
Faites preuve de patience pour aider les enfants à surmonter les difficultés de leur petite enfance.
L'enseignante H'Rim est responsable de la classe de maternelle 5, qui compte 37 enfants, dont plus de 90 % appartiennent à des minorités ethniques. Timides, réservés et ayant des difficultés de communication en vietnamien, leur intégration en classe représente un véritable défi. Consciente des spécificités de ces élèves, l'enseignante H'Rim privilégie une approche attentive et bienveillante pour les accompagner.
Née en 1990 et diplômée de l'Université de pédagogie de Hué , elle a enseigné pendant cinq ans en maternelle dans la commune de Truong Xuan. Pour elle, enseigner aux enfants ne se limite pas à prendre soin d'eux, mais consiste aussi à leur inculquer patiemment confiance en eux et la joie de venir à l'école chaque jour. « Certains enfants parlent à peine le vietnamien standard en début d'année. Je dois beaucoup leur enseigner, jouer avec eux et leur parler pour qu'ils s'y habituent progressivement. À la fin de l'année, tous les enfants sont plus sûrs d'eux et plus extravertis », confie Mme H'Rim.
Pour suivre de près chaque enfant, elle consigne régulièrement leurs progrès chaque semaine. Pour les enfants ayant des difficultés en vietnamien ou ceux qui s'intègrent plus lentement, elle consacre du temps supplémentaire à un enseignement individualisé lors des arrivées, des récréations ou en fin de journée. Outre l'accent mis sur les compétences scolaires, elle inculque patiemment aux enfants de bonnes habitudes et les règles d'hygiène personnelle.
Dans les régions reculées, de nombreux parents sont absorbés par leurs activités agricoles, ce qui peut parfois rendre difficile la coordination des soins et de l'éducation de leurs enfants. C'est pourquoi Mme H'Rim communique régulièrement et proactivement avec les parents au sujet de l'apprentissage et de la santé de leurs enfants. Ces rencontres après l'école permettent aux parents de mieux comprendre le rôle de l'éducation préscolaire et de collaborer avec les enseignants pour prendre soin de leurs enfants.
Ce qui a valu à cette jeune enseignante l'estime de ses collègues, c'était son dévouement et sa persévérance auprès des enfants. Même les jours de fortes pluies, elle prenait le temps d'arriver tôt pour nettoyer la classe et préparer le matériel scolaire.
L'auto-apprentissage pour améliorer ses compétences
Mme H'Rim est non seulement dévouée aux enfants, mais elle est aussi une enseignante qui s'efforce constamment d'améliorer ses compétences professionnelles. Pour elle, l'éducation préscolaire exige des enseignants une innovation permanente, car chaque enfant apprend à son propre rythme.
En dehors des heures de classe, elle profite de chaque occasion pour se renseigner sur de nouvelles méthodes pédagogiques, s'inspirer de ses collègues et consulter des ressources en ligne afin d'enrichir ses cours. La plupart des supports pédagogiques et des jeux visuels utilisés en classe sont fabriqués par ses soins à partir de matériaux courants, ce qui est à la fois économique et stimulant pour les enfants. « Les enfants adorent apprendre par l'image et l'expérience, les enseignants doivent donc faire preuve de créativité », explique-t-elle.
Non seulement elle est active dans son travail professionnel, mais Mme H'Rim est également une secrétaire dynamique de l'Union de la jeunesse, une jeune membre exemplaire du Parti, et participe activement aux mouvements culturels, artistiques et sportifs de l'école et de la région.
Mme Tran Thi Thuy Thu, directrice de l'école maternelle Hoa Hong, a déclaré : « H'Rim est une jeune enseignante très travailleuse, ambitieuse et extrêmement responsable. Outre ses fonctions professionnelles, elle participe activement aux activités scolaires et locales, est une secrétaire dynamique de l'Union des jeunes et s'acquitte toujours parfaitement des tâches qui lui sont confiées. »
Selon Mme Thu, ce qui est le plus admirable chez H'Rim, c'est son esprit d'auto-apprentissage et sa passion pour le métier. Malgré son jeune âge, elle recherche constamment de nouvelles méthodes, participe activement aux activités professionnelles et est toujours prête à soutenir ses collègues. Dans ce quartier défavorisé, le métier d'enseignant en maternelle comporte de nombreuses difficultés, parfois difficiles à exprimer. Il faut notamment arriver tôt le matin pour accueillir les enfants, veiller tard le soir pour préparer les leçons et consoler discrètement chaque enfant qui pleure de mal du pays.
Dans les classes défavorisées des quartiers à forte population minoritaire, des personnes comme Mme H'Rim sèment discrètement les graines de l'amour avec dévouement et persévérance. À travers de simples leçons de vie, elles contribuent à développer la confiance en soi chez les jeunes enfants de ces régions défavorisées.
Source : https://baolamdong.vn/co-giao-h-rim-va-hanh-trinh-gieo-yeu-thuong-444709.html









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