Les grains de riz constituent une aide précieuse pour les élèves pauvres.

Le programme « Don de riz pour l’éducation » de la commune de Tan An permet à de nombreux élèves issus de milieux défavorisés de poursuivre leurs études. Les dons de riz constituent un fonds stable destiné aux actions locales de promotion de l’éducation.

Semer les graines du savoir dans les champs.

En 2012, la vie des habitants de la commune de Tan An restait marquée par de nombreuses difficultés. Lors des réunions communautaires, outre les discussions sur la production agricole, une préoccupation constante était de savoir comment éviter que les enfants n'abandonnent l'école à cause de la pauvreté. Face à ce problème, le comité du Parti de la commune a mobilisé chaque foyer agricole pour qu'il contribue à hauteur d'un kilo de riz par récolte à un fonds de bourses scolaires. Pour les agriculteurs de cette région frontalière, il ne s'agissait pas simplement d'un grain de riz ; c'était le symbole de leur dur labeur et des sacrifices consentis pour l'avenir de leurs enfants.

Le Comité du Parti de la commune de Tan An honore les enfants de la commune pour leurs réussites scolaires, professionnelles et artistiques. Photo : MINH HIEN

L'initiative a rapidement rallié le soutien de la population. Dès lors, le modèle « Don de riz pour l'éducation » est devenu un moyen concret de concrétiser la volonté du Parti et les aspirations du peuple. Après 14 ans de fonctionnement, ce modèle a démontré une efficacité croissante. La quantité totale de riz collectée a atteint près de 200 tonnes. Chaque année, la vente de ce riz rapporte environ 54 millions de dongs, auxquels s'ajoutent plus de 100 millions de dongs de dons de philanthropes, constituant ainsi un fonds stable pour venir en aide aux élèves défavorisés.

M. Nguyen Van Ruou, membre du Comité économique et budgétaire de la commune de Tan An, a déclaré : « Le riz donné par les habitants est converti en argent et transféré à l’Association communale pour la promotion de l’éducation afin de soutenir les élèves défavorisés. Il s’agit d’une approche concrète qui permet à la fois d’utiliser les ressources de la population et d’assurer la pérennité des efforts de promotion de l’éducation. »

Grâce à ce fonds, les autorités locales fournissent chaque année scolaire, au début de l'année, des manuels scolaires, des vêtements et des fournitures scolaires aux élèves, tout en récompensant ceux qui surmontent les difficultés et excellent dans leurs études. Plus important encore, ce modèle contribue à développer la responsabilité sociale de la communauté en matière d'éducation , jetant ainsi les bases d'une société apprenante dès le plus jeune âge. La valeur de ce modèle se manifeste clairement à travers chaque enfant soutenu. Vo Thi Ngoc Nhu, élève de l'école primaire de Tan An B, témoigne : « Sans l'aide des enseignants et des donateurs, j'aurais beaucoup de mal à réussir mes études. Je m'engage à travailler dur pour pouvoir contribuer au développement de ma ville natale. »

Grâce aux précieuses économies réalisées sur les grains de riz, de nombreux enfants sont devenus enseignants, fonctionnaires, puis sont retournés servir leurs communautés. Un cercle vertueux s'est ainsi instauré : des champs à l'école, puis retour à la construction de leur foyer. Mme Tran Thi Anh, ancienne présidente de l'Association pour la promotion de l'éducation de la commune de Tan An, a déclaré : « Ce qui compte, ce n'est pas l'argent, mais l'unité de la population. Lorsque la responsabilité de l'éducation des enfants devient une préoccupation partagée par toute la communauté, ce modèle est non seulement durable, mais il jette également les bases d'un développement pérenne des ressources humaines locales. »

À partir de ces fondements, le mouvement de promotion de l'apprentissage à Tan An s'est largement répandu, comptant aujourd'hui 13 antennes, plus de 3 800 membres et la création de nombreuses familles et communautés d'apprentissage. Ces actes de bienveillance et de compassion favorisent non seulement l'alphabétisation, mais aussi l'émergence d'un esprit d'apprentissage durable dans cette région frontalière.

De l'affection à la fondation

Née dans une région frontalière, l'initiative « Don de riz pour l'éducation » ne se limite plus à la commune de Tan An ; elle est devenue un symbole fort du mouvement visant à promouvoir l'éducation et le développement des talents, et à bâtir une société apprenante dans toute la province. Grâce à des approches flexibles adaptées à chaque localité, de nombreuses régions ont adopté ce modèle, permettant ainsi à des élèves défavorisés de poursuivre leurs études. Des modèles tels que « Famille apprenante », « Clan apprenant » et « Communauté apprenante » s'intègrent progressivement dans le quotidien, contribuant à élever le niveau intellectuel de la population et à former les ressources humaines à la base.

Du point de vue de la gestion, l'efficacité du modèle à Tan An repose sur la convergence entre les politiques saines du Parti et de l'État et le consensus populaire. Lorsque le gouvernement définit des orientations claires, organise la mise en œuvre de manière transparente et que la population participe volontairement, même de modestes contributions peuvent générer d'importantes ressources.

M. La Hong Phong, secrétaire du Comité du Parti de la commune de Tan An, a affirmé : « L’éducation est le fondement et un moteur essentiel du développement local. Partant d’une économie agricole , l’élévation du niveau intellectuel de la population et le développement des ressources humaines constituent la voie la plus durable. Nous nous inspirons des paroles du président Hô Chi Minh pour conseiller les enfants : « Apprenez à travailler, à être de bonnes personnes, de bons cadres. Apprenez à servir la Patrie et le peuple. » Tel est le principe directeur de tout le travail éducatif mené dans la commune. »

Le modèle « Don de riz pour l’éducation » contribue non seulement à élever le niveau intellectuel de la population, mais aussi à garantir le bien-être social à la base. Lorsque les enfants fréquentent l’école et ont accès au savoir, les risques de décrochage scolaire, de travail précoce et de fléaux sociaux diminuent progressivement, contribuant ainsi au maintien de la sécurité et de la stabilité.

MINH HIEN

Source : https://baoangiang.com.vn/hat-lua-tiep-suc-hoc-tro-ngheo-a483236.html