Ces derniers jours, l'entrée de l'école primaire Bac Cuong (ville de Lao Cai ) a vibré d'une énergie presque festive. Le carrefour devant l'école est bondé de piétons et de véhicules. Pourtant, pas de bousculades, pas de coups de klaxon incessants. Les familles amènent leurs enfants à l'école dans le calme et l'enthousiasme. Le portail de l'école est paré de couleurs vives, avec des groupes d'honneur en uniformes impeccables, alignés de part et d'autre, et des drapeaux colorés et des fleurs accueillant les nouveaux élèves.
Après les vacances d'été, les plus grands se sont rendus à l'école en sautillant, le visage rayonnant de joie. Et puis il y avait les petits de CP, je suppose, car leurs pas étaient encore hésitants, leurs épaules chargées de jolis petits cartables, leurs mains serrant fort celles de leurs parents comme s'ils craignaient que s'ils relâchaient leur étreinte, même légèrement, leurs parents ne « disparaissent ». Certains hésitaient encore après que leurs mères se soient mises en marche ; certains avaient les yeux rouges et larmoyants, la bouche boudeuse… C'est compréhensible, car c'était leur première fois dans un nouvel environnement.
Pour accueillir les nouveaux élèves et créer une ambiance joyeuse pour la rentrée, un spectacle artistique spécial leur a été présenté. Les applaudissements ont retenti, l'atmosphère était joyeuse et animée. Soudain, au fond de la file, une petite fille de CP a éclaté en sanglots : « Maman… Où es-tu… ? » Après ses pleurs, de nombreux autres enfants se sont mis à pleurer. Avec douceur et bienveillance, les enseignants se sont approchés d'eux et leur ont parlé. On ne distingue pas clairement leurs paroles, mais les enfants hochaient parfois la tête et cessaient de pleurer.
En prenant tendrement dans ses bras et en réconfortant un élève en pleurs, Mme Nguyen Thi Lan Anh, directrice de l'école primaire de Bac Cuong, a confié : « Les élèves de CP sont comme des oisillons, encore fragiles et vulnérables. Beaucoup sont timides et habitués à être choyés par leurs grands-parents et leurs parents ; le nouvel environnement scolaire leur paraîtra très étranger, et certains auront même peur. Dans ces moments-là, un simple geste bienveillant et attentif de la part d'un enseignant, parfois une douce étreinte, une caresse sur la tête, ou le fait de leur tenir la main et de leur demander comment ils vont, peut les aider à surmonter leur appréhension et leur donner davantage envie de venir à l'école. »
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« Le premier jour d'école, l'enseignant les a réconfortés et consolés. » (Sur la photo : Élèves de la classe 1A2, école primaire Bac Cuong, ville de Lao Cai, le premier jour d'école). |
Je donne à mon enfant tout l'amour du ciel.
Ce ne sont pas seulement les jeunes enfants qui ressentent de l'anxiété et de la peur ; même les parents s'inquiètent des premiers pas de leurs enfants dans la vie. Mme Nguyen Thi Phuong, dont l'enfant est en CP à l'école primaire Bac Leinh (ville de Lao Cai), confie : « Je me souviens encore très bien de ce que j'ai ressenti en CP : de la fierté, de l'excitation, mais aussi beaucoup d'anxiété. C'est pourquoi j'ai préparé ma fille psychologiquement à l'avance, en lui parlant de sa nouvelle école et de sa nouvelle classe, et en préparant les fournitures scolaires nécessaires pour qu'elle puisse prendre le meilleur départ possible. »
Pour inspirer les élèves de CP et rassurer les parents, les écoles ont soigneusement préparé la première semaine de classe après la rentrée. Outre les activités classiques comme les jeux, les arts plastiques et les exercices de marche, les élèves apprennent aussi des compétences pratiques, la discipline et les règles de l'école et de la classe pour une rentrée réussie.
Cette année scolaire, les enseignants et les élèves de l'école primaire et secondaire internat ethnique Lo Su Thang (Muong Khuong) ont accueilli avec joie plus de 40 élèves de CP dans leurs nouveaux locaux. Avec beaucoup d'attention et de soin, les plus belles et les plus confortables salles de classe ont été réservées à ces petits bouts de chou. Dans la nouvelle classe, l'institutrice Nong Thi Thom leur apprend leurs premières lettres. Leurs petites mains maladroites tournent les pages, puis tracent maladroitement chaque lettre. « Ici, il faut adoucir votre main, tracer délicatement chaque lettre, de haut en bas, de gauche à droite… », explique Mme Thom à chaque élève. Si un élève tient mal son stylo ou est mal assis, elle le corrige. Si sa main n'est pas assez souple ou si ses traits ne sont pas précis, elle le guide. Miraculeusement, de ces petites mains maladroites et tendres apparaissent peu à peu sur la page des traits horizontaux, des traits droits, des crochets inversés et des doubles crochets. Mme Nong Thi Thom a déclaré : « En entrant en CP, les enfants ne connaissent ni leurs enseignants, ni leurs camarades de classe, et surtout pas leur nouvel environnement. Pour les aider à prendre confiance en eux et à s’épanouir, les enseignants doivent être attentifs et accessibles afin de comprendre la psychologie et la personnalité de chaque enfant, et ainsi adapter leur enseignement et leurs méthodes d’apprentissage. »
Pendant la récréation, la cour de récréation résonne de musique tandis que les enfants participent à des exercices de groupe, chantent et dansent. Bien alignés au milieu de la cour, les élèves de CP suivent leurs camarades plus âgés. Beaucoup ne connaissent pas encore le déroulement des activités et restent immobiles un moment. À ce moment-là, les enseignants viennent à leur rencontre pour les guider et leur montrer les exercices afin que les enfants puissent les reproduire.
Cette année, près de 18 000 élèves de la province font leur entrée en CP. Mme Tran Thi Minh Thu, directrice du département de l’enseignement primaire du ministère de l’Éducation et de la Formation, a déclaré : « Notre principe est de garantir qu’aucun enfant de six ans ne soit privé d’école, quelle qu’en soit la raison. C’est pourquoi, depuis la fin de l’année scolaire précédente, nous avons mené un travail rigoureux de recensement de l’ensemble des établissements scolaires, d’inscription et d’évaluation des infrastructures afin de préparer la rentrée, pour tous les niveaux d’enseignement en général et pour le CP en particulier. Parallèlement, nous avons déployé des efforts considérables pour faciliter l’accès à l’éducation en fournissant des bourses, des fournitures scolaires, des livres, des vêtements, etc., afin d’aider ces enfants à fréquenter l’école. »
Les portes de l'école sont ouvertes et la cloche sonne à pleins poumons. Aujourd'hui, vous faites vos premiers pas sur le chemin de la connaissance, soutenus par la communauté, et demain, ces « oiseaux » voleront plus haut et plus loin dans le vaste ciel.
Source : http://laocai.edu.vn/chuyen-de-gddt/hom-nay-em-hoc-i-to-331673
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