Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Introduire les jeux folkloriques traditionnels dans les écoles.

(QNO) - Outre l'amélioration de la qualité globale de l'éducation des élèves, les écoles de la province s'attachent également à organiser des jeux folkloriques pour préserver les valeurs traditionnelles.

Báo Quảng NamBáo Quảng Nam15/04/2025


Sous le soleil doré, la cour de l'école primaire Pham Phu Thu (commune de Que Loc, district de Que Son) résonnait de rires alors que l'école organisait un festival de jeux folkloriques comprenant des activités telles que la corde à sauter, le tissage, l'O An Quan (un jeu de plateau traditionnel), la capture du drapeau, le jeu du dragon et du serpent, le saut à la perche en bambou, etc., avec la participation enthousiaste de 264 jeunes élèves et enfants.

Do Hoang Ni Na (classe 4C, école primaire Pham Phu Thu) a déclaré qu'elle était très enthousiaste à l'idée de participer à des jeux folkloriques traditionnels, ce qui l'a aidée à se sentir plus heureuse et en meilleure santé, ce qui a permis un apprentissage plus efficace.

co.jpg

Les jeux folkloriques traditionnels suscitent un vif intérêt chez les étudiants. Photo : THIEN THU.

Afin d'encourager les élèves à participer à des activités enrichissantes et à tisser des liens d'amitié, l'école primaire Phan Thanh (ville de Tam Ky) organise chaque année une journée d'initiation aux arts populaires. Sous la direction de leurs enseignants, les élèves créent leurs propres jouets à partir de feuilles de cocotier, de bambou et d'autres matériaux écologiques pour décorer leurs classes et les offrir à leurs parents, leurs enseignants et leurs camarades.

Mme Dang Thi Ngai, directrice adjointe de l'école primaire Phan Thanh, a déclaré : « La pratique des jeux folkloriques traditionnels aide les enfants à s'éloigner des appareils technologiques modernes, crée un environnement d'apprentissage convivial et contribue à la préservation des valeurs culturelles folkloriques. »

Journée d'expérience de jeux folkloriques traditionnels à l'école primaire de Phan Thanh (ville de Tam Ky). Photo de : Dang Thi Ngai.

Journée de découverte des jeux folkloriques traditionnels à l'école primaire Phan Thanh (ville de Tam Ky). Photo : DANG NGAI

Selon le niveau scolaire et la région, les écoles choisissent des jeux folkloriques adaptés à la psychologie des enfants. Par exemple, à la maternelle Huong Sen (Que Son), les enfants écoutent leur enseignante chanter des chansons folkloriques traditionnelles et dansent la danse du bâton de bambou à travers des activités musicales et d'éducation physique. Ce cours leur permet de se familiariser avec des pas de danse simples, des mélodies folkloriques rustiques faciles à apprendre et d'observer des jeux de cartes animés.

Une leçon sur le chant des chansons folkloriques Bài Chòi à la maternelle Huong Sen (Que Son). Photo de : THIEN THU

Une leçon sur le chant des chansons folkloriques Bài Chòi à la maternelle Huong Sen (Que Son). Photo de : THIEN THU

Mme Ha Thi Kim Thu, enseignante à la maternelle Huong Sen, a déclaré : « Pour accroître l'efficacité des cours de chant Bài Chòi et attirer les enfants, les enseignants doivent investir dans la recherche créative en matière de contenu, notamment en adaptant des chansons et des proverbes folkloriques, en décorant la salle de classe et en concevant des costumes et des styles de représentation. »

Récemment, les enseignants responsables des activités jeunesse et étudiantes dans les établissements scolaires de la province ont participé régulièrement à des formations aux compétences de vie par le biais des jeux traditionnels. Ces formations leur permettent d'acquérir des connaissances et des compétences de base sur les formes d'art populaire, adaptées à chaque niveau scolaire et à chaque contexte local, contribuant ainsi à l'éducation des jeunes générations et à la préservation des valeurs culturelles traditionnelles.



Source : https://baoquangnam.vn/dua-tro-choi-dan-gian-vao-truong-hoc-3152798.html


Comment (0)

Laissez un commentaire pour partager vos ressentis !

Même catégorie

Même auteur

Patrimoine

Chiffre

Entreprises

Actualités

Système politique

Locale

Produit