Autoriser les enfants à rester à la maison pour protester contre la fusion des écoles

Gia Lai : 38 élèves du primaire du district de Duc Co n'ont pas encore pu aller à l'école car leurs parents pensent que la nouvelle école se trouve à 7 km de leur domicile, ce qui rend difficile de les déposer et de venir les chercher.

Le village de Duc Hung est situé à la frontière de la commune de Ia Nan et compte 218 foyers. On y trouve l'école primaire Cu Chinh Lan.

Toutefois, à compter de l'année scolaire 2023-2024, les élèves de CP, CE1 et CM1 fréquenteront l'école principale du village d'Ia Chia (commune d'Ia Nan), située à environ 7 km de l'établissement actuel, tandis que les autres classes continueront d'étudier dans l'école du village. Les parents de 38 élèves ont contesté ce changement et n'ont pas inscrit leurs enfants à l'école.

De nombreux parents qui travaillent comme récolteurs d'hévéas racontent qu'ils travaillent souvent de minuit à l'aube et que, le matin, ils doivent se dépêcher de nourrir leurs enfants pour qu'ils puissent aller à l'école, située loin de chez eux, ce qui est très difficile. Les enfants ont cinq cours par semaine, sans compter les deux après-midi de cours d'anglais, d'informatique et d'EPS ; les trajets pour les emmener et les ramener de l'école prennent donc beaucoup de temps.

Des parents se sont rendus à l'école du village de Duc Hung pour protester contre le regroupement des classes. Photo : Ngoc Oanh — Des parents arrivent à l'école du village de Duc Hung le 9 septembre. Photo : *Ngoc Oanh*

M. Ta Quang Dieu, directeur de l'école primaire Cu Chinh Lan, a déclaré qu'en raison d'un manque d'enseignants, l'école avait été contrainte de fusionner et qu'elle prévoyait de continuer à transférer les élèves de 3e et 5e année de l'école du village vers l'école principale l'année prochaine.

Selon lui, les élèves du siège social bénéficieront d'un meilleur environnement éducatif , avec des salles de classe fonctionnelles supplémentaires pour l'informatique, l'anglais, la musique, les beaux-arts...

« Nous avons expliqué les avantages et les inconvénients afin que les parents puissent comprendre et voir les bénéfices à long terme, mais comme ils ont depuis longtemps l'habitude que leurs enfants étudient près de chez eux, ils sont encore perplexes et ne l'ont pas accepté », a déclaré M. Dieu.

Pour l'année scolaire 2023-2024, Gia Lai connaîtra un manque d'environ 6 000 enseignants. Le seul district de Duc Co manquera de 254 enseignants en raison des besoins et de 16 enseignants en raison des effectifs.

M. Siu Luynh, vice-président du Comité populaire du district de Duc Co, a déclaré que le regroupement des classes est une priorité du secteur éducatif. Le district a demandé aux élèves du village de Duc Hung d'étudier à l'école primaire de Kpa Klong (commune d'Ia Nan), située à plus de 3 km du village, mais les parents refusent toujours cette décision. La police de la commune d'Ia Nan a pris contact avec les autorités compétentes pour la location d'un véhicule, et l'école est prête à dépêcher du personnel pour accompagner les élèves et les sensibiliser aux bonnes pratiques de conduite.

« Nous partageons les difficultés rencontrées par les familles du village de Duc Hung, mais l'école principale présente de nombreux avantages. Grâce à la persuasion, de nombreux parents ont accepté que leurs enfants y soient scolarisés », a déclaré M. Luynh.

Le fait que certains parents s'opposent aux fusions d'écoles en raison des difficultés de transport est un phénomène sporadique qui se produit souvent en début d'année scolaire. À Da Nang , 54 élèves du village de Nam Yen, commune de Hoa Bac, district de Hoa Vang, n'ont pas pu fréquenter leur nouvelle école, pourtant plus spacieuse, car elle est située à 2-3 km de leur domicile. Les années précédentes, des situations similaires s'étaient produites à Nghệ An et Ha Tĩnh.

Parallèlement, la fusion et la restructuration des réseaux scolaires sont mises en œuvre localement depuis plusieurs années. Cette politique vise à rationaliser l'équipe de direction, le corps enseignant et le personnel, en privilégiant les investissements pour améliorer la qualité de l'éducation. Les établissements principaux disposent souvent d'infrastructures plus performantes, répondant aux exigences pédagogiques du nouveau programme d'enseignement général (2018).

Ngoc Oanh

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