Les élèves utilisent leurs mains pour « chanter » l'hymne national.

Ce matin, 5 septembre, dans l'atmosphère festive des cérémonies d'ouverture nationales, les enseignants et les élèves de l'école primaire et secondaire Xa Dan ( Hanoï ) ont célébré leur rentrée scolaire. Contrairement aux autres établissements, il s'agit d'une école spécialisée à Hanoï, accueillant des élèves sans handicap auditif et des élèves issus de milieux défavorisés, répartis sur trois niveaux : préscolaire, primaire et secondaire.

Des élèves de l'école primaire Xa Dan (Hanoï) chantent l'hymne national en langue des signes. Photo : Gia Khiem

Par conséquent, la cérémonie d'ouverture s'est déroulée ici aussi de manière particulière. Les enseignants et les élèves ont chanté l'hymne national en faisant des gestes de la main et ont lu la lettre du secrétaire général et président To Lam adressée au secteur de l'éducation à l'occasion de la nouvelle année scolaire 2024-2025.

Une cérémonie d'ouverture solennelle a eu lieu à l'école primaire Xa Dan (Hanoï) le matin du 5 septembre. Photo : Gia Khiem

Grâce à son modèle pédagogique intégré, l'école dispense actuellement un enseignement aux élèves ordinaires et aux élèves malentendants (dont les élèves malentendants représentent 60 %).

Grâce à cette mixité, les élèves malentendants bénéficient d'une meilleure attention et d'un soutien accru de la part de leurs camarades, ce qui favorise leur intégration. Parallèlement, les élèves malentendants peuvent s'entraider, développant ainsi chez eux compassion et tolérance.

Contrairement aux autres écoles, il s'agit d'un établissement spécialisé à Hanoï, qui propose un enseignement aux élèves entendants et aux élèves malentendants ou issus de milieux défavorisés, sur trois niveaux : préscolaire, primaire et secondaire. Photo : Gia Khiem

Dès le petit matin, des centaines d'élèves, d'enseignants et de parents d'élèves étaient présents pour préparer la cérémonie d'ouverture. À huit heures précises, la cloche de l'école a sonné, signalant le début officiel des festivités. Dans la cour de récréation, les élèves de tous les niveaux étaient assis en rangs serrés. Ils communiquaient entre eux par gestes, regards et sourires.

Les élèves communiquent par gestes. Photo : Gia Khiem

Quelques minutes plus tard, le « Chant de marche » retentit. Les élèves ordinaires se mirent à chanter. L’autre moitié, les élèves « spéciaux », levèrent également les yeux vers le drapeau rouge à étoile jaune qui flottait au vent, et mimèrent l’hymne national à leur manière.

M. Pham Van Hoan, le directeur de l'école, sonne la cloche pour ouvrir officiellement la nouvelle année scolaire. Photo : Gia Khiem

En observant les élèves lever et baisser les bras en parfait rythme avec la musique, M. Pham Van Hoan, le directeur de l'école, a déclaré avec émotion : « Le langage corporel est la caractéristique unique de l'école Xa Dan. Chanter l'hymne national aidera les élèves à se sentir plus intégrés à leurs camarades et à vivre une joie plus intense lors de leur premier jour d'école. »

De nombreux élèves sont impatients de commencer la nouvelle année scolaire. Photo : Gia Khiem

Selon M. Hoan, aujourd'hui est un jour de grande joie pour l'ensemble du personnel, des enseignants et des élèves de l'école. Malgré des conditions de travail et d'études difficiles, grâce au dévouement des enseignants et à la persévérance des élèves, l'école est déterminée à obtenir d'excellents résultats pour l'année scolaire 2024-2025.

L'ambiance était animée pour cette rentrée scolaire. Photo : Gia Khiem

D'après les enseignants, apprendre aux élèves sourds à chanter l'hymne national en langue des signes est aussi difficile que de leur apprendre à danser, car cela exige une synchronisation parfaite de leurs mouvements. Pour pouvoir le chanter officiellement, l'école a dû les entraîner pendant plusieurs semaines.

De nombreux parents ont accompagné leurs enfants pour la rentrée scolaire. Photo : Gia Khiem

« Comme il est difficile d'enseigner aux élèves malentendants par haut-parleurs, contrairement aux élèves entendants, nous ne pouvons pas utiliser cette méthode. De plus, ils ne font pas attention et ne nous regardent pas, donc ils ne comprennent pas. Par conséquent, les enseignants doivent aller voir chaque élève individuellement pour le guider », a expliqué Mme Nguyen Thu Hien, secrétaire de l'association des jeunes de l'école.

Selon Mme Hien, à la rentrée, outre la poursuite de la mise en œuvre efficace de solutions et d'activités pédagogiques innovantes pour les élèves en situation de handicap, l'établissement encouragera également les activités extrascolaires, en s'attachant à créer un environnement éducatif sûr, sain et convivial, et en proposant un accompagnement à l'orientation professionnelle. Par ailleurs, un club de langue des signes sera créé afin d'offrir aux enseignants et aux élèves une source d'information fiable.

« Nous sommes convaincus que pour les enfants en situation de handicap, la cérémonie d'ouverture marque un nouveau départ, source de confiance et d'inspiration pour toute leur scolarité. Ici, nous remplirons pleinement notre mission de parents afin que ces enfants puissent apprendre et s'épanouir au mieux », a déclaré Mme Hien, émue.

Source : https://danviet.vn/le-khai-giang-tai-ngoi-truong-dac-biet-nhat-ha-noi-hoc-sinh-dung-tay-hat-quoc-ca-20240905095246333.htm