Nouvelle version : L'évaluation des élèves fera l'objet d'une « mise à jour

Ce projet de circulaire remplacera la circulaire 51/2011 du ministère de l'Éducation et de la Formation, qui réglemente l'évaluation périodique nationale des acquis d'apprentissage des élèves dans les établissements d'enseignement général, publiée par le ministre de l'Éducation et de la Formation.

Selon le ministère de l'Éducation et de la Formation , la circulaire actuelle ne s'applique qu'aux évaluations périodiques nationales présidées par le Vietnam, visant à évaluer les acquis d'apprentissage des élèves dans les établissements d'enseignement général, et ne couvre pas encore les évaluations internationales auxquelles le Vietnam participe.

Nouvelle version : L’évaluation des élèves fera l’objet d’une « mise à jour » complète (image 1)

Les étudiants rempliront le questionnaire sur papier, sur ordinateur, ou une combinaison des deux.

Toutefois, dans le passé et dans les années à venir, le Vietnam a participé, participe et continuera de participer à de nombreux programmes d'évaluation internationaux tels que PISA (Programme international de l'OCDE pour le suivi des acquis des jeunes de 15 ans), SEA-PLM (Programme d'Asie du Sud-Est pour l'évaluation des apprentissages primaires) et TALIS (Programme international de l'OCDE pour l'évaluation de l'enseignement et de l'apprentissage).

Ces programmes sont tous pilotés par le ministère de l'Éducation et de la Formation, qui assure également leur mise en œuvre rigoureuse, synchronisée et unifiée à l'échelle nationale, dans toutes les provinces, les villes et les établissements d'enseignement.

Diversifier les méthodes d'évaluation.

Pour tenir compte de la situation actuelle, le projet de nouvelle circulaire a été élargi afin d'inclure à la fois les « évaluations à l'échelle nationale » et les « évaluations à l'échelle internationale ».

La nouvelle version du projet a modifié le contenu et le format de l'évaluation. Plus précisément, le contenu de l'évaluation comprend les acquis d'apprentissage requis pour les matières évaluées, tels que stipulés dans le programme d'enseignement général actuel.

Les élèves répondront au questionnaire sur papier, sur ordinateur ou selon une méthode mixte (conformément à l’article 8, paragraphe 3, du projet). Si nécessaire pour répondre aux exigences de gestion de l’État, le ministre de l’Éducation et de la Formation pourra ajouter des enquêtes complémentaires aux enquêtes nationales et internationales régulières.

Parmi les autres nouvelles fonctionnalités notables, citons :

Concernant le contenu de l'évaluation : L'évaluation est basée sur les acquis d'apprentissage requis pour les matières évaluées, tels que stipulés dans le programme d'enseignement général en vigueur.

Le projet met l'accent sur l'évaluation de la capacité des élèves à appliquer leurs connaissances et leurs compétences pour résoudre des problèmes liés à leurs études et à leur vie quotidienne. Il prévoit également l'évaluation du niveau d'anglais des élèves de 9e et 11e année.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation est chargé de conseiller le Comité populaire provincial/municipal sur l'allocation des budgets locaux ou la mobilisation d'autres sources de financement légitimes pour mettre en œuvre les programmes d'évaluation à grande échelle au niveau national, conformément aux prescriptions.

Le ministère de l'Éducation et de la Formation a déclaré que la publication de la nouvelle circulaire remplaçant la circulaire 51/2011/ revêt une importance significative pour atteindre l'objectif de développer un système d'évaluation à grande échelle au niveau national au Vietnam.

Une fois publiée, la nouvelle circulaire contribuera à fournir des informations périodiques, objectives et fiables sur la qualité de l'enseignement général ; elle servira également de base à la proposition de politiques et de solutions visant à innover dans les activités d'enseignement et d'apprentissage, à répondre aux exigences de la mise en œuvre du Programme d'enseignement général, à améliorer la qualité et à promouvoir l'intégration internationale de l'enseignement général vietnamien.

Ha Linh

Source : https://tienphong.vn/du-thao-moi-danh-gia-hoc-sinh-se-nang-cap-toan-dien-post1758802.tpo