C’est la deuxième année que cet examen est organisé dans le cadre du Programme d’enseignement général de 2018. Contrairement aux générations précédentes, les élèves nés en 2008 ont bénéficié de méthodes d’apprentissage axées sur le développement des compétences et des qualités à tous les niveaux d’enseignement. Par conséquent, cet examen ne vise pas seulement à évaluer les connaissances théoriques, mais aussi à leur permettre de démontrer leur esprit critique, leur capacité d’apprentissage autonome et leur sens pratique, qualités que le Programme d’enseignement général de 2018 encourage.
Pour chaque élève, les résultats des examens marquent une étape importante de son parcours ; l’avenir lui ouvre les portes de l’université, d’une école supérieure, d’un lycée professionnel ou du marché du travail. Chaque choix, université ou école professionnelle, représente un premier pas vers l’autonomie. Pour les lycées et les services d’éducation, les résultats des examens constituent le reflet le plus fidèle de la qualité de l’enseignement et de l’apprentissage après une période de scolarité.
Ces données permettront aux responsables d'évaluer et d'adapter les méthodes pédagogiques afin de mieux répondre aux réalités de la réforme éducative. Pour le ministère de l'Éducation et de la Formation, il s'agit d'une base de données essentielle pour comparer les différentes localités et les différents modèles éducatifs, et pour définir les prochaines étapes de la réforme en profondeur et globale du système éducatif du pays.
Par ailleurs, dans un contexte de diversification croissante des critères d'admission des universités et des établissements d'enseignement supérieur – des relevés de notes et tests d'aptitude aux certifications internationales –, les résultats du baccalauréat demeurent parmi les critères les plus fiables. La transparence et la pertinence des questions, fondées sur les nouvelles normes curriculaires, permettent aux universités de sélectionner plus objectivement les candidats les plus adaptés à l'enseignement supérieur.
Compte tenu de son importance exceptionnelle et du grand nombre de candidats, l'examen de cette année a mobilisé un système opérationnel professionnel et rigoureusement contrôlé, du niveau central au niveau local, démontrant ainsi que l'éducation n'est plus une affaire privée de chaque famille ou école, mais une responsabilité partagée par l'ensemble de la société.
Des centaines de milliers d'enseignants et de personnels ont été mobilisés pour surveiller et corriger les examens. Des professeurs d'université ont participé aux inspections et à la supervision afin de garantir l'objectivité. Les forces de police et de sécurité étaient mobilisées 24h/24 et 7j/7 pour protéger l'impression et la photocopie des sujets d'examen, transporter les copies et les copies, gérer la circulation, maintenir l'ordre sur les lieux d'examen et prévenir la fraude informatique. Le tout dans un seul but : permettre aux candidats d'aborder les épreuves dans les meilleures conditions de sérénité et de donner le meilleur d'eux-mêmes.
Derrière chaque salle d'examen se cachent les espoirs des parents, les efforts des enseignants et le soutien de la société tout entière. Les plus de 1,2 million de candidats d'aujourd'hui constitueront la main-d'œuvre, les citoyens et les bâtisseurs de la nation pour les dix ou vingt prochaines années. L'examen n'est qu'une étape ; ce qui aura été semé au cours des douze dernières années déterminera véritablement l'avenir.
Source : https://www.sggp.org.vn/dau-moc-cua-mot-the-he-post856806.html






