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Motivation pour les écoles à s'améliorer

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết07/02/2025

En 2025, le Vietnam comptera 9 universités dans le classement THE University Rankings 2025, soit 3 de plus qu'en 2024. Grâce à ces classements de haut niveau, les universités sont évaluées selon des normes internationales, ce qui leur permet d'identifier leurs forces et leurs faiblesses, de se fixer des objectifs et d'élaborer des stratégies pour améliorer leurs capacités et la qualité de leurs activités.


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Étudiants de l'Université de médecine de Hanoï lors de la cérémonie de rentrée pour l'année universitaire 2024-2025. Photo : HMU.

L'organisation Times Higher Education (THE) a publié les résultats du classement mondial des universités 2025 par discipline. Le Vietnam y est représenté par 9 établissements, un record, avec 6 universités et 3 écoles supérieures. À la surprise générale, l'Université d'économie d'Hô Chi Minh-Ville (UEH), qui fait son entrée dans le classement, se place entre la 501e et la 600e place, le meilleur classement parmi les établissements d'enseignement supérieur vietnamiens. L'Université Duy Tan et l'Université Ton Duc Thang suivent de près, classées entre la 601e et la 800e place. Également présentes dans le classement pour la première fois, l'Université de médecine de Hanoï et l'Université ouverte d'Hô Chi Minh-Ville figurent respectivement dans les groupes 801-1000 et 1201-1500, devançant ainsi l'Université nationale du Vietnam, l'Université de Hué et l'Université de technologie de Hanoï.

Plus précisément, le département d'économie et de gestion de l'Université d'Économie de Hô Chi Minh-Ville (UEH) figure parmi les 301 meilleures universités au monde, et son département de sciences sociales parmi les 501 meilleures, ce qui la place en tête des universités vietnamiennes dans ces domaines. L'Université d'Économie de Hô Chi Minh-Ville est devenue officiellement l'UEH le 4 octobre 2023. Fin 2024, elle avait obtenu l'accréditation de 19 programmes de formation selon les normes internationales d'accréditation de la qualité FIBAA (européennes). L'UEH ambitionne de développer des formations interdisciplinaires et transversales, notamment en ArtTech, MarTech, FinTech, LogTech, commerce numérique, développement durable, gestion environnementale et analyse de données. Parallèlement, de nouveaux programmes seront mis en place, en phase avec les tendances technologiques, d'ingénierie et de conception appliquée, comme les villes intelligentes, l'informatique, les technologies de l'information, la robotique et l'intelligence artificielle.

Le professeur Nguyen Huu Tu, recteur de l'Université de médecine de Hanoï (HMU), a annoncé que depuis septembre 2024, le magazine THE classe l'HMU parmi les 801 à 1000 meilleures universités au niveau mondial. Cette année, l'université figure dans le groupe 501-600 en sciences de la santé. Pour expliquer ce résultat, le professeur Tu a indiqué qu'entre 2021 et septembre 2024, l'université a publié en moyenne 400 articles scientifiques par an dans des revues internationales prestigieuses, soit une augmentation significative par rapport à la période précédente. Au total, ces articles ont été cités plus de 52 000 fois. Ces dernières années, l'université a investi massivement dans les infrastructures et les équipements modernes de recherche et d'enseignement. Parallèlement, elle a renforcé sa coopération avec des universités et des instituts de recherche de premier plan à travers le monde, permettant ainsi aux étudiants et aux enseignants-chercheurs d'accéder à des programmes d'échanges universitaires et de recherche de haut niveau.

M. Tu a indiqué qu'auparavant, l'université ne s'était pas concentrée sur les classements, mais qu'elle figurait néanmoins dans plusieurs palmarès tels que ShanghaiRanking et US News & World Report… car ces organismes prennent en compte de nombreux indicateurs académiques issus de données tierces, et non de données fournies par l'université. L'objectif de l'université est de se classer parmi les 100 meilleures universités d'Asie d'ici 2030.

Partageant le même objectif, la stratégie de développement de l'Université nationale d'économie vise à figurer, d'ici 2030, parmi les 100 meilleures universités d'Asie dans les domaines de l'économie, du management et de l'administration des affaires, selon les classements internationaux. D'après le professeur associé Bui Huy Nhuong, vice-directeur de l'Université nationale d'économie, la réalisation de cet objectif exige de se concentrer sur les axes de développement définis afin de maintenir sa position d'université de référence. Conformément à la méthodologie des principaux organismes internationaux de classement des universités, pour obtenir un classement élevé, les établissements d'enseignement supérieur doivent non seulement assurer un développement global, mais aussi affirmer leur rôle de chef de file au sein de la communauté universitaire.

Selon Nguyen Thu Thuy, directrice du Département de l'enseignement supérieur (ministère de l'Éducation et de la Formation), la participation aux classements universitaires est facultative. Ces derniers temps, le nombre d'universités y participant a augmenté. Parallèlement, de plus en plus d'établissements s'inscrivent pour obtenir une accréditation de programme et une accréditation institutionnelle auprès d'organismes d'accréditation étrangers reconnus. Ceci témoigne de l'intégration internationale croissante des établissements d'enseignement supérieur vietnamiens. Les classements et les accréditations permettent aux universités de comparer et d'améliorer la qualité de leur formation et de leur recherche, et de se positionner sur la scène internationale de l'enseignement supérieur. Il s'agit là d'un des impacts positifs significatifs de la politique d'autonomie universitaire.

Auparavant, le professeur Nguyen Dinh Duc, président du Conseil universitaire de l'Université de Technologie (Université nationale du Vietnam, Hanoï), avait également exprimé son avis selon lequel les établissements d'enseignement supérieur devraient participer aux classements universitaires. En effet, cette plateforme leur permet de se comparer entre elles, d'identifier leurs forces et leurs faiblesses et de se situer par rapport aux autres universités de la région et du monde. Elles peuvent ainsi améliorer la qualité de leur enseignement et renforcer leur réputation.



Source : https://daidoanket.vn/xep-hang-dai-hoc-dong-luc-de-cac-truong-hoan-thien-hon-10299450.html

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