
Les étudiants révisent assidûment la matière.
Durant la phase intensive précédant l'examen, les élèves de terminale doivent non seulement réviser l'ensemble de leurs connaissances, se concentrer sur leurs points faibles et maintenir un rythme d'étude régulier, mais aussi améliorer leur gestion du temps et leurs techniques de résolution de problèmes. Par ailleurs, il est crucial, durant cette période, de préserver un état d'esprit serein, de bien dormir et de limiter le temps consacré aux activités superflues.
Nguyen The Gia Bach, élève de la classe 12A1 du lycée Doan Ket - Hai Ba Trung (quartier de Bach Mai, Hanoï), a déclaré que même s'il est un bon élève et qu'il s'est préparé par d'autres moyens tels que des certificats de langues étrangères et des résultats de tests d'aptitude, son score à l'examen de fin d'études secondaires reste son principal moyen de candidature à l'université.
« L’anxiété est inévitable à l’approche des examens, mais grâce aux précieux conseils de l’école et au soutien de ma famille, je me sens assez confiante pour passer l’examen. Afin de garder l’esprit clair et d’éviter un stress excessif, je prends également le temps de me reposer et je suspends temporairement mes activités de loisirs avec mes amis », a confié Gia Bach.
Nguyen Huyen Anh, élève de terminale au lycée Marie Curie Van Phu (quartier de Phu La), a choisi deux matières à option, Langue étrangère et Physique, pour son prochain examen de fin d'études secondaires en vue de son admission à l'université. Sachant qu'il s'agit de matières très demandées, elle a élaboré son propre programme d'études au cours du dernier mois précédant l'examen, en équilibrant les heures d'étude et de repos afin de préserver sa santé et son bien-être mental.
« Outre la pratique avec des exemples de questions, je m’attache à organiser systématiquement mes connaissances par thème afin d’améliorer ma capacité à les appliquer lors des examens. Cependant, je continue de respecter scrupuleusement mon emploi du temps, en évitant de veiller trop tard pour étudier et en me concentrant pleinement pendant mes révisions afin d’obtenir les meilleurs résultats », a déclaré Huyen Anh.
Par rapport aux années précédentes, le nombre de candidats inscrits à l'examen de fin d'études secondaires de 2026 a considérablement augmenté, notamment en raison des inscriptions de plus de 63 000 candidats libres. Cependant, dans les lycées de Hanoï, le soutien des établissements et la proactivité des élèves ont permis de réduire significativement l'anxiété à l'approche des épreuves. De plus, durant cette période cruciale, les établissements scolaires continuent de mettre l'accent sur le développement des compétences des élèves en matière de passation d'examens, de résolution de problèmes et de gestion du stress en salle d'examen, afin de les aider à optimiser leurs chances de réussite.
Renforcer les connaissances et pratiquer les techniques de passation de tests.
Selon M. Le Viet Duong, proviseur du lycée Doan Ket - Hai Ba Trung (quartier de Bach Mai, Hanoï), 670 élèves de terminale sont inscrits à l'examen de fin d'études secondaires pour l'année scolaire 2025-2026. Parmi les matières optionnelles, outre les deux matières obligatoires, la littérature et les mathématiques, l'examen de langue étrangère est celui qui compte le plus grand nombre d'inscrits (553), suivi de la physique (331). L'établissement se prépare activement et sérieusement à cet examen.
« Afin d’aider les élèves à prendre confiance en eux, l’établissement a mis en place un plan de révision dès le début de l’année scolaire, avec des tâches spécifiques et une définition claire des rôles, des responsabilités et des missions de chacun. Outre la consolidation des connaissances, la stabilisation de l’état mental des élèves demeure une priorité absolue, notamment durant la période précédant l’examen », a expliqué l’enseignant Le Viet Duong.
Outre l'intensification des séances de révision, le lycée Doan Ket - Hai Ba Trung accorde une importance particulière au soutien psychologique et à la préparation aux examens. Lors des rassemblements matinaux hebdomadaires ou des réunions de classe, l'administration et les enseignants rappellent régulièrement aux élèves le règlement des examens, les règles de conduite à tenir et les techniques pour passer les épreuves, afin de prévenir tout incident.
Au lycée Quoc Oai (commune de Quoc Oai, Hanoï), la préparation aux examens est également une priorité. Affichant un taux de réussite de 100 % ces dernières années, l'établissement organise systématiquement des séances de préparation aux examens pour les élèves de terminale, selon un programme structuré.
Selon M. Nghiem Hong Trung, directeur du lycée Quoc Oai, dans le but d'obtenir un taux de réussite élevé et un grand nombre d'élèves admis dans des universités prestigieuses, l'établissement a mis en œuvre, depuis le début de l'année scolaire 2025-2026, un certain nombre de solutions avec la participation active du personnel et des enseignants.
Dans le cadre de ce processus, les départements disciplinaires de l'établissement analysent minutieusement la structure de l'examen, puis élaborent une banque de questions. La structure des contrôles périodiques est ainsi alignée sur celle des examens organisés par l'établissement et le Département de l'Éducation et de la Formation de Hanoï. L'établissement organise ensuite des enquêtes indépendantes selon des méthodes garantissant objectivité et exactitude : les enseignants d'un niveau donné ne sont pas autorisés à concevoir des questions d'examen pour ce niveau ; les élèves sont affectés à des salles d'examen et reçoivent des numéros d'inscription comme lors de l'examen officiel.
Après chaque enquête, l'établissement utilise l'intelligence artificielle pour analyser les données et émettre des alertes pour chaque classe, chaque matière et chaque enseignant, afin que tous puissent progresser. De plus, l'établissement personnalise le parcours d'apprentissage de chaque élève en les classant en trois groupes (faible, moyen et bon) pour élaborer des programmes de soutien adaptés.
« Il ne reste plus beaucoup de temps avant l'examen. Pour les élèves brillants, les enseignants continueront de revoir les notions fondamentales, tout en les guidant sur les techniques et la psychologie de l'examen afin d'éviter les erreurs inutiles. Quant aux élèves en difficulté, l'établissement organisera des séances de révision individuelles, axées sur les notions les plus faciles et la correction des erreurs techniques », a déclaré l'enseignant Nghiem Hong Trung.
L'examen de fin d'études secondaires de 2026 aura lieu les 11 et 12 juin. Avec près de 130 000 candidats inscrits, Hanoï prévoit d'ouvrir plus de 240 centres d'examen, soit plus de 5 800 salles, ce qui représente une augmentation d'une dizaine de centres par rapport à 2025. Les préparatifs sont menés activement et rapidement afin de garantir le bon déroulement des épreuves dans des conditions optimales de sécurité. Les résultats devraient être annoncés le 1er juillet à 8h00.
Source : https://baotintuc.vn/giao-duc/dong-hanh-with-hoc-sinh-trong-giai-doan-nuoc-rut-20260522111804406.htm







Comment (0)