Encourager l'esprit d'apprentissage tout au long de la vie.

QTO - Suite à la mise en œuvre de la Décision 677/QD-TTg du 3 juin 2022 du Premier ministre approuvant le « Programme de construction d'un modèle de citoyen apprenant pour la période 2021-2030 » (ci-après dénommée « Décision 677 »), les collectivités territoriales de la province ont obtenu des résultats remarquables. Le modèle de « citoyen apprenant » a eu un fort impact et a contribué de manière significative à l'élévation du niveau intellectuel de la population, à la formation des ressources humaines, au développement des talents et à la promotion du développement socio-économique local.

Le 3 juin 2022, le Premier ministre a promulgué la décision n° 677/QD-TTg approuvant le « Programme de construction d’un modèle de citoyen apprenant pour la période 2021-2030 ». Ce programme a permis d’élaborer un modèle de « citoyen apprenant » visant à encourager et à créer des conditions favorables et des opportunités égales pour tous les individus au sein des organisations, des unités, des familles et de la société, afin de favoriser leur participation à l’apprentissage et leur citoyenneté numérique. Ce modèle répond aux exigences du Programme national de transformation numérique et contribue à l’édification d’une société apprenante forte.

Immédiatement après la fusion, l'Association provinciale pour la promotion de l'apprentissage, ainsi que ses sections locales, ont activement conseillé aux comités populaires de même niveau d'élaborer des plans adaptés à la nouvelle situation pratique afin de poursuivre la mise en œuvre du « Programme de construction d'un modèle de citoyens apprenants giai đoạn 2021-2030 ».

Dans le même temps, les associations pour la promotion de l'apprentissage à tous les niveaux ont également intensifié leurs efforts pour diffuser des informations sur l'importance et la signification des modèles d'apprentissage, notamment le modèle du « citoyen apprenant », et pour fournir une formation et des conseils sur l'utilisation des outils logiciels permettant d'évaluer et de reconnaître le titre de « citoyen apprenant » aux responsables de la promotion de l'apprentissage à tous les niveaux.

M. Truong Van Hoang, du village de Bac Phuoc, commune de Nam Cua Viet, a amélioré son rendement de production grâce à une modification réussie de son incubateur à œufs. - Photo : NB

À ce jour, la province compte 351 426 citoyens ayant obtenu le titre de « Citoyen apprenant », soit 55 % de la population totale. De nombreuses localités ont mis en œuvre le modèle « Citoyen apprenant » de manière systématique et très efficace. En particulier dans les zones montagneuses et côtières, malgré des conditions difficiles, l’accent est mis sur la promotion de l’éducation et le développement des talents afin de répondre aux divers besoins d’apprentissage des citoyens. Le modèle « Citoyen apprenant » a été largement déployé par les collectivités locales et les municipalités, jusqu’au niveau des villages, encourageant ainsi l’apprentissage tout au long de la vie.

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Depuis de nombreuses années, M. Truong Van Hoang (57 ans), originaire du village de Bac Phuoc, commune de Nam Cua Viet, est reconnu pour sa résilience, son autonomie et son talent pour la réparation de machines agricoles, contribuant ainsi au développement économique de sa famille. À l'âge de six ans, son bras droit a été tragiquement écrasé par un tracteur. Malgré cela, grâce à sa détermination et à une pratique assidue, il a appris à écrire et à réaliser de nombreuses tâches avec dextérité de la main gauche. À 20 ans, il a décidé d'ouvrir un élevage de canards sur un terrain aride à l'extrémité du village. À l'époque, tous doutaient de la viabilité de ce modèle agricole, mais moins de trois mois plus tard, il a obtenu un succès inattendu. Ce succès a renforcé sa motivation et l'a encouragé à créer sa propre entreprise.

Ayant acquis une propriété assez spacieuse et le plus grand élevage de canards du village, M. Hoang a diversifié son activité en y incluant la fourniture de canetons. Il a investi dans un incubateur et a conçu, perfectionné et inventé un système de ventilation et de brumisation permettant l'éclosion des œufs à l'intérieur de l'incubateur, évitant ainsi une incubation manuelle à l'extérieur pendant la moitié du processus.

« Le processus, de la mise en incubation des œufs à l'éclosion des canetons, dure 28 jours, la température étant maintenue constante entre 37,2 et 37,5 degrés Celsius. Auparavant, les incubateurs ne permettaient de réaliser que la moitié du processus d'incubation, nécessitant une incubation manuelle à l'extérieur, une tâche laborieuse et peu efficace. Grâce à cette machine, le taux d'éclosion est très élevé et la qualité des canetons est plus homogène », a expliqué M. Hoang.

Pour son élevage de canards, M. Hoang a transformé un tracteur en véhicule polyvalent pour transporter l'eau, la nourriture et la paille sèche. Nombreux sont ceux qui admirent M. Hoang pour son approche et ses techniques d'élevage de canards pondeurs en milieu terrestre. « Beaucoup pensent encore qu'il faut de l'eau toute l'année pour élever des canards, surtout des pondeuses. Pourtant, l'élevage de canards pondeurs en milieu terrestre est tout à fait viable. Je ne laisse mes canards se baigner qu'une seule fois par jour dans un étang artificiel pendant environ 45 minutes. Moins de bains permettent de garder leur plumage sec et propre, et les poulaillers restent propres. L'important, c'est de bien les nourrir et de les abreuver. Bien soignées, chaque cane peut pondre plus de 230 œufs par an », explique M. Hoang.

Malgré les progrès réalisés, le développement du modèle de « citoyen apprenant » dans de nombreuses localités de la province se heurte encore à certaines difficultés. Afin de les surmonter, la vice-présidente de l’Association provinciale pour la promotion de l’apprentissage, Duong Thi Hai Yen, a déclaré : « L’Association provinciale pour la promotion de l’apprentissage axera ses efforts sur la promotion, la formation, l’inspection, l’évaluation et la diffusion des bonnes pratiques du modèle de “citoyen apprenant” dans toute la province. »

Dans le même temps, nous proposons que le Comité central de l'Association vietnamienne pour la promotion de l'apprentissage continue d'orienter, de former et d'améliorer les compétences professionnelles du personnel de l'association, notamment au niveau local, afin de garantir l'exécution efficace des tâches dans le contexte de la restructuration, de l'innovation et de la transformation numérique ; et de finaliser le logiciel « Citoyen apprenant » pour l'adapter à chaque groupe cible, en particulier les personnes âgées et celles vivant dans les zones reculées.

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Phu Hai

Source : https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202606/khich-le-tinh-than-hoc-tap-suot-doi-3f133c7/