Lors de notre visite des espaces culturels ethniques des écoles de la commune, nous avons constaté que les objets traditionnels tels que vêtements, instruments de musique, jeux folkloriques, outils de travail et de production, peintures et photographies étaient disposés de manière à être facilement accessibles aux élèves. Certaines écoles avaient même construit des maquettes représentant la vie quotidienne des groupes ethniques, permettant ainsi aux élèves de mieux comprendre leurs propres traditions.
Les enseignants de l'école maternelle Lang Mo (commune de Tua Sin Chai) sensibilisent les enfants à la culture traditionnelle.
Aujourd'hui, de nombreuses coutumes et traditions disparaissent peu à peu ; il est donc essentiel d'intégrer la culture traditionnelle dans l'enseignement scolaire. Pour ce faire, la commune encourage les écoles à intégrer l'éducation traditionnelle dans différentes matières, à multiplier les heures d'activités extrascolaires consacrées à l'exploration de l'identité culturelle, à inclure les jeux folkloriques et les sports ethniques dans les activités récréatives et physiques quotidiennes, et à maintenir les troupes artistiques scolaires. Parallèlement, elle investit dans la création et l'aménagement d'espaces culturels pour les groupes ethniques, collecte des objets d'art à exposer et réalise des fresques murales à thèmes culturels dans des lieux bien visibles… autant d'actions qui contribuent à sensibiliser les enfants à leurs racines.
L'aspect le plus marquant est que deux fois par semaine, les élèves portent des costumes traditionnels ; ils pratiquent le chant et la danse folkloriques pendant leur cours d'éducation physique de la matinée. Lors des cours de géographie, de littérature, d'histoire et d'instruction civique, les enseignants utilisent de nombreux exemples concrets liés à la culture pour éveiller la curiosité et la compréhension des élèves. Ils les sensibilisent également aux cultures ethniques grâce à des projections et à la télévision diffusant des films et des images, contribuant ainsi à leur développement culturel.
Les élèves de l'école primaire Lang Mo Ethnic Boarding portent des vêtements traditionnels à l'école.
Vang Thi Chi (classe 9B, collège internat ethnique Lang Mo) a déclaré : « Chaque jour, je suis très heureuse de venir à l'école car j'y apprends beaucoup de choses et je découvre la beauté de mon groupe ethnique. À l'école, nous communiquons dans notre dialecte local, portons des vêtements traditionnels, participons à des spectacles et jouons à des jeux folkloriques. En tant que jeune de la génération Y, je m'engage à préserver et à promouvoir l'identité culturelle de mon groupe ethnique. »
Outre son intégration aux cours réguliers, les écoles organisent fréquemment des activités extrascolaires, emmenant les élèves dans des villages et leur faisant participer à des activités pratiques telles que l'apprentissage de la cuisine ethnique et de l'artisanat traditionnel. De plus, elles organisent régulièrement des activités culturelles et sportives, contribuant ainsi à la cohésion entre les groupes ethniques au sein de l'établissement.
Le collège Lang Mo Ethnic Boarding Junior High School a organisé un jeu de tir à la corde pour ses élèves lors d'un cours d'éducation physique.
M. Vu Thanh Cong, vice-président du Comité populaire de la commune de Tua Sin Chai, a déclaré : « Dans les prochains mois, la commune poursuivra la mise en œuvre de solutions globales pour préserver la culture traditionnelle dans les écoles. Cela comprend notamment la valorisation et la reproduction des bonnes pratiques en matière de préservation et de promotion de la culture traditionnelle. »
Source : https://baolaichau.vn/van-hoa/bao-ton-van-hoa-truyen-thong-dan-toc-1260489
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