Les 38 élèves de l'école primaire de Gia Lai, dans le district de Duc Co, ne sont pas allés à l'école parce que leurs parents pensent que la nouvelle école est à 7 km de chez eux, ce qui rend difficile de venir les chercher et de les déposer.
Le village de Duc Hung est situé à la frontière de la commune d'Ia Nan et compte 218 foyers. Il abrite l'école primaire Cu Chinh Lan, destinée aux élèves du primaire.
Toutefois, à compter de l'année scolaire 2023-2024, les élèves de CP, CE1 et CM1 fréquenteront l'école principale du village d'Ia Chia (commune d'Ia Nan), située à environ 7 km de l'établissement, tandis que les autres classes continueront d'étudier à l'école du village. Les parents de 38 élèves ont exprimé leur désaccord avec ce changement et n'ont pas envoyé leurs enfants à l'école.
De nombreux parents qui travaillent comme récolteurs de caoutchouc disent qu'ils travaillent souvent de minuit à l'aube et qu'ils doivent se dépêcher le matin pour nourrir leurs enfants afin qu'ils puissent aller à l'école, loin de chez eux, ce qui est très difficile. Les enfants suivent cinq cours par semaine, sans compter les deux après-midi d'anglais, d'informatique et d'éducation physique ; les emmener et les ramener à l'école prend donc beaucoup de temps.
Les parents arrivent à l'école du village de Duc Hung le 9 septembre. Photo : Ngoc Oanh
M. Ta Quang Dieu, directeur de l'école primaire de Cu Chinh Lan, a déclaré qu'en raison d'un manque d'enseignants, l'école a été obligée de fusionner et prévoit de continuer à déplacer les classes de 3e et 5e de l'école du village vers l'école principale l'année prochaine.
Selon lui, les étudiants du siège bénéficieront d'un meilleur environnement éducatif , avec des salles de classe fonctionnelles supplémentaires pour l'informatique, l'anglais, la musique, les beaux-arts, etc.
« Nous avons expliqué les avantages et les inconvénients pour que les parents puissent comprendre et avoir une vision des bénéfices à long terme, mais comme ils sont habitués depuis longtemps à ce que leurs enfants étudient près de chez eux, ils sont encore confus et ne l'ont pas accepté », a déclaré M. Dieu.
Pour l'année scolaire 2023-2024, Gia Lai manque d'environ 6 000 enseignants. Le district de Duc Co manque à lui seul de 254 enseignants, selon la demande, et de 16 enseignants, selon les effectifs.
M. Siu Luynh, vice-président du Comité populaire du district de Duc Co, a déclaré que la fusion et le regroupement des classes constituent une politique majeure du secteur éducatif. Le district a demandé aux élèves du village de Duc Hung d'aller étudier à l'école primaire de Kpa Klong (commune d'Ia Nan), située à plus de 3 km du village, mais les parents ne sont toujours pas d'accord. La police de la commune d'Ia Nan a contacté le point de contact pour louer une voiture, et l'école est également prête à envoyer du personnel accompagner les enfants dans la voiture afin de leur apprendre les bonnes pratiques de conduite.
« Nous partageons les difficultés des familles du village de Duc Hung, mais l'école principale présente de nombreux avantages. Grâce à leur mobilisation, de nombreux parents ont accepté que leurs enfants aillent en classe », a déclaré M. Luynh.
Certains parents s'opposent aux fusions d'écoles en raison des inconvénients liés à la prise en charge et au dépôt des enfants, ce qui se produit souvent de manière sporadique au début de la nouvelle année scolaire. À Da Nang , 54 élèves du village de Nam Yen, commune de Hoa Bac, district de Hoa Vang, n'ont pas pu aller à l'école malgré la nouvelle école spacieuse, car elle est éloignée de leur domicile (2 à 3 km). Des situations similaires se sont produites à Nghe An, Ha Tinh, les années précédentes.
Parallèlement, la fusion et la refonte des réseaux scolaires sont mises en œuvre dans les localités depuis de nombreuses années. Cette politique vise à rationaliser l'équipe de direction, les enseignants et le personnel, en privilégiant les investissements visant à améliorer la qualité de l'enseignement. Les écoles principales disposent souvent de meilleures installations, répondant aux exigences d'enseignement et d'apprentissage du nouveau programme d'enseignement général (2018).
Ngoc Oanh
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