یک طرح تدریس محتوای آموزشی محلی تدوین کنید که با واقعیت متناسب باشد.

بر این اساس، مواد آموزشی محلی مورد استفاده در مؤسسات آموزش عمومی در استان داک لک، مجموعه اسنادی هستند که توسط وزارت آموزش و پرورش از کلاس اول تا کلاس دوازدهم برای دو استان داک لک و فو ین قبل از ادغام تأیید شده‌اند. مؤسسات آموزش عمومی، تیم‌های حرفه‌ای را برای مطالعه دقیق محتوای آموزشی محلی کلاس‌ها و سطوح راهنمایی می‌کنند تا یک برنامه آموزشی مناسب با واقعیت واحد تدوین کنند.

مدیران و معلمان دبیرستان صبح روز 31 اکتبر در یک جلسه آموزشی در مورد محتوای آموزش محلی شرکت کردند.

فرآیند آزمایش و ارزیابی محتوای آموزش محلی در هر سطح آموزشی انجام می‌شود. مؤسسات آموزش ابتدایی فرآیند آزمایش و ارزیابی محتوای آموزش محلی را به صورت انعطاف‌پذیر و بدون ایجاد فشار یا بار اضافی برای دانش‌آموزان اجرا می‌کنند.

مدارس متوسطه (راهنمایی، دبیرستان‌ها) آزمون‌ها و ارزیابی‌ها را طبق بخشنامه شماره 22/2021/TT-BGDDT مورخ 20 ژوئیه 2021 وزارت آموزش و پرورش در مورد ارزیابی دانش‌آموزان راهنمایی و دبیرستان برگزار می‌کنند. معلمانی که یک موضوع درسی را تدریس می‌کنند، آزمون‌ها و ارزیابی‌های منظمی را برای آن موضوع انجام می‌دهند. آزمون‌ها و ارزیابی‌های دوره‌ای مطابق با شرایط عملی واحد درسی تدوین می‌شوند. محتوای آزمون و ارزیابی شامل محتوای مباحث تدریس شده تا زمان آزمون و ارزیابی است.

دانش‌آموزان مدرسه ابتدایی تای فین (بخش ائا کائو) درباره پارچه تو (Tho) اطلاعات کسب می‌کنند.

دانش‌آموزان مدرسه ابتدایی تای فین (بخش ائا کائو) در یک مبحث آموزشی محلی، درباره پارچه‌های زربافت یاد می‌گیرند.

معاون مدیر اداره آموزش و پرورش، وو تی مین دوین، گفت که برای اطمینان از ثبات در اجرای محتوای آموزش محلی، اداره آموزش و پرورش سندی را منتشر کرده است که راهنمای سازماندهی تدریس و یادگیری محتوای آموزش محلی در سال تحصیلی 2025-2026 است؛ همزمان، دوره‌های آموزشی را برای هر سطح آموزشی، با دستورالعمل‌های آزمون و ارزیابی خاص برای کمک به دانش‌آموزان در شکل‌گیری شایستگی‌های اصلی و ویژگی‌های لازم مانند میهن‌پرستی، دلسوزی، پشتکار، مسئولیت‌پذیری و غیره، سازماندهی می‌کند.

تان هوئونگ

منبع: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202510/xay-dung-ke-hoach-giang-day-noi-dung-giao-duc-dia-phuong-phu-hop-voi-thuc-te-5c5109e/