Un tournant historique

GD&TĐ - Le premier congrès du Comité du Parti du ministère de l'Éducation et de la Formation, pour la période 2025-2030, constitue non seulement un événement politique majeur pour le secteur, mais aussi un tournant.

Le premier congrès du Comité du Parti du ministère de l'Éducation et de la Formation, pour la période 2025-2030, constitue non seulement un événement politique majeur pour le secteur, mais aussi un tournant décisif dans la réforme en profondeur et globale de l'éducation. Dans un contexte d'entrée du pays dans une ère de progrès, ce congrès porte l'ambition de bâtir un système éducatif vietnamien moderne, humain et intégré, répondant aux exigences d'un développement national rapide et durable.

Aspiration au développement

Placé sous la devise « Discipline – Créativité – Innovation – Développement », le premier congrès du Comité du Parti du ministère de l’Éducation et de la Formation, pour la période 2025-2030, se tient dans un contexte national marqué par un fort potentiel, une position de premier plan et un prestige international. Ces réalisations sont l’aboutissement de mille ans de civilisation, notamment 95 années sous la direction du Parti communiste vietnamien , 80 années de construction et de défense de la République socialiste du Vietnam, ainsi que des sacrifices et des contributions constants de nombreuses générations de membres du Parti et de citoyens.

Le pays entre dans une nouvelle ère de développement, une ère de progrès national. Face à cette opportunité historique de percées, le système éducatif national est identifié comme le moteur essentiel de la formation d'une nouvelle génération de Vietnamiens : dotés de convictions politiques fortes, d'une intelligence vive et d'une santé robuste, répondant aux exigences d'une économie indépendante et autonome et d'une intégration profonde. La science, la technologie, l'innovation, la transformation numérique et le développement de ressources humaines de haute qualité sont les moteurs de cette entreprise. Parallèlement, l'éducation doit savoir tirer parti des avantages de l'intégration internationale pour mettre le savoir au service du développement du pays.

Dans ce contexte, le premier congrès du Comité du Parti du ministère de l'Éducation et de la Formation a pour mission de dresser le bilan de la mise en œuvre de la résolution du Congrès 2020-2025 et, simultanément, de définir les orientations, les objectifs et les tâches pour la période 2025-2030. Cet événement politique revêt une importance particulière, se déroulant alors que l'ensemble du Parti, du peuple et des forces armées s'emploient résolument à mettre en œuvre la résolution du XIIIe Congrès national et à préparer le XIVe Congrès national. Ce congrès est non seulement l'occasion de revenir sur les cinq dernières années, mais aussi de définir une nouvelle vision stratégique, réaffirmant l'aspiration à une réforme éducative fondamentale et globale dans une période de développement novateur.

La marque du terme

Durant la période 2020-2025, sous l'égide du Comité du Parti et du Comité permanent du Parti du ministère de l'Éducation et de la Formation, des progrès significatifs ont été accomplis dans le développement et l'amélioration des institutions et des politiques d'éducation et de formation. Au 25 juillet, le ministère de l'Éducation et de la Formation avait activement élaboré, promulgué et conseillé la promulgation de 239 textes législatifs, dont : une loi, deux résolutions de l'Assemblée nationale, 28 décrets du gouvernement, quatre décisions du Premier ministre et 204 circulaires du ministre de l'Éducation et de la Formation.

Ce ne sont pas seulement des chiffres impressionnants en termes de volume, mais plus important encore, ils ont permis de créer un cadre juridique synchronisé et solide pour institutionnaliser rapidement les politiques du Parti, répondant ainsi aux exigences pratiques de la gestion étatique dans le domaine de l'éducation.

Ces documents ont contribué de manière significative à la mise en œuvre du Programme d'enseignement général de 2018, à la réforme des examens et des évaluations des élèves, au renforcement de l'enseignement supérieur et de la formation professionnelle, ainsi qu'au développement de l'enseignement préscolaire et de la formation continue. Ils constituent le socle d'une évolution du système éducatif vietnamien, passant d'une approche axée sur la transmission des connaissances à une approche centrée sur le développement des qualités et des compétences des élèves.

Il convient de noter qu'au cours du mandat précédent, de nombreuses stratégies, plans, programmes et projets majeurs ont été mis en œuvre, axés sur les piliers suivants : une réforme en profondeur et globale des éléments fondamentaux de l'éducation et de la formation ; le perfectionnement du système éducatif national et le développement du réseau des établissements d'enseignement ; la constitution d'une équipe d'enseignants et d'administrateurs possédant les compétences et les qualités requises ; et l'application des technologies de l'information et la promotion de la transformation numérique dans la gestion et l'enseignement.

L'un des points forts est le Programme d'enseignement général de 2018, mis en œuvre selon une feuille de route claire et axé sur le développement des qualités et des compétences des étudiants. Ce programme les aide à développer leur autonomie d'apprentissage et leurs aptitudes à la recherche, leur permettant ainsi de s'adapter aux mutations rapides d'une société du savoir. Au niveau universitaire, l'autonomie représente un tournant décisif. Elle permet aux universités d'être plus proactives en matière de formation, de recherche et de gestion, et de s'intégrer progressivement à l'international. D'ici 2024, le système d'enseignement supérieur comptera près de 6 000 professeurs et maîtres de conférences, et plus de 85 000 chargés de cours, dont environ 26 800 titulaires d'un doctorat. Le pourcentage de chargés de cours titulaires d'un doctorat ou d'un diplôme supérieur augmente régulièrement chaque année (environ 1,5 % à 2 %).

Parallèlement, les capacités de recherche scientifique ont été considérablement renforcées. D'ici 2025, cinq établissements d'enseignement supérieur vietnamiens figureront parmi les 200 meilleurs d'Asie (quatre selon le classement QS et un selon le classement THE). D'après les données d'Elsevier, le nombre total de publications scientifiques dans la base de données Scopus atteindra plus de 22 500 articles en 2024, soit une augmentation de 16 % par rapport à 2023 et 5,55 fois le nombre de publications en 2014 ; près de 85 % de ces publications sont issues des universités.

Parallèlement, la transformation numérique de l'éducation a connu des progrès considérables. Si la pandémie de Covid-19 a engendré de nombreuses difficultés et défis, elle a également servi de test, permettant au secteur éducatif de s'adapter rapidement à l'enseignement et à l'apprentissage en ligne, ouvrant ainsi la voie à l'innovation dans les méthodes pédagogiques et la gestion de l'éducation.

Les enseignants et les personnels administratifs bénéficient d'une attention accrue, tant en matière de qualité de formation que de rémunération. Il s'agit d'une condition essentielle à la constitution d'un noyau d'enseignants pour la réforme de l'éducation. En particulier, la loi sur les enseignants, adoptée par l'Assemblée nationale le 16 juin 2025 et applicable à compter du 1er janvier 2026, constitue une condition indispensable et le fondement juridique le plus solide pour la mise en œuvre des politiques relatives aux enseignants et le développement de ces derniers.

Ces réalisations témoignent de l'esprit proactif, créatif, uni et responsable du Comité du Parti du Ministère de l'Éducation et de la Formation, et confirment son rôle de force politique de premier plan dans l'ensemble du secteur.

Avancez avec confiance.

Entrant dans une nouvelle phase de développement, l'éducation vietnamienne est confrontée à un ensemble d'opportunités et de défis. La quatrième révolution industrielle, la transformation numérique du pays, l'intégration internationale poussée et la demande croissante de ressources humaines hautement qualifiées exigent que l'éducation anticipe les besoins.

Le premier congrès du Comité du Parti du ministère de l'Éducation et de la Formation, pour la période 2025-2030, se tient à un moment où la nécessité d'innover dans les méthodes d'enseignement et d'évaluation, ainsi que de développer les qualités et les compétences des élèves, est devenue urgente. Parallèlement, des enjeux tels que l'équité en matière d'éducation, la réduction des inégalités régionales et l'amélioration des conditions de vie des enseignants demeurent des défis majeurs.

Dans cet esprit, ce Congrès examinera et définira les grandes orientations stratégiques, notamment : la poursuite de la réforme fondamentale et globale de l’éducation et de la formation, en garantissant son orientation socialiste et en mettant l’accent sur « l’apprentissage de la lecture, de l’écriture et de la communication, la formation du caractère et l’acquisition de compétences professionnelles » ; la constitution d’une équipe d’enseignants et d’administrateurs suffisamment dévoués, visionnaires et compétents pour s’adapter aux exigences de l’ère numérique ; la promotion de la transformation numérique et de l’application des technologies comme leviers d’amélioration de la qualité et de l’efficacité de l’enseignement et de l’apprentissage ; l’amélioration de la qualité de l’enseignement supérieur et de la formation professionnelle, en lien avec les besoins sociaux, le marché du travail et la dynamique d’intégration internationale ; la garantie d’un accès équitable et égal à l’éducation, avec une attention particulière portée aux zones défavorisées, aux minorités ethniques et aux enfants en situation de handicap.

Le Comité du Parti du ministère de l'Éducation et de la Formation ne se contente pas de diriger le travail politique et idéologique au sein du ministère ; il joue également un rôle de guide et de chef de file pour l'ensemble du secteur. Cette responsabilité exige de chaque fonctionnaire et membre du Parti qu'il soit exemplaire, novateur, inébranlable dans ses convictions et son sens politique, tout en innovant dans sa réflexion, en faisant preuve de créativité, en osant penser, en osant agir et en osant assumer ses responsabilités.

Dans ce nouveau contexte, la mise en place d'une organisation du Parti saine et forte, le renforcement des capacités de leadership et de la force de combat sont des facteurs clés pour garantir que toutes les politiques et résolutions du Parti se traduisent par des résultats concrets et durables dans le secteur de l'éducation.

Forts d'une tradition d'unité, de sagesse et de responsabilité, nous sommes convaincus que le Comité du Parti du Ministère de l'Éducation et de la Formation continuera de jouer un rôle moteur, guidant le secteur éducatif avec constance. Ceci constituera un fondement essentiel à la construction d'un système éducatif vietnamien moderne, humain et intégré, contribuant efficacement à l'édification et à la défense de la nation dans cette nouvelle phase de développement.

Source : https://giaoducthoidai.vn/buoc-ngoat-lich-su-post744996.html