Pitkän matkan jälkeen pysähdyimme Muong Lanin rajavartioasemalle auringon laskiessa ja tunsimme rajavartijoiden lämpimän ja ystävällisen kädenpuristuksen. Muong Lanin rajavartioaseman varapoliittinen virkamies, kapteeni Nguyen Manh Phuong, kutsui meidät illalliselle tavallista aikaisemmin, jotta ehtisimme siirtyä ennen pimeän tuloa Nong Phun kylään, joka sijaitsee yli 14 kilometrin päässä yksiköstä, tutustumaan "vihreään univormuun pukeutuneen" opettajan pitämään lukutaitokurssiin.

Lukutaitokurssi Nong Phụ kylän kulttuurikeskuksessa Mường Lạnin kunnassa.
Kylän kulttuurikeskuksessa oppilaiden äänet, jotka tavasivat sanoja, kaikuivat rikkoen syrjäisen Nong Phun kylän hiljaisuuden. Kaksikymmentäviisi oppilasta, sekä miehiä että naisia, iältään 15–40-vuotiaita, joista osa oli naisia, jotka kantoivat lapsiaan luokkaan. Heidän kovettuneet kätensä, jotka olivat tottuneet vain maanviljelyyn, harjoittelivat nyt kynän pitämistä ja jokaisen kirjaimen yli piirtämistä.
Nong Phun kylästä kotoisin oleva herra Mua A Menh kertoi: "Kuulin aiemmin tänä vuonna, että kylässä avataan Muong Lanin rajavartioston upseerien ja sotilaiden pitämä lukutaitokurssi, ja ilmoittauduin kurssille. Kävin jopa opettajan kanssa jokaisessa taloudessa kannustamassa ihmisiä tulemaan kurssille. Lukemisen ja kirjoittamisen osaaminen auttaa meitä ymmärtämään lakia ja oppimaan, miten tehdä liiketoimintaa ja kehittää taloutta ."
Mường Lạnin rajavartioaseman asevoimien apulaiskomentaja, majuri Vì Văn Liêm, kertoi lukutaitotunneille: "Lukutaitoluokka koostuu pääasiassa etnisten vähemmistöjen edustajista. Monet heistä ovat iäkkäitä, heillä on heikko näkö ja vapisevat kädet. Minun on käytettävä heidän etnistä kieltään kommunikoidakseni ja opettaakseni heitä lukemaan ja kirjoittamaan."
Lukutaidon tunneilta majuri Liem yhdisti taitavasti puolueen ohjeiden ja politiikkojen, valtion lakien ja asetusten, paikallisten asetusten ja raja-alueeseen liittyvien asiakirjojen levittämisen paikallisille ihmisille käyttäen mottoa "hitaasti ja varmasti voittaa".

Monet Nong Phun kylän naiset kantavat lapsensa tunnille.
Muong Lanin rajavartioaseman apulaispoliittinen virkamies, kapteeni Nguyen Manh Phuong, lisäsi: "Lukutaitokurssien koordinoinnin lisäksi yksikkö tukee myös kolmea oppilasta "Autamme lapsia menemään kouluun" -ohjelman puitteissa tarjoamalla 500 000 Vietnamin dongia kuukaudessa ja koulutarvikkeita jokaisen lukuvuoden alussa." Lisäksi yksikkö adoptoi kaksi lasta "Rajavartiolaitoksen adoptiolapset" -mallin mukaisesti, järjestää ruokaa, majoitusta, erillisen opiskelunurkkauksen ja tarvittavat tarvikkeet sekä määrää upseereita opastamaan lapsia elämässä ja koulutuksessa."
Muong Lanin rajavartioasema on yksi esimerkillisistä yksiköistä, jotka toteuttavat maakunnan rajavartioston komentokeskuksen jo vuosia käynnistämää oppimisen ja lahjakkuuksien kehittämisen edistämisliikettä. Setä Hon sotilaiden hengessä ja vastuullisuudessa rajavartioston upseerit ja sotilaat ovat aktiivisesti osallistuneet liikkeeseen jokaisessa yksikössä. Erilaisilla tavoilla, kuten kannustamalla kaikkia upseereita ja sotilaita säästämään palkkansa ja päivärahansa, järjestämällä tuotantoa ja työvoimaa varojen keräämiseksi sekä mobilisoimalla sponsoreita virastoilta, organisaatioilta, yrityksiltä ja hyväntekeväisyysjärjestöiltä, vuonna 2025 "Autamme lapsia menemään kouluun" -ohjelma sponsoroi 56 vähäosaista oppilasta, mukaan lukien 46 lasta 13 rajaseudun kunnasta, 10 oppilasta naapurimaiden Laosista. Lisäksi 8 lasta otettiin neljään rajaseudun vartioasemalle asumaan ja työskentelemään yksiköissä "Rajaseudun adoptiolapset" -ohjelman puitteissa. Lisäksi "Armeijan upseerit ja sotilaat auttavat lapsia menemään kouluun" -projekti tuki 155 oppilasta maakunnan 13 rajaseudun kunnassa.

Muong Lanin rajavartioaseman järjestämä "Rajaseututunti" houkutteli opiskelijoita mukaan.
Lisäksi rajavartioaseman koulutuksen edistämisyhdistykset koordinoivat kahden lukutaitokurssin järjestämistä 56 oppilaalle rajakylistä; ylläpitivät "lasten aamiainen" -mallia tukeakseen 13 lasta Buoc Pat -koulussa ja Long Sap -päiväkodissa. Yksiköt mobilisoivat myös rahoitusta saniteettitilojen ja leikkipuistojen rakentamiseen lapsille raja-alueilla; lahjoittivat lahjoja, stipendejä, koulutarvikkeita ja välttämättömyystarvikkeita 228 heikommassa asemassa olevalle oppilaalle; ja koordinoivat ennakoivasti raja-alueiden koulujen kanssa kouluttaakseen tehokkaasti harrastustoimintaa, kuten "Kotimaa ja saaret" ja "Rajaseutuoppitunnit", edistäen opiskelijoiden ja nuorten kouluttamista heidän vastuustaan osallistua kansallisen rajasuvereniteettiin .
Everstiluutnantti Vi Van Chuong, poliittisten asioiden varapäällikkö, maakunnan rajavartioston komentokeskus, kertoi: "Uudelleenjärjestelyn jälkeen maakunnan rajavartioston komentokeskuksen oppimisen edistämisyhdistys on yhdistetty ja perustettu 15 osastoa, joissa 100 % upseereista ja sotilaista on jäseniä kaikilla tasoilla." Maakunnan rajavartioston komentokeskus on jatkuvasti edistänyt oppimisen ja lahjakkuuden edistämisliikettä jokaisessa virastossa ja yksikössä noudattaen tiiviisti oppimisen ja lahjakkuuden edistämistä koskevan koordinoidun ohjelman sisältöä ja rakentaen oppivaa yhteiskuntaa maakunnan oppimisen edistämisyhdistyksen kanssa.

Rajavartiolaitoksen upseerit ja sotilaat edistävät koulutusta ja osaamisen kehittämistä raja-alueiden asukkaiden keskuudessa.
Puoluekomiteat ja yksiköiden komentajat laativat vuosittain suunnitelmia ja koordinoivat toimiaan paikallisviranomaisten ja koulujen kanssa kartoittaakseen ja kerätäkseen tilastoja erityisen vaikeissa olosuhteissa elävistä oppilaista, huoltajia vailla olevista, orvoista jne. tarjotakseen taloudellista tukea ohjelmien, kuten "Autamme lapsia menemään kouluun", "Rajavartiostojen adoptiolapset" ja "Armeijan upseerit ja sotilaat auttavat lapsia menemään kouluun", kautta. He myös koordinoivat toimintaansa yhteisöoppimiskeskusten kanssa kyselyjen ja avoimien lukutaitokurssien järjestämiseksi sekä edistävät ja kannustavat ihmisiä osallistumaan oikeustieteellisiin koulutuskursseihin, erityisesti kansallisen rajaturvallisuuden ja itsemääräämisoikeuden osalta. Samalla he vahvistavat toimia sosiaalisen kanssakäymisen edistämiseksi ja stipendirahastojen keräämiseksi.

Rajavartioston upseerit ja sotilaat antoivat tukea Laosin heikommassa asemassa oleville oppilaille "Autamme lapsia menemään kouluun" -ohjelman puitteissa.
Rajavartiolaitoksen apuraha- ja osaamisen edistämismallit osoittavat syvästi heidän vastuunsa ja läheiset siteensä kansaan. Rakkaudella ja omistautumisella nämä vihreisiin univormuihin pukeutuneet sotilaat eivät ainoastaan jaa tietoa, vaan myös lisäävät tietoisuutta kansallisen rajanylityksen suojelemisesta, edistävät ihmisten älyllisen tason nousua ja luovat valoisamman tulevaisuuden rajaseudun ihmisille.
Lähde: https://baosonla.vn/van-hoa-xa-hoi/thap-sang-tri-thuc-noi-bien-gioi-jcLkP0GDg.html