
Quang Nam -sanomalehden toimituksessa artikkelien kirjoittaminen tietokoneella ja niiden lähettäminen toimitukseen sähköpostitse on nykyään "menneisyyttä". Quang Nam -sanomalehden integroitua uutishuonejärjestelmää, joka on otettu käyttöön 3. helmikuuta 2024 lähtien, voidaan pitää melko modernina journalistisena mallina kansallisessa lehdistöjärjestelmässä.
Tietojen syötöstä editointiin, taittoon, julkaisujen hyväksyntään ja rojaltien maksamiseen – kaikki tapahtuu digitaalisessa ympäristössä. Quang Nam -sanomalehti on vahvasti integroitunut journalismin digitaaliseen muutokseen, joten toimittajat eivät luonnollisestikaan voi jäädä sivuun.
Pääsy teknologiaan
Journalismin alkuaikojen käsinkirjoitetuista luonnoksista nykypäivän integroiduissa uutishuoneissa työskentelyyn; manuaalisesta taitosta tietokoneella avustettuun suunnitteluun; joka toinen päivä ilmestyvistä painetuista sanomalehdistä sekunti sekunnilta päivittyviin uutispäivityksiin verkkosivuilla ja sosiaalisessa mediassa… journalismi on kokenut valtavia muutoksia. Nämä muutokset vaativat toimittajilta päivittäistä oppimista ja itseopiskelua pysyäkseen ajan tasalla nykyaikaisista journalistisista trendeistä.
Aluksi käsitteet kuten big data, tekoäly, ChatGPT, lohkoketju ja digitaalinen transformaatio olivat melko epämääräisiä ja abstrakteja minulle, viisikymppiselle. Tuolloin ajattelin, että ikäisteni olisi vaikea pysyä mukana teknologian muutoksissa yleensä ja erityisesti journalismissa, joten teknologian soveltaminen oli luultavasti vain nuorempia ihmisiä varten.
Mutta sitten ajattelin, että jos en halua jäädä jälkeen, ainoa tie on lähestyä, tutustua ja oppia teknologiasta. Ja ehkäpä toimittajien ei ole koskaan aiemmin tarvinnut itseoppia ja varustautua taidoilla ja tiedolla niin paljon kuin digitaalisen transformaation ja tekoälyn aikakaudella – jossa kaikki toimii algoritmien, datan ja teknologian avulla – kuin nyt.
Rekisteröidyin "digitaalisen lukutaidon" kurssille osoitteessa https://quangnam.onetouch.edu.vn. Valitettavasti ohjelmassa ei kuitenkaan vielä ole luentoja minua kiinnostavalta alalta, eli tekoälyteknologiasta tiedon ja viestinnän alalla.
Muut Quang Namin digitaalisen lukutaidon ohjelman kurssit, kuten digitaalinen transformaatio koulutuksessa, digitaalinen talous , digitaalinen yhteiskunta ja digitaaliset taidot valtion virastoissa, houkuttelevat kuitenkin huomattavan määrän osallistujia. Tämä johtuu siitä, että alusta on rakennettu monimuotoisille ihmisryhmille eri aloilta, mukaan lukien virkamiehet, virkamiehet, yritykset, osuuskunnat ja yhteisöt, ja että luennot ovat monille helposti saatavilla ja käytännönläheisiä.
Teknologian oven avaaminen
Vaikka kiinnostuksen kohteeni ei ollutkaan luentoja, osallistuin silti "digitaalisen lukutaidon" kurssille. Luennot tietoturvasta digitaalisessa transformaatiossa, digitaalisesta transformaatiosta valtion virastoissa jne. olivat myös minulle erittäin hyödyllisiä.
Ihailin ennen nuorempia kollegoitani, jotka pystyivät tekemään kaiken pelkällä puhelimella – valokuvien ottamisesta, kuvaamisesta, editoinnista ja videoleikkeiden tuottamisesta artikkeleiden kirjoittamiseen, editointiin ja julkaisemiseen… Nyt pystyn tekemään saman, vaikka joskus joudunkin pyytämään apua nuoremmilta kollegoilta työskennellessäni.
Tutkittuani asiaa tajusin, ettei meidän pitäisi pelätä tekoälyn ottavan vallan ja toimittajien paikan; tärkeää on se, ovatko toimittajat halukkaita oppimaan ja hallitsemaan teknologiaa. Ikäiseni ihmiset elävät yleensä hitaammin, ja se myös hidastaa heidän uraansa.
Mutta kun omaksuin teknologian, tunsin itseni yhtäkkiä nuoremmaksi ja nopeammaksi, varsinkin kun pystyin kirjoittamaan artikkeleita, lataamaan sisältöä, kuvaamaan ja editoimaan videoita... kaikki tämä pelkällä puhelimellani. Puhumattakaan siitä, että digitaalinen aikakausi on tehnyt ihmisistä joustavampia, dynaamisempia, halukkaampia jakamaan, avoimempia ja jatkuvasti yhteydessä olevia.
Teknologiaan ja uusiin asioihin tutustuminen on olennaista, jotta ei "eksy" ajan virtaan. Kaltaiseni opiskelijat, jotka tulevat tälle "digitaalisen lukutaidon" kurssille, vaikka myöhässäkin, pyrkivät silti mukaan.
Teknologia- ja tekoälykurssit eivät opettaneet minulle kaikkea, mutta ne avasivat minulle ovia välttääkseni digitaalisen aikakauden jälkeen jäämisen. Mielestäni meidän ei pitäisi pelätä teknologian korvaavan meidät, vaan pikemminkin nähdä teknologia kumppanina, "jatkeena" kaikilla elämän osa-alueilla, journalismissa ja niin edelleen.
Lähde: https://baoquangnam.vn/bat-nhip-cong-nghe-so-3157043.html








Kommentti (0)