Lors de notre visite des espaces culturels ethniques des écoles de la commune, nous avons constaté que les objets traditionnels – vêtements, instruments de musique, jeux folkloriques, outils de production, peintures, photographies – étaient disposés de manière à être facilement accessibles aux élèves. Certaines écoles avaient également construit des maquettes de la vie quotidienne des groupes ethniques, permettant ainsi aux élèves de mieux comprendre leurs traditions.

Les enseignants de l'école maternelle Lang Mo (commune de Tua Sin Chai) enseignent la culture traditionnelle aux enfants.
De nos jours, de nombreuses coutumes et pratiques disparaissent peu à peu. Il est donc essentiel d'intégrer la culture traditionnelle dans l'enseignement scolaire. Pour ce faire, la commune encourage les écoles à intégrer l'éducation traditionnelle aux programmes scolaires, à développer les activités extrascolaires consacrées à l'apprentissage de l'identité culturelle, à proposer des jeux folkloriques et des sports ethniques dans les activités récréatives et physiques quotidiennes, et à maintenir la troupe artistique de l'école. Parallèlement, elle encourage la création et la mise en valeur d'objets culturels dans les espaces dédiés à la culture ethnique, ainsi que l'installation d'œuvres d'art à thèmes culturels dans des lieux facilement accessibles… afin de contribuer à l'éducation des enfants et de préserver leur attachement à leurs racines.
Ce qui frappe le plus, c'est que deux fois par semaine, les élèves portent des costumes traditionnels et pratiquent le chant et la danse folkloriques pendant le cours d'éducation physique de mi-semaine. Lors des cours de géographie, de littérature, d'histoire et d'éducation civique, les enseignants donnent de nombreux exemples concrets liés à la culture afin de stimuler la curiosité et la compréhension des élèves. Ils dispensent également un enseignement sur les cultures ethniques à l'aide de projecteurs et de télévisions diffusant des films et des images de ces cultures, contribuant ainsi à sensibiliser les élèves.

Les élèves de l'école primaire Lang Mo, destinée aux minorités ethniques, portent des costumes traditionnels pour aller à l'école.
Vang Thi Chi (classe 9B, lycée Lang Mo pour les minorités ethniques) a déclaré : « Je suis très heureuse d’aller à l’école tous les jours, car j’y apprends beaucoup et je découvre la beauté de mon groupe ethnique. À l’école, nous communiquons en langue locale, portons des vêtements traditionnels, participons à des spectacles et jouons à des jeux folkloriques. En tant que jeune de la génération actuelle, je m’engage à préserver et à promouvoir l’identité culturelle de mon groupe ethnique. »
En plus d'être intégrées au temps scolaire, les écoles organisent régulièrement des activités extrascolaires, emmenant les élèves dans des villages pour participer à des activités expérientielles telles que : la préparation de plats ethniques, l'artisanat traditionnel... De plus, elles organisent régulièrement des activités culturelles et sportives, contribuant à rapprocher les groupes ethniques au sein de l'école.

L'école secondaire Lang Mo Ethnic Minority a organisé un jeu de tir à la corde pour les élèves pendant le cours d'éducation physique.
M. Vu Thanh Cong, vice-président du comité populaire de la commune de Tua Sin Chai, a déclaré : « Dans les prochains mois, la commune continuera de mettre en œuvre des solutions concertées pour préserver la culture traditionnelle dans les écoles. Il s’agira notamment de valoriser et de reproduire les bonnes pratiques en matière de préservation et de promotion de cette culture. »
Source : https://baolaichau.vn/van-hoa/bao-ton-van-hoa-truyen-thong-dan-toc-1260489






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