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Qu’a déclaré le ministre de l’Éducation et de la Formation ?

VTC NewsVTC News05/06/2023


Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, vient de publier un document répondant aux observations de la députée Nguyen Thi Kim Thuy (délégation de Da Nang) lors de la session socio -économique du 1er juin.

Existe-t-il une ambiguïté dans l'impression de livres ?

Lors de la séance de questions, la déléguée Nguyen Thi Kim Thuy a exprimé son inquiétude quant au fait que la Maison d'édition de l'éducation du Vietnam avait imprimé 79 % des manuels scolaires pour les classes de 4e, 8e et 11e dans le cadre du nouveau programme d'enseignement général avant de les mettre en appel d'offres.

Le ministre de l'Éducation et de la Formation, Nguyen Kim Son, a affirmé qu'il n'y a aucune vérité dans l'allégation selon laquelle la Maison d'édition éducative du Vietnam aurait imprimé des livres avant l'ouverture de l'appel d'offres.

Des députés de l'Assemblée nationale s'inquiètent de l'ambiguïté dans l'impression et la sélection des manuels scolaires : que dit le ministre de l'Éducation et de la Formation ? - 1

Ministre de l'Éducation et de la Formation Nguyen Kim Son.

Le responsable du secteur de l'éducation a déclaré que, afin de garantir un approvisionnement suffisant en nouveaux manuels scolaires, en attendant que les localités enregistrent le nombre de livres sélectionnés pour l'appel d'offres, le ministère de l'Éducation et de la Formation exige que la Maison d'édition de l'éducation du Vietnam prépare des matériaux suffisants, y compris des matériaux de secours pour l'impression et la fourniture des manuels scolaires.

Selon un rapport de la Maison d'édition de l'éducation du Vietnam, au 30 avril, l'unité avait imprimé 86 % de sa production prévue de manuels scolaires pour les classes de 5e, 9e et 12e (selon l'ancien programme d'enseignement général), dont 65 % étaient stockés dans l'entrepôt.

Pour les manuels scolaires du nouveau programme d'enseignement général pour les classes de 1re, 2e, 3e, 6e, 7e et 10e, l'unité a mis en œuvre l'impression à 81 % de la production prévue et le stock a atteint 36 % de l'impression prévue.

Concernant les manuels scolaires des classes de CM1, 5e et 1re – qui seront mis en place pour la première fois l'année scolaire prochaine – l'éditeur prévoit d'imprimer 51,41 millions d'exemplaires. Sur ce total, 40,44 millions d'exemplaires, soit 79 % du volume prévu, sont actuellement en cours d'impression auprès de fournisseurs sélectionnés. L'impression des manuels pour ces trois niveaux devrait être achevée avant le 30 juin 2023.

Par conséquent, le chiffre de 79 % mentionné dans le rapport ne correspond pas au nombre de livres effectivement imprimés, mais plutôt au nombre inclus dans le budget « achat de services d’impression » pour la sélection des fournisseurs. À ce sujet, le ministère de l’Éducation et de la Formation a déjà répondu par écrit à la question posée par la députée Nguyen Thi Kim Thuy le 19 mai.

Sélection transparente des manuels scolaires

Concernant la sélection des manuels scolaires pour l'année scolaire 2023-2024, la déléguée Kim Thuy a déclaré : « Le manque de transparence, d'objectivité et de respect des opinions des enseignants, des écoles et des élèves dans la sélection des nouveaux manuels scolaires par le passé découle de la circulaire 25. »

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Ce sont les enseignants qui choisissent les manuels scolaires.

Le ministre Son a répondu que depuis 2020, la sélection des manuels scolaires dans les provinces et les villes relevant de l'administration centrale est effectuée conformément à la circulaire 25. Au cours du processus de mise en œuvre, le ministère a publié des documents d'orientation et organisé des inspections et des audits dans certaines localités concernant la sélection et la fourniture de manuels scolaires pour la mise en œuvre du nouveau programme.

Le ministre Nguyen Kim Son a indiqué que le ministère de l'Éducation et de la Formation souhaite souligner deux points importants à l'intention des collectivités locales concernant le choix des manuels scolaires. Premièrement, pour chaque matière et activité pédagogique d'un niveau scolaire donné, il doit exister au moins un manuel figurant sur la liste approuvée par le ministre de l'Éducation et de la Formation. Le ministère n'impose pas aux collectivités locales l'utilisation exclusive des manuels publiés par la Maison d'édition de l'Éducation du Vietnam.

Deuxièmement, le choix des manuels scolaires doit garantir qu'ils soient adaptés aux caractéristiques socio-économiques de la localité et conviennent aux conditions d'enseignement et d'apprentissage des établissements d'enseignement général.

La circulaire n° 25 précise également que le conseil de sélection des manuels scolaires est établi par le Comité populaire provincial. Ce conseil assiste le Comité populaire provincial dans l’organisation de la sélection des manuels scolaires, conformément aux dispositions de la circulaire et aux critères de sélection définis par le Comité populaire provincial, et propose une liste de manuels scolaires destinés aux établissements d’enseignement.

Entre 2020 et 2022, le ministère de l'Éducation et de la Formation a mené huit inspections dans différentes localités concernant la mise en œuvre du programme d'enseignement général de 2018 et le choix des manuels scolaires. Il a constaté plusieurs lacunes et problèmes dans ce choix et a ordonné leur correction.

Ha Cuong


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