Lukukulttuurin levittäminen kouluista yhteisöön.
Tämän viestin pohjalta avattiin tietoa ja inspiraatiota täynnä oleva kulttuuritila, joka kokosi yhteen suuren määrän virkamiehiä, opettajia, opiskelijoita ja alueen asukkaita. Seremonia ei ollut ainoastaan vuosittainen tapahtuma, vaan se osoitti myös paikallisen halun rakentaa ja levittää lukemistapaa – tärkeää perustaa kestävälle kehitykselle.

Ohjelmassa Hoang Thi Kim Thanhin kunnan kansankomitean varapuheenjohtaja vahvisti, että kirjat ovat pitkään olleet korvaamaton tiedon aarreaitta, hiljainen opettaja ja kumppani jokaiselle ihmiselle oppimisen ja kasvun matkalla. Nykyajan digitaalisen muutoksen kontekstissa lukeminen ei enää rajoitu painettuihin kirjoihin, vaan se on laajentunut sähkökirjoihin, digitaalisiin kirjastoihin, äänikirjoihin ja verkkoalustoihin. Ydinkysymys on kuitenkin edelleen tavan omaksua lukeminen ohjatusti, sisällön valinta ja tiedon soveltaminen käytäntöön.
Näin ollen lukukulttuurin kehittämisen ei tulisi keskittyä pelkästään lukemisen kannustamiseen, vaan sen tulisi olla yhteydessä myös teknologian soveltamiseen, digitaalisten resurssien tehokkaaseen hyödyntämiseen ja perinteisten kirjojen arvon säilyttämiseen, luoden harmoniaa "kirjojen lukemisen" ja "digitaalisen lukemisen" välille.

Dan Hoan kunta on perinteisesti arvostanut koulutusta ja rakentanut vähitellen lukuympäristöä perheistä ja kouluista yhteisölle. Luokkahuoneiden kirjahyllyt, koulukirjastot ja kirjoihin liittyvät harrastustoiminnot edistävät lukutottumuksia nuoremman sukupolven keskuudessa.
Tunnetun tiedemiehen Nguyễn Duc Luongin – kotimaan ahkeran hengen symbolin – mukaan nimetyn koulun tämänvuotinen avajaisseremonia oli entistäkin merkityksellisempi, sillä se liittyi taiteellisen kirjan esittely- ja sommittelukilpailuun. Tapahtuma houkutteli paikalle 12 alueen ala- ja yläkoulua, mikä loi eloisan ja luovan näyttelytilan. Jokainen kirjamalli ei ainoastaan esitellyt erinomaisia kirjoja, vaan osoitti myös oppilaiden esteettistä ajattelua, tiimityöskentelytaitoja ja luovuutta.
Tämän kilpailun kautta oppilailla on mahdollisuus olla vuorovaikutuksessa, oppia ja hioa esiintymistaitojaan sekä levittää rakkauttaan kirjoihin ystävilleen ja yhteisölle. Tämä on myös elävä esimerkki luovasta ja käytännöllisestä lähestymistavasta lukukulttuurin tuomiseksi lähemmäksi kouluelämää.

Jaetut kirjat – ovi tietoon avautuu.
Ohjelman merkittävä kohokohta oli kirjalahjoituskampanjan käynnistäminen viestillä: "Lahjoita yksi kirja lukeaksesi tuhat kirjaa". Vetoomus sai myönteisen vastaanoton edustajilta, opettajilta, oppilailta ja yleisöltä, ja se osaltaan täydensi koulujen kirjastojen ja yhteisölukukeskusten kirjoja. Lahjoitetuilla kirjoilla ei ole ainoastaan älyllistä arvoa, vaan ne ilmentävät myös jakamisen ja yhteiskunnallisen vastuun henkeä.
Nguyen Thao Nhi, Nguyen Duc Luongin lukion oppilas, edusti kaikkia kunnan oppilaita ja ilmaisi arvostuksensa kirjojen roolille oppimisessa ja elämässä. Hän vahvisti, että hän ja hänen luokkatoverinsa pitäisivät yllä päivittäistä lukutapaa, jakaisivat hyviä kirjoja, säilyttäisivät kirjoja ja osallistuisivat aktiivisesti lukemista edistäviin aktiviteetteihin.

Nguyen Duc Luongin lukion kuudesluokkalainen Giang Bao An kertoi ohjelmassa lisää: ”Ennen en lukenut paljon, mutta aktiviteettien, kuten tämän päivän, ansiosta lukeminen on mielestäni erittäin mielenkiintoista. Luovat kirjojen pinoamismallit saavat minut haluamaan lukea enemmän, erityisesti kirjoja historiasta ja elämäntaidoista. Mielestäni jos käytämme vähän aikaa lukemiseen joka päivä, opimme paljon hyödyllisiä asioita.”
Heti seremonian jälkeen osallistujat ja opiskelijat vierailivat taidekirjanäyttelyn kojuissa, joissa oli esillä monenlaisia rikkaita ja luovia teemoja. Tiedon väreissä täytetty tila loi todellisen festivaalin kirjojen ystäville.

Voidaan nähdä, että Dan Hoan kunnassa vuonna 2026 vietettävän Vietnamin viidennen kirja- ja lukukulttuuripäivän kunniaksi järjestettävä julkistusseremonia ja taiteellinen kirjanäyttely- ja asettelukilpailu eivät ole pelkästään kulttuuritapahtuma, vaan myös konkreettinen askel oppivan yhteiskunnan rakentamisessa, tiedonhalun herättämisessä ja monipuolisten yksilöiden kehittämisessä lukukulttuurin perustalta.
Lähde: https://hanoimoi.vn/khoi-day-khat-vong-tri-thuc-tu-van-hoa-doc-745702.html







