Le Dr Phan Van Kien, directeur de l'Institut de formation au journalisme et à la communication, a partagé son point de vue sur l'avenir du journalisme imprimé et sur les trois compétences fondamentales que les journalistes doivent posséder : les connaissances sociales, les compétences professionnelles et la technologie.
La presse écrite redéfinit son rôle.
- Dans un contexte où les médias sociaux et les plateformes numériques dominent de plus en plus la consommation d'informations, quelles sont les valeurs fondamentales qui permettent au journalisme imprimé de conserver sa position et son influence uniques dans le paysage journalistique actuel ?
Au cours des deux dernières décennies, chaque apparition d'une nouvelle technologie médiatique a soulevé la question de l'avenir du journalisme imprimé. Du développement de la télévision à l'essor des journaux en ligne, en passant par la montée en puissance des réseaux sociaux et, plus récemment, la capacité de l'intelligence artificielle à créer du contenu en quelques secondes, nombreuses sont les prédictions annonçant la disparition imminente des journaux imprimés. Pourtant, la réalité montre que ces journaux existent toujours et occupent une place non négligeable dans le paysage médiatique.
À mon avis, cela découle des valeurs fondamentales de la presse écrite. La première et la plus importante est la fiabilité et l'exactitude de l'information. Dans l'environnement numérique, le public est confronté à une quantité massive d'informations, dont une part importante est constituée de fausses nouvelles, d'informations non vérifiées ou de contenus produits uniquement pour susciter l'interaction. Dans ce contexte, la presse écrite est toujours perçue comme un espace d'information très crédible, rigoureusement contrôlé et respectant scrupuleusement les normes journalistiques.
Deuxièmement, la presse écrite offre une information approfondie. Si les réseaux sociaux et de nombreuses plateformes numériques misent sur la rapidité et la portée, elle est mieux placée pour se concentrer sur l'analyse, le commentaire, l'enquête et l'explication des enjeux. Le public consulte la presse écrite non pas pour savoir ce qui s'est passé il y a quelques minutes, mais pour comprendre la nature de l'événement, le contexte du problème et son impact à long terme sur la société.
Un autre atout majeur réside dans l'expérience de lecture. Lire des journaux imprimés constitue une forme de consommation d'information différente de la navigation sur un téléphone. Cela exige concentration, réflexion et un traitement sélectif de l'information. Dans un monde où l'attention humaine est fragmentée par une multitude de notifications et d'algorithmes, les journaux imprimés offrent un espace de réception de l'information plus lent, plus profond et plus riche culturellement.
À l'avenir, les journaux imprimés n'occuperont peut-être plus la place centrale qu'ils occupaient autrefois en termes de taille du lectorat, mais ils continueront d'exister en tant que forme de journalisme de haute qualité, au service d'un public qui a besoin d'informations approfondies, fiables et à valeur durable.
Nombreux sont ceux qui affirment que la presse écrite ne disparaît pas, mais qu'elle repositionne son rôle au sein de l'écosystème médiatique. Selon vous, comment la presse écrite devrait-elle évoluer pour s'adapter à ce nouveau contexte ?
Je partage ce point de vue. Il ne s'agit pas de concurrencer directement les réseaux sociaux ou les journaux en ligne en termes de rapidité de diffusion de l'information, car ce n'est pas le point fort de la presse écrite. À l'avenir, les journaux imprimés devront impérativement passer d'un modèle axé sur l'information à un modèle axé sur la transmission du savoir. Des informations concises et mises à jour en continu devraient être diffusées sur les plateformes numériques. Parallèlement, la presse écrite doit privilégier les contenus approfondis tels que le journalisme d'investigation, l'analyse des politiques publiques, les articles thématiques, les grands enjeux de société ou les récits humains porteurs d'un message durable.
En matière de format, la presse écrite doit elle aussi innover et se moderniser. De nombreux journaux à travers le monde développent des éditions de haute qualité, aux mises en page soignées, aux graphismes attrayants, aux données visuelles et aux récits riches en expériences. La presse écrite n'est plus seulement un moyen de transmettre l'information, mais aussi un produit culturel, un précieux patrimoine intellectuel à préserver.
Plus important encore, le journalisme imprimé doit s'intégrer à un écosystème médiatique multiplateforme. Aujourd'hui, un article journalistique peut être initialement publié sur les réseaux sociaux, se diffuser sur les sites d'information en ligne, faire l'objet de discussions dans des podcasts ou des vidéos , puis être synthétisé et analysé plus en profondeur dans la presse écrite. Dans ce contexte, le journalisme imprimé ne fonctionne plus isolément, mais devient un maillon essentiel de la chaîne de production et de diffusion d'une rédaction moderne.
De quoi les journalistes ont-ils besoin à l'ère de l'IA ?
— Quelles compétences deviendront obligatoires pour les journalistes à l'avenir, monsieur ?
Les futurs journalistes devront posséder trois ensembles de compétences. La première est la compétence technologique. Ils devront comprendre les données, savoir utiliser les outils d'IA, être capables de travailler dans un environnement multiplateforme et s'adapter au processus de production de contenu numérique. Ce sera une exigence fondamentale de la profession, au même titre que l'utilisation des ordinateurs ou d'Internet aujourd'hui.
Le second groupe comprend les compétences professionnelles fondamentales. Quels que soient les progrès technologiques, des aptitudes telles que la recherche de sujets, la constitution d'un réseau de sources, l'interview, la vérification des faits, l'enquête et la narration demeurent essentielles au journalisme. L'IA peut certes faciliter le traitement des données ou la révision des contenus, mais elle ne saurait remplacer entièrement la capacité du journaliste à identifier les enjeux sociaux et sa responsabilité professionnelle.
Le troisième groupe, et à mon avis le plus important, concerne les fondements de la connaissance en sciences sociales et humaines. À l'ère de l'IA, nombreux sont ceux qui pensent que la technologie est le facteur déterminant. Or, la réalité montre que, tandis que l'information devient de plus en plus facile à produire, ce qui prend davantage de valeur, c'est la capacité à comprendre les individus et la société.
Les journalistes doivent maîtriser l'histoire pour contextualiser les événements ; la politique, l'économie et le droit pour expliquer les enjeux publics ; et la psychologie, la sociologie et la culture pour identifier les mutations de la vie sociale. Ces compétences leur permettent non seulement de transmettre l'information, mais aussi de l'expliquer et de lui donner du sens. L'IA peut générer des textes, des images et des vidéos très rapidement. Cependant, elle est dépourvue d'expérience sociale, d'émotions, de responsabilité morale et d'une véritable compréhension de la complexité de la vie humaine. Par conséquent, à l'ère de l'IA, la valeur des connaissances en sciences sociales et humaines devient de plus en plus cruciale pour le journalisme.
Faire le lien entre la formation et la pratique.
- Du point de vue de la formation, comment évaluez-vous l'écart entre les besoins pratiques des organisations médiatiques actuelles et les compétences des jeunes diplômés ?
L'écart entre la formation et la pratique professionnelle a toujours été une préoccupation, non seulement en journalisme, mais aussi dans la plupart des programmes d'enseignement supérieur. Dans le contexte de la transformation numérique, du développement rapide de l'IA, du big data et de la convergence des modèles de rédaction, cet écart est encore plus fréquemment évoqué, car les exigences du marché du travail évoluent très rapidement.
Dans le domaine du journalisme et des médias, la technologie et l'environnement de travail évoluent sans cesse. Il est donc plus important que de développer chez les étudiants la capacité de s'adapter à cette évolution qu'une simple formation technique. C'est là toute la valeur à long terme de l'enseignement supérieur. Cela ne signifie pas pour autant que les universités sous-estiment la formation pratique. Ces dernières années, les programmes de formation en journalisme ont considérablement renforcé la part de la formation pratique, des stages et de l'expérience professionnelle. À l'Institut de formation en journalisme et médias, les étudiants participent à des projets de production de contenu concrets, effectuent des stages en agences et entreprises de médias et apprennent directement auprès de nombreux journalistes, rédacteurs et responsables éditoriaux expérimentés. Nous considérons le lien étroit entre l'université et le monde professionnel comme un impératif de la formation journalistique moderne.
À mon avis, plutôt que de se focaliser sur la nécessité pour les jeunes diplômés d'être immédiatement opérationnels, il est plus important qu'ils acquièrent de solides bases pour apprendre et s'adapter rapidement, et construire une carrière à long terme. Un étudiant bien formé à la pensée professionnelle, à l'éthique journalistique, aux méthodes de recherche, aux techniques d'analyse de l'information et au travail en environnement numérique aura bien plus de chances de réussir durablement qu'une personne ne maîtrisant que quelques compétences techniques à court terme.
Pour combler le fossé entre la formation et la pratique, une collaboration étroite est indispensable. Les établissements d'enseignement doivent constamment actualiser leurs programmes de formation, enrichir les stages pratiques et nouer des liens avec les agences de presse et les entreprises. Parallèlement, les employeurs doivent s'impliquer davantage dans le processus de formation, en offrant aux étudiants des opportunités de stage, d'acquisition d'expérience et de développement de carrière après leur embauche.
S'entraîner à maîtriser l'IA
- Quelles innovations l'Institut de formation au journalisme et à la communication mettra-t-il en œuvre pour préparer les ressources humaines en journalisme et en communication à répondre aux exigences de la transformation numérique ?
Au fil des ans, l'Institut de formation au journalisme et à la communication a continuellement revu et mis à jour ses programmes de formation afin de mieux lier les fondements académiques aux exigences pratiques du secteur du journalisme et de la communication.
Pour l'année universitaire 2026-2027, l'Institut continuera de mettre l'accent sur la formation au journalisme numérique. Le programme de formation sera enrichi par des contenus relatifs à l'intelligence artificielle, aux données médiatiques, à la production de contenu multiplateforme, aux médias numériques, à la gestion des réseaux sociaux et à la communication stratégique. Nous insistons toutefois sur le fait que notre objectif n'est pas de former les étudiants à rivaliser avec l'IA, mais plutôt de leur permettre de l'utiliser de manière efficace, responsable et créative. La technologie est un outil au service de la profession, mais l'humain demeure le facteur déterminant.
L'Institut continue de tirer parti de ses atouts en tant qu'unité de formation au sein de l'Université des sciences sociales et humaines. Nous considérons que les connaissances fondamentales en sciences sociales et humaines constituent un avantage considérable pour les étudiants en journalisme à l'ère de l'intelligence artificielle. En effet, lorsque la technologie peut soutenir la création d'informations, la valeur d'un journaliste résidera dans sa capacité à comprendre la société, à comprendre les individus, à analyser les enjeux publics et dans sa responsabilité envers la communauté.
Je crois que les journalistes de demain ne seront pas seulement doués en technologie ou uniquement en compétences traditionnelles. Ils seront capables d'allier harmonieusement connaissances sociales, compétences professionnelles et compétences techniques.
Merci beaucoup, monsieur !
Source : https://giaoducthoidai.vn/ba-tru-cot-cua-nha-bao-thoi-ai-post782125.html
