Le matin du 29 mars, plus de 2 000 élèves de terminale des lycées de l'ancien district de Duc Trong ( province de Lam Dong ) ont participé au programme de conseils de période d'examens organisé par le journal Thanh Nien en coordination avec le ministère de l'Éducation et de la Formation et le département de l'Éducation et de la Formation de Lam Dong au lycée de Duc Trong.
L'émission a été diffusée en direct sur le site web thanhnien.vn , la page Facebook du journal Thanh Nien , ainsi que sur les chaînes YouTube et TikTok du journal Thanh Nien .
QUELS SONT LES FRAIS DE SCOLARITÉ POUR LES PROGRAMMES DE FORMATION NON ENSEIGNANTS ?
Présente au programme, Thanh Nhàn, élève de terminale au lycée Chu Văn An, a exprimé son souhait d'en savoir plus sur la manière dont l'Université d'éducation de Hô Chi Minh-Ville calcule les scores pour son évaluation des compétences spécialisées. « Puis-je me préparer à l'examen seule ? Les études en sciences de l'éducation sont gratuites, alors qu'en est-il des frais de scolarité pour les autres filières ? » a-t-elle demandé.
Des élèves participent au programme de conseil en période d'examens du lycée Duc Trong, un établissement associé au programme du journal Thanh Nien depuis plus de 20 ans.
PHOTO : DAO NGOC THACH
Le Dr Huynh Trung Phong, directeur du Centre de soutien aux étudiants et de développement de l'entrepreneuriat de l'Université d'éducation de Hô Chi Minh-Ville, a indiqué que le test d'aptitudes spécialisé de cette année se déroulera en trois phases. « Les candidats doivent choisir une seule matière, celle dans laquelle ils excellent et qui leur convient le mieux ; si cette matière est les mathématiques ou la littérature, elle comptera pour 50 % de la note finale. Les deux autres matières seront évaluées sur la base de la moyenne des notes obtenues sur six semestres, chacune comptant pour 25 %. Si la matière choisie pour le test d'aptitudes n'est ni les mathématiques ni la littérature, les deux autres matières figurant sur le relevé de notes (dont les mathématiques ou la littérature) compteront pour 35 %, et la troisième matière pour 15 %. Les connaissances évaluées lors du test d'aptitudes spécialisé portent sur le programme du lycée, principalement les classes de première et de terminale, et les élèves peuvent s'y préparer de manière autonome », a expliqué le Dr Huynh Trung Phong.
Le Dr Phong a également souligné que de nombreux étudiants confondent souvent les sciences de l'éducation , le management de l'éducation et la psychologie de l'éducation avec des domaines pédagogiques, alors qu'il s'agit en réalité de domaines non pédagogiques. Par conséquent, les candidats doivent être vigilants lors du choix de leurs cinq premiers domaines pédagogiques. « Si ces domaines et d'autres domaines non pédagogiques vous intéressent, vous pouvez vous inscrire à partir du sixième choix », a précisé le Dr Phong, ajoutant que les frais de scolarité pour les domaines non pédagogiques de l'université sont les mêmes que pour les universités publiques : environ 16 à 20 millions de VND par an (chaque année comptant deux semestres).
Bao Duy, élève de terminale au lycée Chu Van An (classe 12A3), a demandé : « Est-ce que la filière Histoire et Enseignement à l'Université de Da Lat utilise la technologie dans l'enseignement ? Les frais de scolarité pour les autres filières que celle d'Éducation sont-ils élevés ? »
Le Dr Do Van Toan, chef du département de gestion de la formation de l'université Da Lat, a déclaré qu'en 2026, le quota d'inscription pour les 9 spécialisations de formation des enseignants de l'université sera de 600 (contre 420 l'année dernière) et que l'admission ne sera pas basée sur les relevés de notes pour ce groupe de spécialisations.
« Non seulement la filière histoire, mais aussi d'autres spécialisations, proposent un cours obligatoire d'intelligence artificielle, qui sera mis en place dès l'année universitaire 2025-2026. L'établissement intègre également de nombreux modules de développement des compétences transversales dans son programme de formation afin de préparer les étudiants aux exigences du marché du travail. Par ailleurs, l'anglais est devenu la deuxième langue d'enseignement. La filière histoire attire actuellement de nombreux candidats. Les frais de scolarité pour les étudiants hors du domaine de l'éducation s'élèvent à environ 15 à 16 millions de VND par an », a déclaré le Dr Toan.
Pham Anh Khoa, élève de terminale au Centre de formation professionnelle et continue Duc Trong, a posé une question pendant le programme.
Photo : Dao Ngoc Thach
UNE PERSONNE QUI N'EST PAS DOUÉE EN MATHÉMATIQUES PEUT-ELLE ÉTUDIER L'INFORMATIQUE ÉTUDIANTE ?
Un étudiant du Centre de formation continue Duc Trong a posé une question plutôt intéressante : « Depuis tout petit, je rêve de devenir hacker, mais j’ai ensuite pensé que je préférerais étudier l’informatique. J’aime la sensation de taper du code sur un écran d’ordinateur et je suis curieux d’apprendre de nouvelles choses… Mais j’ai entendu dire que beaucoup de gens disent qu’il faut être bon en maths pour étudier ce domaine. Si je ne suis pas bon en maths, puis-je quand même étudier l’informatique ? »
Le professeur agrégé Pham Thanh Duong, directeur de la faculté d'ingénierie de l'Université vietnamo-allemande, encourage les étudiants à poursuivre leur rêve de devenir des « chevaliers du cyberespace » plutôt que des pirates informatiques. « Les technologies de l'information exigent de solides bases en mathématiques, car cette discipline est essentielle. À l'université, les étudiants apprennent les mathématiques fondamentales et avancées… donc avec une note d'environ 8 en mathématiques, vous réussirez très bien. Cependant, si vous êtes passionné par les mathématiques et que vous possédez de solides connaissances acquises au lycée, et avec assiduité et efforts, sous la direction de vos professeurs à l'université, vous pouvez tout à fait vous orienter vers ce domaine d'études », a déclaré le professeur agrégé Duong.
« Les étudiants ayant d'excellents résultats scolaires et une véritable passion pour ce domaine peuvent encore être admis s'ils élaborent une stratégie pour choisir les bonnes combinaisons de matières et les méthodes d'admission appropriées. De plus, ils devraient privilégier les universités proposant des programmes de formation à forte composante appliquée, car les scores d'admission y seront plus accessibles. Par ailleurs, outre l'informatique, ils peuvent explorer des domaines connexes tels que les systèmes d'information, le génie logiciel, l'intelligence artificielle… en privilégiant une approche pratique », a conseillé le Dr Bui Thanh Khiet, vice-recteur de l'université Thu Dau Mot.
Le journal Thanh Nien tient à exprimer sa sincère gratitude aux organisations suivantes pour leur soutien dans la mise en œuvre réussie du programme dans la commune de Duc Trong (province de Lam Dong) : le ministère de l’Éducation et de la Formation ; le Comité populaire de la province de Lam Dong ; le Département de l’Éducation et de la Formation de la province de Lam Dong ; l’Union provinciale de la jeunesse ; le Comité populaire de la commune de Duc Trong ; le lycée de Duc Trong ; et les autres lycées et centres de formation continue de l’ancien district de Duc Trong.
Nous remercions Lam Dong Tourism Joint Stock Company; Lam Dong Lottery Company Limited; Samten Hills Da Lat Joint Stock Company; VNPT Lam Dong; Mobifone Lam Dong; et Nhat Quang Da Lat Company Limited d'avoir accompagné le programme.
Nous remercions les organismes qui ont octroyé les bourses Nguyen Thai Binh aux étudiants : le Comité populaire de la commune de Duc Trong, l’Université de l’industrie de Hô Chi Minh-Ville, l’Université de Da Lat, l’Université vietnamo-allemande, l’Université de Yersin, l’Université de Thu Dau Mot et l’agence de voyages d’études OSI. Nous remercions également la compagnie de transport Phuong Trang pour avoir assuré le transport de la délégation.
Lam Vien
Source : https://thanhnien.vn/cach-tinh-diem-hoc-phi-tai-truong-su-pham-185260329213516991.htm
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