عکسهای شبکههای اجتماعی، جمعیت زیادی را نشان میدهد که با اضطراب در اطراف دروازههای مدرسه منتظر امتحانات فرزندانشان هستند. حضور آنها شامل انجام محاسبات ریاضی یا نوشتن انشا برای آنها در جلسه امتحان نمیشود، اما آنها همچنان معتقدند که حضورشان به عنوان نوعی حمایت عاطفی برای کمک به آرامش فرزندانشان عمل میکند.
من همکاری را میشناسم که در طول امتحانات فرزندش مرخصی گرفت. فرزندش قبلاً ورود مستقیم به رشته دانشگاهی مورد نظرش را تضمین کرده بود و امتحان فارغالتحصیلی فقط یک پیشنیاز با حداقل نمرات بود، اما او همچنان برنامه کاری خود را طوری تنظیم میکرد که هر روز فرزندش را به محل امتحان ببرد.
دیشب، عمویم از روستا تماس گرفت و با هیجان اعلام کرد که فرزندش در امتحان خوب عمل کرده و احتمالاً جزو نفرات برتر فارغالتحصیل خواهد شد. او و پسرش تصمیم گرفتهاند به هنرستان فنی و حرفهای بروند، اما با این وجود، هنوز هم میخواهند با رتبهای قابل قبول فارغالتحصیل شوند. من برای آنها و همچنین برای آینده این کودکانی که به تازگی این امتحان خاطرهانگیز را پشت سر گذاشتهاند، خوشحالم، اولین باری که برنامه جدید آموزش عمومی اجرا شده است. چه در نهایت آچار به دست بگیرند و چه چکش، باید تلاش کنند تا یک مدرک فارغالتحصیلی «زیبا» بگیرند تا کسی نتواند به آنها نگاه تحقیرآمیز کند.
با دیدن والدینی که با چهرههای متفکر در کنار هم جمع شده بودند، به یاد احساساتی افتادم که هنگام ورود فرزندم به سالن امتحانات داشتم. احساساتی خالص، با دقیقترین محاسبات. چیزهایی که بسیاری از پدرانی که فرزندانشان در حال امتحان هستند اغلب به آنها فکر میکنند. مسیر آشنا به مدرسه، اما همچنان با دقت آن را بررسی میکنند، مسافت را محاسبه میکنند، زمان هر چراغ راهنمایی را نشان میدهند و تراکم ترافیک را در ساعات اوج سفر محاسبه میکنند تا سریعترین و امنترین سفر را تضمین کنند. چه چیزی بخورند، چه رنگی بپوشند، از چه کلماتی اجتناب کنند... همه اینها ملاحظات مهمی در روزهای امتحان هستند. قبل از امتحان فرزندم، عود روشن کردم و برای دعای خیر اجدادم دعا کردم. میدانم که این ممکن است فقط یک آرزوی معنوی باشد، نه جایگزینی برای یادگیری واقعی فرزندم، اما یک آرزوی مشروع انسانی است.
بچهها نمیتوانند برای همیشه در آغوش والدین خود بمانند و این امتحان نقطه عطفی در زندگی آنهاست. چه برای پذیرش دانشگاه باشد و چه صرفاً برای فارغالتحصیلی از دبیرستان، هیچکس نمیخواهد فرزندش با هیچ گونه بدبختی روبرو شود. بنابراین، نگرانی، اشتیاق و حتی اقدامات به ظاهر غیرضروری برای ایجاد فشار بیشتر نیست، بلکه برای ایجاد انگیزه در کودک است. این یک ابراز صادقانه و تأثیرگذار از توجه و عشق به یادگیری است. ما با این موضوع موافقیم و از آن خوشحالیم، زیرا آموزش به طور فزایندهای توسط جامعه ارزشمند، شناخته شده و مورد توجه قرار میگیرد.
هان نهین
منبع: https://baothanhhoa.vn/yeu-thuong-su-hoc-253490.htm






نظر (0)