هر سال تحصیلی، فصل ثبت نام برای کلاس اول همیشه "پر شور" است. اگرچه تعداد مدارس ابتدایی و متوسطه که "مدارس برتر" در نظر گرفته می‌شوند، اخیراً افزایش یافته است، اما هنوز هم نمی‌توانند تقاضای والدین را برآورده کنند. برای تأمین جا در یک مدرسه برتر، بسیاری از مردم باید سریع اقدام کنند. تعداد کمی از آنها شیوه‌های نامطلوبی را برای اطمینان از ورود فرزندانشان به این "مدارس برتر" ایجاد کرده‌اند.

این مدرسه «مدرسه نمونه» نامیده می‌شود زیرا تیمی از معلمان باکیفیت و بسیار موفق دارد. به طور خاص، مدیر مدرسه به طور مداوم تفکر و بینش برتر خود را در سرمایه‌گذاری، شناسایی و جذب معلمان با استعداد به مدرسه نشان می‌دهد.

با گذشت زمان، برخی از «مدارس معتبر» به تدریج اعتبار خود را از دست داده‌اند، در حالی که یک مدرسه در دسته «عمومی» به طور پیوسته به جایگاه برجسته‌ای رسیده است. معمولاً دو مسئله اصلی وجود دارد که منجر به این تغییر می‌شود.

اولاً، مدیر به مدرسه جدیدی منتقل شد و برخی از معلمان عالی، که با سبک مدیریتی مدیر موافق بودند، درخواست انتقال به مدرسه جدید را دادند.

ثانیاً، به دلیل بازنشستگی معلمان ممتاز، معلمان جدید هنوز جای خالی را پر نکرده اند یا مدیر جدید نتوانسته است با سبک مدیریتی سلف خود همگام باشد و این منجر به عدم موفقیت در حفظ و جذب معلمان با استعداد شده است.

بنابراین، عامل تعیین‌کننده در تبدیل شدن به یک «مدرسه برتر» در معلمان نهفته است. درک خوب این موضوع، مشکلات و کاستی‌های فعلی، به‌ویژه نابرابری کیفیت بین مدارس را که والدین را به رقابت شدید برای ورود فرزندانشان به «مدارس برتر» سوق می‌دهد، برطرف خواهد کرد. این امر نه تنها باعث نابرابری در دسترسی دانش‌آموزان به آموزش می‌شود، بلکه اثرات اجتماعی منفی نیز به همراه دارد.

قطعنامه مرکزی شماره ۴ (کنگره هفتم) به وضوح بیان کرد: «افراد با استعداد را به دنبال کردن شغل معلمی تشویق کنید.» با این حال، در سال‌های اخیر، بسیاری از دانشجویان با استعداد به حرفه معلمی علاقه‌ای نشان نداده‌اند، زیرا معتقدند که معلمی شغلی طاقت‌فرسا با درآمد کم و فشار اجتماعی قابل توجه است. ضرب‌المثل قدیمی «فقط کسانی که گزینه دیگری ندارند، معلم شدن را انتخاب می‌کنند» بیانگر این موضوع است.

حتی اخیراً، دولت مشوق‌های زیادی برای دانشجویان تربیت معلم ارائه داده است، مانند معافیت از شهریه و کمک هزینه زندگی، اما بسیاری از دانشجویان با استعداد هنوز مشتاق دنبال کردن این رشته نیستند. پس از چند سال که مدارس تربیت معلم بسیار مورد توجه قرار گرفتند، اکنون نشانه‌هایی از کندی روند وجود دارد. دلیل این امر این است که استخدام کارمندان دولت برای مدارس در برخی مناطق شهری و توسعه یافته هنوز "دشوار" تلقی می‌شود. در همین حال، در برخی مناطق کوهستانی و محروم‌تر، با وجود کمبود معلم و افزایش نیروی انسانی توسط دولت، جذب معلمان با استعداد، به ویژه برای دروس جدید، همچنان چالش برانگیز است.

پایه و اساس ارزش برند یک مدرسه در افراد آن نهفته است. دانش‌آموزان با استعداد بیشتری که حرفه معلمی را دنبال می‌کنند و معلمان ماهرتری که در مدارس نیازمند استخدام می‌شوند، به تعادل کیفیت تدریس در مدارس مختلف کمک می‌کنند، نگرانی والدین را در مورد پذیرش فرزندانشان در مدارس خاص کاهش می‌دهند و هرج و مرج ثبت نام در مدارس ابتدایی را کاهش می‌دهند.

هان نهین

منبع: https://baothanhhoa.vn/vao-truong-diem-250502.htm