Ulkomailla opiskelun haaste tiukentuneiden viisumivaatimusten ja nousevien kustannusten aikakaudella.

Ulkomailla opiskelun kustannusten noustessa ja monien maiden muuttuessa viisumikäytännöissä Vietnamin kansainväliset koulutusmallit herättävät vanhempien ja opiskelijoiden huomion.

Keiser University Vietnamin kunniapuheenjohtaja, herra J. David Armstrong Jr., puhui tilaisuudessa.

KUVA: NGOC LONG

Toukokuun 18. päivän aamuna Keiser University Vietnamin rehtori J. David Armstrong Jr. kertoi Thanh Nien -lehdelle Keiser University Vietnamin (KUV), Saigon Business Schoolin (SBS) ja Sedbergh International School Vietnamin välisen yhteisymmärryspöytäkirjan allekirjoitustilaisuuden yhteydessä Ho Chi Minh Cityssä, että ulkomailla opiskelusta on tulossa yhä haastavampaa osittain polttoaineiden hintojen nousun aiheuttamien nousevien matka- ja elinkustannusten vuoksi – erityisesti Yhdysvalloissa.

IDP:n toukokuun puolivälissä julkaiseman Emerging Futures -raportin yhdeksännen painoksen mukaan kolme tärkeintä syytä, miksi opiskelijat eivät enää halua opiskella ulkomailla, liittyvät kaikki taloudellisiin tekijöihin, joista merkittävimpiä ovat taloudellisten varojen ylittävät lukukausimaksut (50 % vastaajista oli samaa mieltä), liian korkeat elinkustannukset (35 %) ja liian korkeat viisumihakemusmaksut (27 %).

Kaksi muuta syytä ovat opiskelijaviisumin saamisen vaikeus (26 %) ja kotimaisten opiskeluvaihtoehtojen kasvava houkuttelevuus (14 %).

Tämä on tulos yli 5 800 opiskelijan kyselytutkimuksesta, joka tehtiin maaliskuun alusta huhtikuun loppuun. Kyselyryhmään kuului tulevia opiskelijoita, hylättyjä, ulkomaisiin ohjelmiin hakeneita, ulkomailla parhaillaan opiskelevia ja vastavalmistuneita. Tähän ryhmään kuului 150 vietnamilaista opiskelijaa.

Kyselyn tulokset osoittavat myös, että viisumin saamisen edellytykset ovat nousseet potentiaalisten hakijoiden seulontatekijäksi alusta alkaen eikä niinkään esteeksi hakuprosessin lopussa. "Viisumiesteet lisääntyvät myös menettelyjen vaikeutuessa ja maksujen noustessa, minkä seurauksena monet opiskelijat muuttavat matkakohdettaan tai lykkäävät ulkomailla opiskelua koskevia päätöksiään, mikä on jopa osaltaan lisännyt niiden opiskelijoiden määrää, jotka hylkäävät kokonaan ulkomailla opiskelusuunnitelmansa", raportissa todetaan.

Studyportalsin, Oxford Test of Englishin ja NAFSA:n julkaisema uusi raportti tarjoaa tietoa yli 250 yliopistosta eri puolilta maailmaa. Se osoittaa, että perinteisten kohteiden, kuten Yhdysvaltojen, Kanadan, Australian ja Ison-Britannian, oppilaitokset ovat kaikki raportoineet kevätlukukauden opiskelijamäärien laskun sekä kandidaatti- että jatko-opiskelijoiden tasolla.

Saatat myös pitää tästä

Hanoilainen nuori mies saa useita tohtorintutkintotarjouksia Euroopan huippuyliopistoista.Nuoresta miehestä, joka aikoinaan vain toivoi "läpäisevänsä kurssinsa", Bui Thanh Viet on nyt saanut lukuisia tohtorintutkintotarjouksia monista Euroopan johtavista yliopistoista.

Kun asiaa kysyttiin erikseen, 73 % kouluista mainitsi tilanteen pääsyiksi rajoittavat hallituksen käytännöt ja viisumivaikeudet, kun taas 49 % mainitsi kohtuuttomat lukukausimaksut ja elinkustannukset nykytilanteessa. "Viisumiepävarmuus, nousevat kustannukset ja epävakaa politiikka ovat vaikuttaneet merkittävästi", raportissa todetaan.

Nämä tekijät saivat KUV:n – Floridassa (USA) sijaitsevan Keiser-yliopiston kanssa yhteisen koulutusohjelman – käynnistämään viime vuonna nelivuotisen koulutusohjelman suoraan Vietnamissa aiemman kaksivuotisen Vietnamissa opiskelun ja sen jälkeen kahden vuoden siirron Yhdysvaltoihin kandidaatin tutkinnon suorittamiseksi Keiser-yliopistosta. Armstrongin mukaan tämä vaihtoehto auttaa opiskelijoita säästämään 70–80 % kustannuksista verrattuna neljän peräkkäisen vuoden opiskeluun Yhdysvalloissa.

Myös IDP-raportti viittaa samankaltaiseen trendiin ja toteaa, että kansainväliset koulutusohjelmat (TNE) herättävät yhä enemmän potentiaalisten oppijoiden kiinnostusta. Tarkemmin sanottuna 52 % kyselyyn osallistuneista ilmaisi halukkuutensa opiskella ulkomaisten yliopistojen kansainvälisillä kampuksilla, ja seuraavaksi eniten yhteistutkinto-ohjelmia ilmoitti 51 %. Studyportalsin raportti osoittaa myös, että jopa 30 % yliopistoista pyrkii laajentamaan verkko-ohjelmia – toista TNE:n muotoa.

Kaikki edellä mainitut vaihtoehdot antavat opiskelijoille mahdollisuuden hankkia kansainvälisesti tunnustettuja tutkintoja täällä Vietnamissa.

• Mitä on kansainvälinen koulutus ja miten sitä voidaan kehittää Vietnamissa?

Australian opiskelijaviisumien hylkäysprosentti on korkein kahteenkymmeneen vuoteen.

Herra Armstrong kertoi lisäksi, että nykyiset opiskelijat, olivatpa he sitten valmistuneet julkisista, yksityisistä tai kansainvälisistä oppilaitoksista, sopeutuvat varsin hyvin ulkomaisiin koulutusohjelmiin. Joillekin opiskelijoille rajoituksena on kuitenkin heidän englannin kielen taitonsa, joka ei välttämättä sovi akateemiseen ympäristöön, koska lukion vaatimukset poikkeavat kansainvälisten yliopistojen vaatimuksista. Lisäksi heidän on myös kehitettävä vahva perusta joissakin luonnontieteiden perusaineissa ja matematiikassa.

Kolmen oppilaitoksen, Keiser University Vietnamin (KUV), Saigonin kauppakorkeakoulun (SBS) ja Sedbergh International School Vietnamin, välisen yhteistyösopimuksen allekirjoitustilaisuus Ho Chi Minh Cityssä.

KUVA: NGOC LONG

Saatat myös pitää tästä

Opi vietnamia TaiwanissaTaiwanissa on 90 600 vietnamilaista lasta, jotka käyvät peruskouluja ja lukioita, ja useimmat heistä eivät puhu vietnamia. Siksi Taiwan pitää vietnamin kielen opetusohjelmia keskeisenä tavoitteenaan.

KUV, SBS ja Sedbergh International School Vietnam ovat myös ilmoittaneet uudesta yhteistyösuunnitelmasta, jonka ansiosta lukion päättäviä opiskelijoita voidaan harkita aikaistetulle pääsylle KUV:iin tai SBS:ään. Heille voidaan myös myöntää apurahoja, jotka kattavat jopa 40 % lukukausimaksuista Vietnamin-opintojen aikana.

Yhteistyön puitteissa opiskelijat osallistuvat myös uravalmennusohjelmaan (CRP) kokeakseen yliopistoluentoja ajoissa ja kerätäkseen lukion opintopisteitä. "Uskomme, että koulutuksen tulevaisuus ei ole siinä, että opiskelijat oppivat enemmän, vaan siinä, että he oppivat merkityksellisiä asioita, jotka ovat merkityksellisempiä tosielämässä", sanoi Sedbergh International School Vietnamin akateeminen johtaja, tohtori Nguyen Quang Minh, tapahtumassa.

KUV:n ja SBS:n kansainvälisen yliopisto-ohjelman johtaja Nguyen Xuan Ha vahvisti edelleen, että edellä mainittu tuki ei ole pelkästään numeroita, vaan kahden organisaation sitoutumista vähentämään siirtymisen paineita eri tasojen välillä, takaamaan turvallisen polun ja avaamaan oven globaalille integraatiolle.

Lähde: https://thanhnien.vn/bai-toan-du-hoc-thoi-visa-that-chat-and-chi-phi-tang-cao-185260518170734629.htm