Relier l'écosystème

Pour que les idées de recherche innovantes des étudiants en matière de start-up atteignent le marché, la collaboration des universités, des entreprises et de l'écosystème de soutien est essentielle.

Équipes participant au concours de startups BK Shark 2026 de l'Université de Technologie de Da Nang . Photo : NHAT HA

Dr Nguyen Minh Tien, directeur adjoint du département de gestion scientifique et de coopération internationale (Université de technologie et d'éducation, Université de Da Nang) :

Créer un tremplin pour les idées des étudiants.

L'université considère les étudiants comme le cœur de l'écosystème d'innovation et une ressource essentielle à la réalisation des objectifs de la résolution n° 57-NQ/TW. Il s'agit non seulement de former des ressources humaines de haut niveau, mais aussi de constituer une équipe d'ingénieurs, de chercheurs et d'entrepreneurs technologiques capables de créer de nouveaux produits, technologies et modèles économiques.

L'école encourage les élèves à participer à la recherche scientifique dès leur plus jeune âge, en développant des idées novatrices liées aux besoins pratiques des entreprises et de la société.

Grâce à des activités de recherche, d'innovation et d'entrepreneuriat, les élèves développent leur créativité, leurs compétences en résolution de problèmes et acquièrent un accès aux nouvelles technologies telles que l'intelligence artificielle (IA), l'Internet des objets (IdO), l'automatisation, les matériaux écologiques et les énergies renouvelables. Ceci constitue également le socle du développement de futures start-ups technologiques.

De nombreux sujets de recherche actuels visent à résoudre directement les problèmes des entreprises plutôt que de se concentrer uniquement sur la recherche académique. Nous prévoyons que dans les 5 à 10 prochaines années, davantage de start-ups technologiques verront le jour grâce aux résultats de recherche des étudiants et des professeurs.

Ce qui importe, ce ne sont pas seulement les idées créatives elles-mêmes, mais aussi l'environnement et les mécanismes qui soutiennent le développement de ces idées en produits, en propriété intellectuelle et en entreprises, contribuant ainsi à l'écosystème d'innovation de la ville.

Les équipes de startups participant au concours BK Shark 2026 assistent à une session de formation avec des experts sur « les techniques de présentation, la présence scénique et la manière de répondre aux questions des juges ». Photo : NHAT HA

M. NGUYEN VIET TOAN, DIRECTEUR DU CENTRE DE SOUTIEN AUX STARTUPS INNOVANTES DE DA NANG :

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Chaque responsable de l'Union de la jeunesse doit être une source d'inspiration, chaque section de l'Union de la jeunesse doit être un pilier de confiance et chaque membre de l'Union de la jeunesse doit être une force positive (*).Le secrétaire général et président To Lam a souligné que chaque responsable de l'Union de la jeunesse devait être une source d'inspiration, chaque section de l'Union de la jeunesse devait être un pilier de confiance et chaque membre de l'Union de la jeunesse devait être une force positive au sein de la communauté.

Quand le capital trouve sa véritable valeurLe Forum d'investissement de Da Nang (DAVAS 2026) a fait forte impression, car non seulement des idées technologiques ont été entendues, mais des opportunités d'entrée sur le marché mondial ont également été trouvées.

Nubia Air Pro : un smartphone ultra-fin de 5,99 mm doté d’une batterie de 5 000 mAh et d’un appareil photo de 108 MP.Le Nubia Air Pro impressionne par son profil mince de seulement 5,99 mm tout en intégrant une grande batterie de 5 000 mAh et un appareil photo de 108 MP, redéfinissant ainsi les normes des smartphones de milieu de gamme.

Transformer les résultats de la recherche en modèles commerciaux viables.

Actuellement, les universités et les instituts de recherche jouent un rôle fondamental dans l'écosystème des startups technologiques de la ville.

Cependant, le principal obstacle entre une idée de recherche universitaire et une entreprise florissante sur le marché réside non seulement dans la qualité de la recherche, mais aussi dans la capacité à transformer ses résultats en un modèle économique viable. En réalité, de nombreux sujets de recherche et produits à forte valeur scientifique, novateurs et applicables rencontrent encore des difficultés pour accéder au marché.

À mon avis, un scientifique peut être très compétent dans son domaine, mais pour créer une entreprise, il a besoin de nombreuses autres ressources telles qu'une équipe de direction, des experts du marché, des investisseurs, des unités de production et des partenaires de développement commercial.

Voici les maillons qu'il convient d'ajouter et d'améliorer dans l'écosystème actuel de l'innovation et des startups.

Lorsque les universités, les entreprises, les organismes de réglementation et les organisations de soutien collaborent et travaillent ensemble, la commercialisation des résultats de la recherche sera facilitée, contribuant ainsi à la création d'un plus grand nombre d'entreprises scientifiques et technologiques et d'entreprises à l'origine de technologies à l'avenir.

Un groupe d'étudiants de l'Université de formation technique de Da Nang a remporté un prix lors du concours de start-up « Made in Vietnam 2026 ». Photo : NHAT HA.

M. TRAN NHAN KIET, FONDATEUR - DIRECTEUR GÉNÉRAL DE LA SOCIÉTÉ PAR ACTIONS BINKS GREEN PRODUCTS :

N'attendez pas que tout soit parfait pour commencer.

À mon avis, le principal obstacle pour les étudiants qui souhaitent créer leur entreprise n'est pas le manque d'idées. En revanche, le fossé entre une idée et un modèle économique viable est immense. C'est un véritable parcours qui implique de gérer les clients, les coûts, la production, la trésorerie et les pressions du marché. La leçon la plus importante que j'ai apprise, c'est que l'entrepreneuriat ne commence pas par une idée, mais par le premier client prêt à acheter le produit que vous créez.

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Formation avec une approche proactive et approfondie.Le décret gouvernemental n° 179/2026/ND-CP du 20 mai 2026 entre en vigueur le 15 juillet 2026. Il constitue un moteur pour la promotion du personnel technique clé dans la ville en particulier et dans tout le pays en général.

L'éducation sur la « piste » d'une croissance à deux chiffres : lever le « goulot d'étranglement » de la main-d'œuvre dans les technologies de base.GD&TĐ - L'enseignement supérieur est identifié comme le maillon central de la formation de ressources humaines de haute qualité et de la création de nouvelles connaissances.

Avec le projet BINKS Plant-Based Ink, qui s'est ensuite transformé en BINKS Green Products Joint Stock Company, créé lorsque j'étais étudiant de deuxième année à l'Institut de recherche et de formation Vietnam-Royaume-Uni de l'Université de Da Nang, nous avons passé plus de deux ans à rechercher et à expérimenter pour transformer les sous-produits agricoles en produits commercialement viables.

À ce jour, BINKS est devenue une entreprise scientifique et technologique créée dans le cadre d'un projet du ministère de l'Éducation et de la Formation. Elle a organisé plus de 40 ateliers pédagogiques, touché plus de 100 000 utilisateurs et est présente dans plus de 14 pays et territoires. Ces chiffres témoignent qu'une idée étudiante peut parfaitement se transformer en entreprise si elle est poursuivie avec sérieux et persévérance.

Tout au long de ce parcours, le soutien de l'école, des enseignants, des experts et de l'écosystème des startups est essentiel. L'école crée un environnement propice à l'expérimentation et à l'apprentissage ; les experts aident à appréhender les projets sous l'angle du marché ; et l'écosystème des startups offre des opportunités de nouer des contacts avec des mentors, des investisseurs et des partenaires. Personne ne peut créer une entreprise à votre place. C'est pourquoi je tiens à dire aux étudiants qui nourrissent des idées : n'attendez pas que tout soit parfait pour vous lancer.

Source : https://baodanang.vn/gan-ket-he-sinh-thai-dong-hanh-3339488.html