Un repas simple et l'appel de la patrie.

L'initiative visant à attirer des docteurs et à constituer une équipe de jeunes scientifiques exceptionnels pour qu'ils reviennent dans le pays a débuté par un repas convivial, où la distance entre professeur et étudiant a été aplanie grâce au partage d'histoires, de souvenirs, de préoccupations et d'aspirations.

Le professeur agrégé Vu Hai Quan, alors vice-ministre permanent des Sciences et des Technologies et directeur de l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville, se souvient de l'atmosphère chaleureuse de cette rencontre : « Mes étudiants, qui étudiaient et travaillaient dans les plus grandes universités du monde, m'ont fait part de nombreuses préoccupations : comment l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville peut-elle devenir un pôle d'attraction pour les scientifiques les plus brillants ? Comment les jeunes experts et scientifiques, ayant bénéficié d'une formation approfondie à l'étranger, peuvent-ils revenir contribuer au développement de leur pays ? Même s'ils évoluent dans des environnements de recherche de pointe à l'échelle mondiale, leur cœur reste au Vietnam. »

Autour d'un repas composé de plats familiers, le dirigeant d'une grande université vietnamienne et des scientifiques de pays développés ont discuté avec enthousiasme de l'environnement académique, de la culture de la recherche et des mécanismes de développement de carrière en sciences ; et de la manière de créer un écosystème où les personnes talentueuses sont incitées à rester et à se consacrer pleinement.

Laboratoire de biotechnologie de l'Université internationale - Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville.

De cette conversation est née l'idée d'un programme d'envergure, systématique et à long terme visant à attirer et à former une équipe d'intellectuels d'élite. VNU350 ambitionne de recruter environ 350 scientifiques talentueux, titulaires d'un doctorat ou d'un diplôme supérieur, entre 2024 et 2030, en leur proposant des mécanismes, des politiques et des niveaux de rémunération préférentiels.

Pour les jeunes scientifiques, les deux premières années sont consacrées à un projet de recherche de catégorie C (maximum 200 millions de VND), la troisième année à un projet de catégorie B (maximum 1 milliard de VND), la quatrième année à un investissement en laboratoire pouvant atteindre 10 milliards de VND et la cinquième année à un soutien pour l'évaluation des qualifications de professeur associé.

Pour les scientifiques de premier plan, les deux premières années sont consacrées à un projet de recherche de catégorie B (jusqu'à 1 milliard de VND), et les années suivantes, ils reçoivent un soutien pour la construction de laboratoires jusqu'à 30 milliards de VND, la formation de groupes de recherche solides et le droit de diriger des projets de recherche.

Les salaires des scientifiques versés par les universités membres sont assez élevés ; les titulaires d'un doctorat peuvent gagner 40 à 50 millions de VND par mois, voire plus, tandis que les professeurs peuvent gagner près de 100 millions de VND par mois, en plus de nombreux autres avantages.

Le voyage du rapatrié

Le Dr Can Tran Thanh Trung (né en 1995) est un ancien élève du lycée pour élèves surdoués (Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville). Il a remporté une médaille d'or aux Olympiades internationales de mathématiques en Colombie en 2013, puis a obtenu une bourse complète pour l'Université Duke, l'une des dix meilleures universités des États-Unis, où il a été major de sa promotion en mathématiques en 2018. Il a poursuivi ses études doctorales au California Institute of Technology, une université figurant parmi les dix meilleures au monde.

Durant ses dix années d'études aux États-Unis, Trung a constaté que les étudiants vietnamiens possèdent des qualités et des passions tout aussi impressionnantes que celles de leurs homologues internationaux, mais qu'ils manquent d'opportunités pour se développer dès leur plus jeune âge. Dans son université, un programme de recherche estival sur le big data, lancé en 2015, a attiré des millions de dollars d'investissements de la part d'entreprises et de collectivités locales, créant ainsi un environnement propice à l'émergence d'une nouvelle génération d'experts.

Laboratoire de cellules souches de l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville

Conscient de l'importance de « cultiver les talents dès leur plus jeune âge », Trung a mis à profit ses propres fonds, en collaboration avec des étudiants, des chercheurs et l'Université des Sciences, pour créer en 2016 le camp d'été PiMA dédié à la recherche mathématique et appliquée. Huit ans plus tard, PiMA a permis à des centaines d'étudiants talentueux de se familiariser avec les applications les plus avancées en apprentissage automatique, en science des données et en bioinformatique. Nombre d'entre eux poursuivent aujourd'hui des recherches dans des universités prestigieuses à travers le monde ou travaillent dans de grandes entreprises technologiques.

« Ce succès initial m’a incité à envisager sérieusement un retour définitif au Vietnam pour contribuer au développement de mon pays », a confié le Dr Trung. Alors qu’il hésitait entre rester ou rentrer chez lui, il a découvert le programme VNU350 de l’Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville. Constatant que les objectifs du programme « correspondaient à mes aspirations et motivations initiales », Trung a décidé de postuler et a été sélectionné comme maître de conférences à la Faculté des technologies de l’information de l’Université des sciences.

« De retour dans mon pays natal, chaque jour prend une signification particulière. Outre ce nouveau poste stimulant, j'ai aussi l'opportunité d'approfondir mes connaissances sur mon propre pays », a confié le Dr Trung. Il a également eu la chance de participer à la sélection et à la formation d'élèves doués en mathématiques au niveau du secondaire, inspirant ainsi les élèves de nombreuses régions où l'accès à des spécialistes est limité.

L'horizon est empli de gens qui volent.

Après plus d'un an de mise en œuvre, en novembre 2025, le programme VNU350 avait reçu 145 candidatures. Quarante-neuf scientifiques ont été sélectionnés et 32 ​​candidats de la deuxième session de 2025 attendaient les résultats de leurs entretiens avec différentes unités. Nombre d'entre eux sont originaires de pays dotés de systèmes éducatifs de pointe, tels que les États-Unis, la France, l'Allemagne, le Japon et la Corée du Sud. Ils ont été formés dans des établissements d'enseignement supérieur prestigieux comme l'Université Carnegie Mellon (CMU), le California Institute of Technology, l'Université de Vienne, l'Université Ludwig Maximilian de Munich (LMU), l'Université nationale de Séoul (SNU), l'Université de Tokyo et l'Université nationale de Singapour (NUS). Leurs recherches portent sur des domaines clés comme l'intelligence artificielle, l'informatique (systèmes intelligents, cybersécurité), la biotechnologie, les énergies renouvelables, la médecine, la robotique et la modélisation de la sécurité de l'information.

Professeur agrégé Vu Hai Quan - Vice-ministre permanent des Sciences et de la Technologie.

Le professeur agrégé Vu Hai Quan a déclaré qu'après leur admission et leur intégration dans les unités de l'Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville, les scientifiques ont maintenu un rythme de recherche soutenu, publiant régulièrement dans des revues internationales prestigieuses, avec une soixantaine d'articles (dont beaucoup dans les classements du premier et du deuxième trimestre). Parallèlement, ils ont mis en œuvre de manière proactive des projets à forte valeur ajoutée, développant des solutions technologiques de pointe telles que des systèmes de diagnostic médical basés sur l'intelligence artificielle, des robots d'assistance médicale, des modèles en sciences biomédicales, en pharmacologie, en logistique et en sécurité de l'information.

Le Dr Can Tran Thanh Trung estime que trois défis majeurs se posent aux jeunes scientifiques de retour au Vietnam. Premièrement, les processus et procédures administratives demeurent complexes. Il soutient que les scientifiques ne devraient pas être entravés par un excès de procédures et des résultats imposés, mais plutôt bénéficier de la liberté académique et être prêts à prendre des risques lorsqu'ils explorent de nouvelles idées, même si le succès n'est pas garanti. Il espère qu'avec la transformation numérique du gouvernement, les procédures deviendront plus simples, plus claires et plus accessibles.

Deuxièmement, la culture de la recherche et de la formation collaboratives entre les universités et les entreprises demeure limitée. Les entreprises sont confrontées à des problèmes concrets, tandis que les universités disposent d'experts et de chercheurs hautement qualifiés. Les deux parties ont besoin de forums et de projets communs pour instaurer la confiance, partager les bénéfices et créer des applications pratiques.

Le Dr Can Tran Thanh Trung (né en 1995) a obtenu un doctorat du California Institute of Technology (États-Unis).

« Fidéliser les talents ne se résume pas à une question de rémunération ; il s’agit de créer un environnement stimulant qui encourage les ambitions académiques, développe la collaboration internationale et permet à chacun de constater ses progrès année après année. Lorsque cette approche s’appuie sur une stratégie cohérente et un engagement à long terme, les scientifiques choisissent de rester, non pas par obligation, mais par véritable désir de contribuer. »

Professeur agrégé Dr Vu Hai Quan

Troisièmement, se pose le défi de la fidélisation des talents. Dans les pays développés, il s'agit d'une priorité absolue. Au Vietnam, ce défi demeure important et exige un environnement de travail professionnel et équitable, assorti d'une rémunération adéquate, afin que les jeunes scientifiques puissent se consacrer pleinement à leurs recherches.

Le professeur agrégé Vu Hai Quan a observé : « Attirer les talents n’est que la première étape. Les fidéliser et les développer est le véritable indicateur de la capacité d’une université de recherche. » L’Université nationale du Vietnam à Hô Chi Minh-Ville a conçu un modèle de développement articulé autour de trois axes : l’autonomie, le développement et la contribution. Outre le soutien financier, les infrastructures et un environnement de recherche favorable, l’élément primordial est la liberté académique et la possibilité pour chaque chercheur de développer pleinement ses compétences.

Conformément au programme d'action du gouvernement visant à mettre en œuvre la résolution 71 sur les avancées en matière d'éducation et de formation, l'objectif est de recruter 2 000 excellents professeurs étrangers d'ici 2030.

« L’horizon est là où les gens s’envolent », une phrase poétique du poète Tran Dan, qui donne son titre à un ouvrage consacré aux chercheurs vietnamiens dont les travaux ont marqué le parcours intellectuel du pays. Lorsque les perspectives de retour sont suffisamment vastes et élevées, « ceux qui s’envolent ont des horizons » : à chaque génération, ils sont prêts à revenir et à œuvrer ensemble à la construction et au développement de la nation.

Source : https://vietnamnet.vn/bua-com-binh-di-va-to-quoc-goi-ten-hang-chuc-tien-si-ve-nuoc-2489438.html